Education, study and knowledge

Kognitivní procesy: jaké jsou přesně?

Je velmi běžné, že když mluvíme o nějakém aspektu psychiky, ať už z psychologie nebo z jiných věd, jako je medicína, v určitém okamžiku to vyvstává koncept „kognitivního procesu“.

Je to široce používaný termín a někdy není dobře známo, na co odkazuje, a může to být matoucí. Ve skutečnosti někdy mohou nastat potíže při určování toho, co je nebo není procesem těchto charakteristik. Proto v tomto článku vysvětlíme, co je kognitivní proces, a odhalíme ty nejdůležitější v našem normálním fungování.

  • Související článek: „Poznání: definice, hlavní procesy a operace"

Konceptualizace: co jsou kognitivní procesy?

Kognitivní procesy jsou chápány jako všechny soubory mentálních operací, které provádíme víceméně sekvenčním způsobem, abychom získali nějaký druh mentálního produktu. Je to o každé z operací, které provádíme, které nám umožňují zachycovat, kódovat, ukládat a pracovat s informacemi přicházející zvenčí i zevnitř.

Každý z kognitivních procesů, které provádíme, je zásadní, pokud jde o dosažení naše přizpůsobení se sociálnímu prostředí a dokonce i naše přežití prostřednictvím jeho vlivu na chování. Musíme si myslet, že každý fyzický nebo duševní čin, který provádíme, od prostírání k jídlu až po zpěv ve sprše, políbit někoho nebo jednoduše napsat tento článek předpokládá, že jsme zpracovali řadu informací a se kterými pracujeme ony.

instagram story viewer

Jedním z aspektů, které je třeba mít na paměti, je to, že se obecně předpokládá, že kognitivní proces a emoce jdou odděleně. Je však možné pozorovat, že v zpracování informací má velký význam emoční aktivace, protože přispívá k obdarování zkušeností významem a je zásadní, pokud jde o zpracování informací a jejich vyhodnocení. Proto z tohoto pohledu lze uvažovat o skutečnosti, že to bylo součástí uvedených kognitivních procesů.

Druhy kognitivních procesů

Existuje velké množství kognitivních procesů, ale lze je obecně rozdělit na dvě typologie: základní a lepší.

Základní kognitivní procesy

Základní kognitivní procesy sloužit jako základ pro následné zpracování a zpracování informací. Jsou to ty, které umožňují informace zachytit a udržovat v našem systému, aby s nimi bylo možné pracovat.

Smyslové vnímání

Tento typ základního kognitivního procesu, který se někdy dělí na senzaci a vnímání, umožňuje našemu systému zpracovávat informace. Zachycujeme pocity prostřednictvím různých receptorů z těch, které máme v našem organismu, a později je vnímáme, když organizujeme informace o příjemcích a dáváme jim smysl.

V rámci této kategorie bychom mimo jiné zahrnuli percepční analýzu a organizaci a příjem informací.

Pozornost

Pozornost je kognitivní proces, který umožňuje lidským bytostem vybrat, zaměřit a udržovat své mentální zdroje na danou stimulaci, přestat je věnovat nebo oddělit zdroje. existovat různé typy péče, včetně soustředěného nebo trvalého, rozděleného, ​​dobrovolného nebo nedobrovolného, ​​otevřeného nebo skrytého.

  • Mohlo by vás zajímat: "15 typů péče a jaké jsou jejich vlastnosti"

Zpracování informací

Zpracování informací, úzce spojené s pozorností a vnímáním, je jedním z procesů základní kognitivní dovednosti, které umožňují zpracovat zachycené informace a mohou se jimi stát propracovaný.

V tomto smyslu je nutné vzít v úvahu existenci automatického zpracování (nedobrovolného a s malým zásahem do jiných procesů) a řízeného (vyžadujícího určitá úroveň duševního úsilí), sériové (postupné) a paralelní (probíhá několik procesů současně), zdola nahoru (počínaje stimulací ke generování zpracování) a shora dolů (očekávání nás vedou ke zpracování stimulace) a globální nebo místní (v závislosti na tom, zda nejprve zachytíme všechny nebo podrobnosti stimulace).

Paměť

Další ze základních procesů, paměť hraje zásadní roli v poznávání, protože umožňuje uchovávat dříve vnímané informace v systému a pracovat s ní krátkodobě i dlouhodobě.

V paměti najdeme deklarativní (ve které najdeme autobiografickou a procedurální) a nedeklarativní (například procedurální paměť). Součástí je také pracovní paměť, základní prvek, který nám umožňuje pracovat s aktuálně shromážděnými informacemi nebo obnovit prvky z dlouhodobé paměti.

  • Související článek: „Druhy paměti: jak si lidský mozek ukládá vzpomínky?"

Vyšší kognitivní procesy

Jsou považovány za kognitivní procesy nadřazené těm, které předpokládají maximální úroveň integrace informací, jsou to procesy, z nichž se odvozuje spojení informací z různých smyslových modalit a základní kognitivní procesy. Často jsou při vědomí a k výkonu vyžadují duševní úsilí.

