Etický kodex psychologa

The psychologie je vědní obor a povolání obecně sociálního zdraví, které praktikuje velké množství profesionálů na světě.

Výkon naší profese je složitý a obecně zacházíme s velmi intimními a osobními aspekty pacientů nebo uživatelů, kteří přicházejí na konzultace. Jako profesionálové máme odpovědnost vůči našim pacientům nebo uživatelům a existuje mnoho aspektů, které je třeba vzít v úvahu, pokud chceme nabízet kvalitní služby.

V tomto smyslu navíc je nutné, aby existovaly obecné zásady a normy, které umožní všem psychologům bezpečně cvičit jak pro uživatele, tak pro samotného psychologa, při respektování práv a povinností, které má jako profesionál. Tyto normy shromáždily oficiální vysoké školy psychologů v a Etický kodex psychologa, o kterém budeme v tomto článku hovořit.

Etický kodex: co to je a k čemu je?

Deontologickým kódem se rozumí soubor norem, pokynů, kritérií a orientací které musí skupina odborníků věnovaných určitému povolání uvést do praxe poskytovat jednotnou, etickou, odpovědnou a profesionální službu příjemcům nebo klientům uvedených služeb profese. Jinými slovy, jedná se o dokument, který obsahuje hlavní pokyny a pravidla, kterými se musí každý odborník řídit, aby mohl cvičit.

V případě deontologického kódu psychologa se shromažďuje na základě principů soužití a zákonnosti stanovených státem a v na základě Všeobecné deklarace lidských práv OSN, jak práv, tak povinností profesionála, a to takovým způsobem, že umožňuje vědět, jaká je role psychologa v různých oblastech as ohledem na různé aspekty profese a jaké jsou její výkony to naznačuje.

Umožňuje vést odborníka a usnadnit rozvoj psychologie odpovědným, úplným a uctivým způsobem se správností a důstojností lidí. Jeho dodržování tedy chrání klienty a jejich pohodu, profesi i samotného profesionála tím, že nabízí společný rámec, v němž mohou praktikovat. Stejně tak normy, které jsou v něm stanoveny, nejsou pouhými návrhy, ale normami pro rozvoj praxe psychologie jako profese. Nedodržení může vést k různým sankcím, které mohou vést k sankcím, jako je profesionální diskvalifikace, a dokonce v některých případech k trestnému činu.

Je třeba poznamenat, že etický kodex se může mírně lišit v závislosti na Official College of Psychologové, kteří jej vydali, ačkoli základní obsah a obecně ustanovení a normy jsou oni sami. Deontologický kód, o kterém si v tomto článku povíme, je kód Generální rady oficiálních vysokých škol psychologů, ze kterého vycházejí všechny ostatní. V tomto je pozorováno celkem 61 článků rozdělených do osmi norem nebo obecných oblastí.

Hlavní aspekty, kterými se profese řídí

Odborná praxe psychologie není jednoduchá a je třeba vzít v úvahu mnoho aspektů a prvků. v době, kdy je schopen správně vykonávat funkce, které odpovídají tomuto typu povolání.

V tomto smyslu deontologický kód organizuje své články kolem osmi hlavních norem nebo tematických bloků, ve kterých by byly rozebrány různé výše zmíněné články. Uvedená pravidla nebo oddíly by byly následující.

1. Obecné zásady

Tento blok nebo sekce stanoví obecná pravidla chování a osvědčené postupy pro psychologa, včetně práce zaměřené na dosažení blahobytu a rozvoje klientadispozice a léčba pacienta a jeho práva, důvěrnost a její výjimky, respektování výstředností a přesvědčení pacienta, nestrannost v zacházení, hledání maximálního prospěchu a minimální nedostatečnosti pro klienta, nesledování zisku nebo zisk z jejich postavení ve vztahu k trpělivost, péče a opatrnost při posuzování a vytváření zpráv nebo možná potřeba spolupráce s dalšími odborníky ze stejných nebo jiných oborů sociálně-sanitární.

2. Odborná způsobilost a vztah s ostatními odborníky

Tato druhá hlavní část etického kodexu čŘíká vám o hlavních povinnostech a právech psychologa jako profesionála, potřebě řádného školení (které musí pokračovat) a rozpoznat meze své kompetence. Rovněž je stanovena potřeba používat ověřené a ověřené metody, jinak nebude pacient předem upozorněn, že technika, která má být použita, dosud nebyla porovnána.

