Børneterapi: hvad det er, og hvad er fordelene ved det

Børneterapi eller børnepsykoterapi er en type terapeutisk intervention, hvis hovedformål er at forbedre barnets følelsesmæssige og sociale velbefindende, og det adskiller sig fra voksenterapi ikke så meget i formålet med interventionerne, men i måden at udføre forholdet og den terapeutiske proces på.

Det psykologiske problemer De skal også tages i betragtning i de tidlige aldre, da effektiv behandling i disse aldre vil positivt betinget et barns fremtid og velvære og kan forhindre fremtidige problemer i Voksne.

Hvad er børneterapi

Denne form for terapi er baseret på et sæt teknikker og metoder, der bruges til at hjælpe børn, der har problemer med dine følelser eller adfærd, og et af de mange elementer, der adskiller det fra voksenbehandling er hvad bruger leg som et nøgleelement i terapi. Derudover involverer det familien (og nogle gange skolen og / eller andre institutioner og fagfolk) i den terapeutiske proces, så det terapeutiske forhold og alliancen er flere.

Børneterapi er meget erfaringsmæssigt og oplevelsesmæssigt. Børneterapeuter bruger aktiviteter og spil til at interagere og kommunikere med børn. Imidlertid er sprog og verbal kommunikation i denne type terapi også vigtig som i voksenterapi, men det er nødvendigt at tilpasse den til det udviklingsstadium, hvor hvert barn befinder sig, både på niveauet med forståelse og udtryk for sprog og karakteristika ved deres kognition og tanke. Af denne grund skal en børneterapeut have indgående kendskab til udviklingsudvikling, karakteristika for hvert område (socialt, kognitivt, følelsesmæssigt osv.) i hvert øjeblik af barnets liv børn.

Disse fagfolk er eksperter i at hjælpe børn med at udvikle og bygge sund selvtillid, forbedre kommunikation, sociale færdigheder, stimulere udvikling og forbedre deres følelsesmæssige og relationelle intelligens. Kort sagt, børneterapeuter har brug for tilstrækkelig og specialiseret træning og erfaring for at interagere med børn ved hjælp af tilpassede teknikker samt at træne forældre i psykologiske teknikker, der hjælper med at påvirke adfærd og følelser af deres børn.

Funktioner i legebaseret terapi

Psykologiske og følelsesmæssige problemer, der påvirker børn, som hos voksne, kan have en påvirke deres liv på forskellige måder, for eksempel deres skolepræstationer, eller det kan føre til problemer med adfærd.

Fordelene ved børns psykologiske intervention er mange, og mange af dem opnås med teknikker som legebaseret terapi, hvor terapeuten skaber et beskyttet og struktureret miljø ( terapeut fungerer som en guide) med spil og legetøj, for at være i stand til at observere barnets adfærd og undersøge sine interne begivenheder såsom tanker, fornemmelser og følelser.

Takket være legebaseret terapi finder barnet en måde at udtrykke sig på, der letter kommunikationen af ​​deres problemer, bekymringer, følelser og tanker uden Behovet for at verbalisere problemet direkte som en voksen ville (nogle gange er barnet ikke engang klar over "problemet") og uden at føle sig truet eller forhørt.

Børneterapeuter bruger denne terapeutiske metode i forskellige situationer, blandt hvilke:

• Adskillelser, skilsmisser og familievanskeligheder
• Sorgeproces
• Barndomstraume
• Mobning og mobning
• Situationer med fysisk og følelsesmæssig forsømmelse
• Kulturelle ændringer
• Adfærdsforstyrrelser og indlæringsforstyrrelser
• Følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder

Fordelene ved børneterapi

Takket være børneterapi udvikler de små sociale og relationelle færdigheder, forbedrer selvværd, lærer at imødegå problemer, frigiver spændinger og derudover har mulighed for at øve værktøjer til at forbedre deres følelsesmæssige velbefindende og hverdag.

