Deprese u dospívajících: rizikové faktory a varovné příznaky

Deprese je poměrně častá psychologická porucha u dospívajících, protože 1 z 5 dospívajících trpí v průběhu této vitální fáze depresí.

Deprese není výlučná psychologická porucha dospělosti, trpí jí také děti a dospívající a mají jiné příznaky než dospělí. Deprese je porucha nálady, která nese mnoho fyzických, emočních a behaviorálních příznaků.

Tento článek popisuje některé z nejčastějších příznaků, které nám umožní detekovat depresi v dospívajících a některých rizikových faktorech, které ovlivní vývoj depresivních poruch u dospívajících teenagery.

• Doporučený článek: „10 běžných příznaků, které mají dospívající s depresí“

Nejběžnější varovné příznaky deprese mladistvých

Příznaky související s depresí u dospívajících jsou následující.

Znamená to, že vás již nebaví činnosti, které vás dříve bavily. Tento příznak je u adolescentů velmi charakteristický, ztrácejí veškerý zájem a motivaci k provádění většiny činností, dokonce i ke společenskému styku se svými přáteli. Tento příznak může být také doprovázen apatií a nespokojeností s prováděním mnoha činností, které jste dříve dělali.

2. Somatické stížnosti

To vše jsou stížnosti na fyzické nepohodlí nebo bolest, které mají původ v psychologickém problému. U dospívajících jsou například časté bolesti hlavy, zvýšené napětí v oblasti krku nebo zad, nepohodlí nebo bolest břicha... Blízcí lidé mohou věřit, že vždy něco bolí nebo že jsou „výmluvami“ nedělat nějaké činnosti nebo povinnosti.

Dětský a dospívající psycholog psychologů kabinetu v Malaze Málaga PsicoAbreu, Florence Stolo, uvádí, že somatizace u dětí a dospívajících je velmi častá, protože dosud nemají dobré strategie vyjadřování emoční a jejich negativní emoce jsou vyjádřeny fyzickými nebo tělesnými příznaky, které se promítají do bolesti nebo stížnosti.

Psycholog tvrdí, že není nutné si myslet, že adolescenti tyto příznaky vymýšlejí, ale že je skutečně cítí bolesti nebo bolesti, ale jejich příčinou není fyzická nemoc, ale pochází z emocionálního nepohodlí, kterým jsou pocit.

3. Podrážděnost a časté výbuchy hněvu

Florencia Stolo, psychologka pro dospívající a děti, to potvrzuje Předpokládá se, že „typická“ deprese je deprese, při které uvidíte dospívajícího v posteli celý den plakat, ale obvykle tomu tak není.. Psycholog tvrdí, že podrážděnost a výbuchy hněvu jsou časté u poruch souvisejících s depresí u dospívajících, protože na rozdíl od dospívajících U dospělých je systémem, který se také mění u těchto poruch, noradrenergní systém (související s norepinefrinem), kromě serotonergního systému (související s serotonin).

4. Citlivost

Náchylnost a větší citlivost na kritiku ostatních a jejich okolí, neumožnění těmto situacím čelit.

5. Společenská izolace

Sociální izolace a ústup od blízkých lidí v jejich okolí (rodiče, sourozenci, přátelé ...). Mají tendenci se izolovat a chtějí být sami.

To znamená pocit fyzické únavy po většinu dne.

7. Pocit smutku nebo odradení

To může vést k častému pláči během dne i v noci.

8. Přítomnost poruch spánku nebo obtíží nebo spánek více, než obvykle spíte

Potíže se spánkem nebo poruchy spánku zahrnují předormiciální nespavost (potíže se spánkem), noční probuzení (probuzení v noci, které způsobují, že spánek není kvalitní a neupřednostňuje správný odpočinek), neobnovující spánek (pocit nesprávného odpočinku nebo probuzení), noční můry…

Další možností je, že adolescent s depresivní poruchou nemusí mít problémy se spánkem, ale může spát více hodin než dříve. Florencia tvrdí, že je to obranný mechanismus, který vyvíjejí, protože je to jejich způsob „anestetizace“ jejich negativní emoce A protože nevědí, jak je zvládnout, snaží se jim vyhnout celodenním spaním, protože jen tak nemohou myslet.

9. Změny stravovacích návyků

Jak jíst více či méně a mít více či méně chuť k jídlu.

10. Obtížnost soustředění a časté zapomínání

Lze je pozorovat v každodenních věcech, jako jsou: zapomenutí na důležité schůzky nebo příslušná data, ztráta vlákna rozhovorů, absence s jinými lidmi, je těžké se rozhodovat... Ve škole to může vést ke zhoršení studijních výsledků, ztratí se během vyučování a při vysvětlování domácích úkolů, zapomenou na práce…

11. Zahájení nebo zvýšení užívání alkoholu nebo drog

Dětský a dospívající psycholog kabinetu v Malaze potvrzuje, že se jedná o velmi častý způsob anestezie dříve své vlastní problémy, protože experimentují s alkoholem a jinými drogami (zejména s tabákem a marihuanou), Y najdou v nich „anestézii“, která je ospalá a umožňuje jim „necítit“ negativní emoce které zažívají ve svém každodenním životě.

12. Pasivní představy o smrti

Myšlenky jako: „Kéž by to zmizelo“, „Chtěl bych přestat žít“ nebo sebezničující myšlenky (myšlenky nebo přání ublížit si fyzicky).

13. Vysoce rizikové chování

Někdy dospívající s poruchami nálady zapojit se do vysoce rizikového chování, jako je nebezpečný sex, krádež v obchodě, nebo bezohledná jízda.

Rizikové faktory deprese u dospívajících

Hlavní rizikové faktory, které předurčují depresivní poruchu v dospívání, jsou:

• Historie poruch nálady (depresivní porucha, dystymie a bipolární porucha) v nejpřímější rodině.

• Zkušenosti se stresujícími životními událostmi nebo faktory (rozvod s rodiči, šikana, zastrašování, sexuální zneužívání, rozchod s partnerem, smrt příbuzného, ​​změna třídy, špatný výkon ve škole…). U adolescentů mohou mít osobní, rodinné, sociální nebo ekonomické stresující životní události velký vliv na vznik a rozvoj deprese. Různé studie potvrzují, že přítomnost příznaků depresivních poruch u dospívajících souvisí se stupněm stresu, který prožívají stresující životní události.

• Nemající stabilní síť emocionální nebo sociální podpory nebo přizpůsobeni (problémy s rodiči, rodinné problémy, nemít přátele ...).

• Mít fyzickou nemoc nebo chronické psychologické.

• Mít poruchu učení.

• Máte potíže se socializací se svými vrstevníky nebo s jinými lidmi.

• Mít nízké sebevědomí Y nízké sebepojetí.

• Být žena. Různé studie ukazují, že prevalence deprese je vyšší u dospívajících dívek než u dospívajících chlapců.

Bibliografické odkazy:

• Kramer, Peter D. (2006). Proti depresi. Barcelona: Seix Barral.
• Jackson, Stanley W. (1986). Historie melancholie a deprese. Madrid: Turner.
• Martell, C. et al. (2010). Behaviorální aktivace pro depresi. Guilford Press.
• Schmidt PJ (2005). „Nálada, deprese a reprodukční hormony v menopauzálním přechodu“. American Journal of Medicine.
• Vieweg WV, Julius DA, Fernandez A, Beatty-Brooks M, Hettema JM, Pandurangi AK (2006). „Posttraumatická stresová porucha: klinické příznaky, patofyziologie a léčba“. American Journal of Medicine.