Mezi další aspekty, které zahrnují úschovu použitých zpráv a nástrojů, nebo v v případě, že je nutný kontakt s jinými kompetentními odborníky v jiných oblastech sociálně-sanitární. Rovněž se cení právo na respektování vlastní profesionální činnosti a ostatních kolegů v dané profesi.

3. Zásah

Třetí z bloků deontologického kódu je věnován vést a vést odborníka ohledně toho, jaký by měl být typ prováděného zásahu, a posouzení toho, jak jej lze použít. Pokud tedy vezmete v úvahu, že byste se měli vyhnout těm službám, o nichž je známo, že jsou zneužívány.

Prodloužení intervence je také indikováno, pokud profesionální nebo použité techniky nepřinášejí výsledky, možné doporučení jiný odborník, určení, zda a komu by měly být problémy a problémy diskutované při konzultaci sděleny (například rodiče nebo zákonní zástupci v případě nezletilých nebo právně nezpůsobilých osob) nebo nepřerušení nebo bojkot zásahů jiných profesionálové.

Stanovuje rovněž potřebu nevyvolávat matoucí situace týkající se role profesionála, nevyužívat mocenské situace, která může přiznávat vlastní status prospěch, upřednostňovat samostatnost pacienta i v případě, že se chce vzdát nebo vyzkoušet jiného odborníka (psycholog však může odmítnout provést simultánní intervence, něco, co by na druhé straně mohlo být pro pacienta škodlivé nebo matoucí) nebo použití pravdivých údajů v případech, kdy je vyžadováno provedení Rada.

4. Výzkum a výuka

Mimo kliniku může psycholog pracovat také jako výzkumný pracovník nebo učitel. V tomto smyslu jde o etický kodex stanoví potřebu pokračovat ve vědeckém a odborném pokroku ve výzkumu, který se řídí vědeckou metodou a s učením, ve kterém může přenášet uvedené znalosti.

Potřeba výslovného povolení ze strany pacientů nebo zákonných zástupců je rovněž stanovena pro případ, že je třeba použít klinické údaje a vyhnout se zbytečnému nebo nevratnému poškození, dokonce i jiným větší.

Výzkum musí být prováděn s ohledem na osobní důstojnost a co nejvíce se vyvarovat újmy nebo utrpení, ať už jsou prováděny na lidech nebo na zvířatech. U těch, u nichž se mají vytvářet averzivní stimulace, jako jsou malé elektrické šoky, musí subjekty mít jasně dali souhlas bez jakéhokoli druhu nátlaku a plné svobody, předem věděli, co se bude dělat udělat. Pokud chce výzkum nebo experiment opustit, může tak učinit kdykoli.

5. Získávání a používání informací

Velmi důležitým aspektem profese je důvěrnost: pacienti, klienti nebo uživatelé informují psychologa o velmi citlivých informacích o jejich životě, o tom, co žili, o jejich emocích, myšlenkách, nadějích a plánech. V tomto smyslu pátá část deontologického kódu psychologa stanoví potřebu přísně respektovat - právo na soukromí, vyhledávání pouze informací, které jsou považovány za nezbytné a jejichž cílem je zlepšení situace na internetu klient.

Je třeba zachovávat služební tajemství, s výjimkou případů vyšší moci nebo soudního rozhodnutí (nebo rodičů nebo zákonných zástupců v případě nezletilých nebo zdravotně postižených osob). Subjekt musí být rovněž schopen vědět, pokud chce znát obsah jakékoli zprávy, která je vydána a vydána, pokud to neohrozí subjekt nebo odborníka. Shromážděné údaje mohou být poskytnuty třetím stranám pouze se souhlasem pacienta.

V případě použití klinických údajů pro vzdělávací nebo informativní účely je nutné to provést tak, aby tomu tak nebylo je možné identifikovat pacienta, od kterého je založena (pokud subjekt výslovně nesouhlasí s to).

Na úrovni výuky je rovněž stanoveno, že přítomnost odborníků nebo studentů bude možná pouze se souhlasem klienta. Pokud pacient zemře, přestane navštěvovat nebo zmizí, na profesionála se vztahuje profesní tajemství.

6. Reklamní

Jako profese musí psychologové také inzerovat a dávat o sobě vědět, aby získali pacienty nebo klienty. V tomto smyslu etický kodex stanoví potřebu upravit jejich chování tak, aby byla zajištěna bezúhonnost profese a profesní tajemství.