Terapeutisk leg er en ideel måde for barnet at udtrykke og kontrollere sine følelser og opmuntrer udtryk for dine bekymringer, da det giver dig selvtillid til at udtrykke din personlighed og vise dig selv som det er. I dette rum finder barnet en forbindelse med sine egne følelser og forbedrer sin følelsesmæssige selvbevidsthed. Spillet giver fordelen ved at repræsentere situationer i det virkelige liv, men opretholde den følelsesmæssige afstand, som barnet ikke har i din dag-til-dag, så du kan udforske og arbejde på mulige løsninger uden at føle presset fra livets konsekvenser hver dag.

Derudover lærer forældre, der er væsentlige figurer i den infantile terapeutiske proces, også at analysere de situationer, hvor børn er til stede vanskeligheder og lære at gribe ind i dem på en kærlig, varm og aldersmæssig måde, der hjælper dem med at lede en mere tilpasningsdygtig, sund og lykkelig.

Hvornår skal jeg tage mit barn til psykologen?

At være far er uden tvivl en af ​​de bedste oplevelser i livet; Det kan dog også være en meget stressende og vanskelig situation, når et barn har vanskeligheder følelsesmæssig eller psykologisk, da forældre altid vil have det bedste for deres børn og deres udvikling sund og rask. Men, Hvordan ved jeg, hvornår det er nødvendigt at tage et barn til psykologen?

Der er en række tegn, der kan indikere, at det er tid til at tage et barn til børneterapi. De er som følger:

• Adfærdsproblemer: overdreven vrede og raseri, intense eller hyppige ukontrollerede raserianfald, ekstrem ulydighed, aggressivitet osv.
• Problemer med at falde i søvn, mareridt
• Opmærksomhed, læsning eller sprogproblemer (for eksempel taleforsinkelser)
• Hyperaktivitet og impulsivitet
• Dårlig skolepræstationer
• Tristhed, uinteresse, dårligt humør, overdreven søvnighed
• Ændringer i appetit
• Genert, tilbagetrækning og forholdsproblemer
• Mangel på passende følelsesmæssige reaktioner
• Problemer med toilet træning
• Intens og irrationel frygt
• Gentagne og obsessive adfærd

Hvor skal man hen for at overvinde disse problemer? Instituto Mensalus: specialister i børneterapi

Fra børneterapi kan disse problemer løses med en behandling, der sigter mod at løse de små adfærdslidelser.

Hvis du er far eller mor, og du er bekymret for dit barns trivsel, kan du kontakte en børnepsykolog fra enhver del af verden. mest af psykologiklinikker i Spanien har et tværfagligt team bestående af psykologer, uddannelsespsykologer, logoterapeuter osv. meget specialiseret i behandling af forskellige problemer, der rammer børn og unge: separationer, ADHD, følelsesmæssige og affektive vanskeligheder, adaptive problemer, lidelser og indlæringsvanskeligheder, adfærdsforstyrrelser, søvnforstyrrelser, sorgprocesser, afhængighed af nye teknologier, blandt andre.

Disse vanskelige situationer kan overvinde enhver forælder, men dette center kan tilbyde dig løsninger til at forbedre både din og dit barns lykke.

• Hvis du har brug for en pålidelig klinik og ønsker mere information om klinikker eller centre at gå til, skal du kontakte vores bibliotek med psykologer.

Bibliografiske referencer:

• Bjorklund, David F; Blasi, Carlos Hernández; Ellis, Bruce J (26-10-2015). "Evolutionær udviklingspsykologi". I David M. Buss (red.). Håndbogen for evolutionær psykologi. Bind 2.
• Myers, D. (2008). Udforskning af psykologi. Værd for udgivere.
• West-Eberhard, Mary Jane (2003). Udviklingsplasticitet og evolution. Oxford University Press.
• Yamagata-Lynch, L.C (2010). Metoder til aktivitetssystemanalyse: Forståelse af komplekse læringsmiljøer. New York, NY: Springer Science.