Wolfgang Köhler: biografie tohoto německého gestaltského psychologa

Výzkum způsobu, jakým se lidé učí a chápou svět, vedl velký počet vědců k vývoji různých modelů a teorií. Nejen v lidské bytosti, ale také najdeme velký zájem o porozumění schopnost zvířete přizpůsobit se prostředí a řešit problémy s těmi, se kterými se setkávají.

V tomto smyslu bylo v průběhu historie provedeno velké množství analýz a experimentů. srovnávací s různými druhy, přičemž je jedním z nejblíže lidské bytosti k šimpanzi.

Jeden z nejvýznamnějších a nejuznávanějších výzkumníků v této oblasti, který se stal jedním z hlavních pilířů Gestaltská škola, popsat učení vhledem a dokonce by vedla Americkou psychologickou asociaci to bylo Wolfgang Köhler, jehož biografii můžete shrnout níže.

• Související článek: „Zvířecí inteligence: teorie Thorndike a Köhler"

Stručná biografie Wolfganga Köhlera

Wolfgang Köhler se narodil 21. ledna 1887 v přístavním městě Reval (dnes známém jako Tallinn), v té době v Estonsku, části ruské říše. Jeho rodina byla německého původu, jeho rodiči byli Franz Köhler a Wilhelmine Girgensohn (ředitel školy a žena v domácnosti) a měli bratra a několik sester.

Köhler bude žít své první roky života v Estonsku, ale když mu bylo šest let, přestěhoval se s rodinou do země původu svých rodičů do Německa, kde se usadil ve městě Wolfenbüttel. Jeho otec, který byl ředitelem školy, měl v rodině a ve škole Köhler něco důležitého Začal bych objevovat velký zájem o vědu, práci v terénu a klasickou hudbu.

Výcvik

Köhlerovo univerzitní vzdělání probíhalo na různých univerzitách. V první řadě by byl přijat na univerzitu v Tübingenu v roce 1905, studium v ​​této instituci až o rok později. Poté pokračoval ve studiu na univerzitě v Bonnu v letech 1906 až 1907 a nakonec v tomto loňském roce vstoupil na univerzitu v Berlíně.

Na této poslední univerzitě studoval předměty jako biologie, fyzika a chemie, být ovlivňován čísly tak důležitými jako Planck a Nernst v oblasti fyzikya věděl a studoval společně se svým školitelem, Carlem Stumpfem. Na této univerzitě získal doktorát z psychologie v roce 1909 disertační prací „Akustische Untersuchungen“, diplomovou prací z psychoakustiky.

• Související článek: „Dějiny psychologie: hlavní autoři a teorie"

Některé skvělé příspěvky

Krátce po doktorátu, konkrétně v roce 1910, Köhler by šel pracovat do Psychologického institutu ve Frankfurtu, kde nejprve působil jako asistent a později se stal profesorem. Spolupracoval s Wertheimerem a Kofkou na různých experimentech souvisejících s vnímáním, prací, která by se sblížila při tvorbě známá Gestaltova škola, která se zaměřila na studium forem a usoudila, že celek je více než součet částí.

V říjnu 1912 se oženil s umělkyní Theklou Achenbachovou a o rok později mu bylo doporučeno a najat jako ředitel Akademie věd Prusiona na Tenerife, v takzvané Casa Žlutá. Tam by Köhler provedl různá vyšetřování u šimpanzů, analyzovat jejich kognitivní schopnosti a objevovat to, čemu by se začalo říkat vhledové učení. Z toho by psal díla jako Mentalita opic, rozvíjení různých teorií týkajících se učení a existence inteligence v lidských opicích.

První světová válka

Během pobytu Köhlera a jeho rodiny na Tenerife se odehrály různé události, mezi nimiž vyniká první světová válka. Ačkoli zpočátku Köhler chtěl účastnit vojenské služby své zeměTo nebylo možné kvůli nemožnosti plavby přes vody ovládané Brity. Během války by na ostrově zůstal.

Existují však teorie a objevila se různá podezření ohledně možnosti, že Köhler působil jako špión své vlády, pokud jde o činnost Britů na ostrově. Tato podezření nakonec vyprovokovala protesty britského konzulátu, které by nakonec vedly k tomu, že činnost Žlutého domu byla přenesena na jiné místo. Poté, Köhler v roce 1920 se vrátil do Německa.

Po návratu do své domovské země byl Köhler najat na Psychologickém institutu na univerzitě v Berlíně, kde by byl v roce 1921 jmenován ředitelem. Rozvedl se se svou první manželkou a v roce 1927 se znovu oženil s Lily Harlemanovou.

Pracoval by také jako profesor filozofie a přímo se účastní výzkumu teorie Gestalt, opětovné spojení s Koffkou a Wertheimerem. Během těchto vyšetřování přišel analyzovat a kritizovat introspekci kvůli její subjektivitě a usiloval o použití více empirických a objektivních metodik.

Nebylo by to však příznivé ani pro behaviorismus, protože je založen pouze na přímo pozorovatelném chování a ignoruje skryté chování. Také by cestoval a pracoval ve Spojených státech William James a na univerzitách v Harvardu a Chicagu, i když by se vrátil do své vlasti.

• Mohlo by vás zajímat: "Gestaltova teorie: základní zákony a principy"

Příchod nacistů a emigrace do Spojených států

Příchod nacistů k moci byl dalším zlomovým bodem v Köhlerově životě. Ačkoli zpočátku neukázal svůj odpor vůči režimu otevřeně, nakonec by zveřejnil jeho kritiku (ve skutečnosti je to považováno za poslední kritika zveřejněná v Německu vůči jeho režimu až do jeho pádu) poté, co si vynutil rezignaci Plancka a začal jednat mnohem Posouzení.

Přestože režim zjevně nebyl zadržen, režim ukládal stále více omezení v akademické oblasti a ztrácel na univerzitě stále více a více autonomie až do té míry, že musel v roce 1935 rezignovat a emigrovat do Spojených států.

Jednou v Severní Americe pracoval jako profesor psychologie a výzkumný pracovník na Swarthmore College v Pensylvánii, kde by pracoval až do svého odchodu do důchodu v roce 1955. Rovněž provedl různá vyšetřování v Hannoveru na Dartmouth College.

Köhler, kvůli jeho mnoha příspěvkům k psychologii během jeho kariéry, byl zvolen prezidentem Americké psychologické asociace v roce 1959. Ten by předtím obdržel ocenění od téže instituce v roce 1956.

Smrt a dědictví

Wolfgang Köhler zemřel 11. června 1967. K jeho smrti došlo v jeho domě v Libanonu v New Hampshire.

Odkaz tohoto významného psychologa zůstává platný i dnes a je součástí mnoha současných teorií. Například koncept vhledu stále existuje, stejně jako jeho důležitá účast na Gestaltské škole.

Kromě toho analýza a studium kognitivních schopností primátů umožnily jejich rozvoj a přeformulování různé teorie učení a zvažování kognitivních schopností lidoopů a další zvířata (včetně kuřat). Nakonec by to také přispělo k vyšetřování kortikálních procesů v aspektech, jako je vizuální nebo sluchové vnímání.

Bibliografické odkazy:

• Schultz, D. P., & Schultz, S. A. (2016). Historie moderní psychologie. Jedenácté vydání. Cengage Learning.