Rovněž stanoví, že přičítání titulu, který není vlastněn, je vážným porušením, jakož i tituly, které vedou k omylu. V případě použití pseudonymu jej musí odborník uvést v Generální radě oficiálních asociací psychologů. Rovněž je stanoveno, že psycholog se může účastnit poradenských kampaní na kulturní, vzdělávací, zdravotní, pracovní nebo sociální úrovni.

7. Poplatky a odměny

Mzda nebo odměna, kterou psycholog získá se svými službami, je aspekt, který, i když na něm záleží, závisí do značné míry až do rozhodnutí profesionála, také dostane pozornost v rámci kodexu deontologické.

V tomto smyslu Je stanoveno, že poplatky účtované odborníkem musí být předem informovány klientovi, kromě toho, že není možné získat odměnu za doporučení jiným odborníkům. Oficiální školy nabízejí kritéria pro průvodce, ale pokud to neznamená znevažování profese nebo nekalou soutěž, dotyčnou cenu stanoví profesionál.

8. Procesní záruky

Poslední hlavní část etického kodexu je věnována procesním zárukám. V této části tedy sledujeme články, které stanoví nutnost hlásit porušení pravidel kodexu. deontologicky před etickou komisí (poté správní rada přistoupí k přijetí usnesení, že kompletní).

Dalším prvkem, který je třeba zdůraznit, typickým pro článek 59, je, že Generální rada oficiálních sdružení psychologů zaručila obrana profesionálů, kteří byli při výkonu svých funkcí napadeni nebo ohroženi, hájení důstojnosti a nezávislosti EU psycholog. Rovněž je stanoveno, že normy stanovené etickým kodexem znamenají formální závazek vůči společnosti a že jsou součástí právních systémů.

V článku 61 je pozoruhodné, že pokud v jakémkoli konkrétním případě některá z těchto pravidel kolidují Profesionál musí vyřešit svědomí a informovat jak etickou komisi školy, do které je zapsán, tak různé strany zájem.

Některé z nejdůležitějších základních principů

Každý z článků etického kodexu je relevantní pro profesionální praxi psychologa. Nicméně, Snad nejdůležitější jsou obecné zásady, mezi nimiž vyniká to, jaké máme výše zmíněné, po řadě základních pokynů pro správné cvičení, jako je psycholog.

Na prvním místě zjistíme, že je třeba usilovat o maximální dobro a nehubnost. Z toho vyplývá, že profesionální psychologická praxe je zaměřena především na dosažení podpory, ochrany a zlepšení, pokud je to možné, dobrých životních podmínek a autonomie EU klient. Pokud jde o non-maleficence, tento koncept odkazuje na skutečnost, že zmíněné hledání by nemělo vzniknout při způsobení škody klientovi, ať už jednáním nebo opomenutím. To neznamená, že léčba nebo terapie nezahrnují práci na emocionální úrovni, která může být částečně averzivní, ale znamená to, že se vyhnou poškození procesu.

Dalším ze základních principů etického kodexu je odpovědnost profesionála při rozvoji jeho profese, s přihlédnutím k povinnostem a práva, která máte, a upřesnění potřeby dodržovat etické standardy, jakož i neustálé školení s cílem nabídnout ty nejlepší služby možný.

Kromě toho je při jednání s pacientem nebo uživatelem při hledání a upřímný kontakt, při kterém nedochází k podvodům, podvodům, opomenutí nebo nerozumným či nerozumným praktikám opodstatněný.

Dalším z hlavních prvků je nestrannost a spravedlnost: psycholog musí vykonávat své povolání bez výkonu diskriminace na základě pohlaví, věku, pohlaví, sexuální orientace, schopností, jazyka, náboženství, rasy, socioekonomického statusu apod důvodů. To však neznamená, že neexistuje žádné právo podat návrh, pokud je daný případ mimo naši kompetenci, nebo se domníváme, že nemůžeme uživateli nabídnout nestranné a spravedlivé zacházení. Stejně tak je základním požadavkem schopnost nesoudit a nekritizovat pacienta bez ohledu na jeho stav nebo situaci.

Konečně, praxe psychologie podléhá současné legislativěa musí být respektována práva jako důvěrnost, soukromí, schopnost rozhodovat / autonomie

Bibliografické odkazy:

• Oficiální vysoká škola psychologů ve Španělsku. (2010). Etický kodex. K dispozici v: https://www.cop.es/pdf/codigo-deontologico-consejo-adaptacion-ley-omnibus.pdf