Myslel

Hlavní a nejznámější vyšší kognitivní proces je myšlenka. V tom integrujeme všechny informace a z toho provádíme různé mentální operace. Umožňuje nám vytvářet koncepty, činit úsudky a dedukce a učit se. Některé z typů myšlení, které můžeme najít, jsou induktivní, deduktivní a hypoteticko-deduktivní uvažování. Myšlenka zahrnuje jak kapacitu pro reprezentaci a symbolizaci, tak analýzu a integraci informací, jakož i vytváření závěrů.

  • Mohlo by vás zajímat: "Racionální lidé: to je jejich 5 charakteristik"

Výkonné funkce

Ačkoli by mohly být začleněny jako součást myšlení nebo odděleny do různých základních procesů, soubor Výkonné funkce nám umožňují řídit chování a soubor kognitivních procesů prostřednictvím implementace odlišný dovednosti, jako je inhibice chování, plánování nebo rozhodování mezi mnoha. Jedná se tedy o funkce, které umožňují orientovat chování na střednědobé a dlouhodobé cíle a které brání naléhavým impulzům převzít kontrolu nad chováním.

Učení se

The kapacita učení je to do značné míry odvozeno od schopnosti věnovat pozornost stimulaci a později ji uložit do paměti a být schopen ji později získat.

Jazyk

Jazyk je považován za vyšší kognitivní proces, který kromě komunikace s prostředím a naši kolegové jsou zvyklí na interní regulaci našeho chování (prostřednictvím pokyny). Je důležité si to uvědomit Mluvíme nejen o ústním jazyce, ale také o jiných druzích komunikace.

Je však důležité si uvědomit, že jazyk není stejný jako myšlení. Toto bylo známo z empirického testování u lidí s afázieTo znamená, že mají mozkové struktury odpovědné za jazyk zničené a nefunkční.

Tvořivost

Kreativita je některými autory považována za vynikající kognitivní proces, protože předpokládá vypracování nových strategií nebo způsobů myšlení a daleko od toho, co jsme se naučili a získali zkušeností.

Kognitivní procesy, které patří do oblasti kreativity, jsou tedy ty, které unikají z těchto cest konvenční myšlení, ty, které z obrazu nebo intuice obracejí myšlenku a odtud vytvořit něco nového.

Motivace

Jedná se o kognitivní proces, kterým propojujeme a věnujeme naši energii konkrétní společnosti a která souvisí s poznáváním, emocemi a vzrušením. Díky tomu můžeme řídit naše chování a může to usnadnit nebo znemožnit získávání nebo zpracování informací. Můžeme také najít různé typy motivace, například vnitřní a vnější.

Behavioristická kritika

Je důležité, aby ne všechny oblasti psychologie akceptovaly existenci kognitivních procesů. Zejména mnoho variant paradigmatu behaviorismu naznačuje, že se jedná maximálně o metaforu toho, co se ve skutečnosti děje. U těchto perspektiv chování jsou to, co nazýváme mentální procesy, v každém případě přičítání vnitřním mentálním jevům, které teoreticky vysvětlují část toho, co skutečně vysvětluje (nebo by měla vysvětlovat) psychologii: chování, chápané jako vztahy mezi podněty a činy, které lze upravit tréninkem nebo učení se.

A) Ano, pro behaviorismus je koncept mentálního procesu zbytečným skokem víry, protože není nutné předpokládat, že existují soukromé psychologické procesy, které generují zevnitř ven chování, které můžeme pozorovat.

Bibliografické odkazy:

  • Blomberg, O. (2011). "Koncepty poznání pro kognitivní inženýrství". International Journal of Aviation Psychology. 21 (1): 85 - 104.
  • T.L. Brink (2008) Psychologie: Přístup vstřícný ke studentům. „Unit 7: Memory.“ p. 126
  • Von Eckardt, Barbara (1996). Co je kognitivní věda? Massachusetts: MIT Press. str. 45 - 72.
Zamilovat se do někoho s hraniční poruchou osobnosti

Zamilovat se do někoho s hraniční poruchou osobnosti

Hraniční porucha osobnosti postihuje přibližně 2 % běžné dospělé populace. Je charakterizována čt...

Přečtěte si více

Vztahy ve virtuálním světě: co to je a co dělat s Ghostingem?

Vztahy ve virtuálním světě: co to je a co dělat s Ghostingem?

Předávání generací, kulturní změny a pokrok v technologii a výpočetní technice vedly k používání ...

Přečtěte si více

Nedobrovolné tiky: pochopení a řešení tohoto neurologického stavu

Nedobrovolné tiky: pochopení a řešení tohoto neurologického stavu

Tiková porucha je neurologický stav, který postihuje značný počet lidí na celém světě.. Navzdory ...

Přečtěte si více