Anvendt adfærdsanalyse: definition, teknikker og anvendelser

Anvendt adfærdsanalyse, en videnskabelig-praktisk procedure, der har sin oprindelse i B.s radikale behaviorisme. F. Skinnerhar udviklet sig meget siden pionerer som Skinner begyndte at udvikle det operante konditioneringsparadigme for omkring 100 år siden.

I denne artikel vi vil beskrive anvendt adfærdsanalyse og dens vigtigste teknikker og værktøjer.

• Relateret artikel: "Behaviorisme: historie, begreber og hovedforfattere"

Definition af anvendt adfærdsanalyse

Udtrykket "anvendt adfærdsanalyse" eller "anvendt adfærdsanalyse" refererer til en type procedure, der bruger principperne og teknikkerne for at lære psykologi til at ændre adfærd af mennesker, der har brug for hjælp. Mere specifikt er anvendt adfærdsanalyse baseret på det Skinnerianske operantparadigme.

Generelt består det i at erstatte upassende adfærd med andre, der er funktionelt ækvivalente, men mere ønskværdige. For dette er det nødvendigt at udføre i første omgang funktionel analyse af adfærd, det vil sige at bestemme uforudsete

s mellem responsen, motivationen til at udføre den, de stimuli, der går forud for den, og de konsekvenser, der fastholder den.

Konceptet er meget tæt på adfærdsændring; på nuværende tidspunkt bruges begge ofte i flæng, selvom det anses for, at "adfærdsanalyse anvendt ”er mere korrekt, fordi det har en bredere betydning og fremhæver relevansen af ​​den funktionelle analyse af adfærd.

Denne disciplin er blevet anvendt på en meget speciel måde til fremme uddannelse af børn med autismespektrumforstyrrelser (især det relateret til sprog), selvom det også bruges hos mennesker med intellektuel eller fysisk funktionel mangfoldighed, med psykiske lidelser svær eller stofafhængig, samt i ikke-kliniske og ikke-pædagogiske sammenhænge.

Historisk udvikling

Burrhus Frederick Skinner udviklede paradigmet om operant konditionering ved at rekonceptualisere den viden, som hans forgængere bidrog med inden for adfærdsorientering i rammen om radikal behaviorisme, som omhandler adfærd observerbar ubehandlet som byggesten hypotetiske konstruktioner, især sindet.

Imidlertid, og i modsætning til hvad mange psykologer tror, ​​den operante model og behaviorismen radikale ikke benægter eller ignorer betydningen af ​​tanker og andre psykologiske variabler mellemmænd. Faktisk er det mest almindelige i den funktionelle analyse af adfærd, at motivationer, overbevisninger, forventninger og andre kognitive processer indgår.

Anvendt adfærdsanalyse som sådan går tilbage til 1960'erne. På dette tidspunkt begyndte forskere og teoretikere fra universiteterne i Washington og Kansas at arbejde systematisk med dette felt og grundlagde tidsskriftet "Journal of Applied Behavior Analysis", som Skinner selv ville være formand for indtil hans død.

En særlig vigtig akademiker på dette område var Ivar Lovaas, der på en central måde fremmede og bidrog til systematiseringen af ​​brugen af ​​anvendt adfærdsanalyse i sager om autisme barnlig. Populariseringen af ​​denne disciplin i de efterfølgende årtier øgede markant rækkevidden af ​​virkningen af ​​anvendt adfærdsanalyse.

• Du kan være interesseret: "Teorien om B. F. Skinner og behaviorisme"

Anvendte teknikker og metoder

Anvendt adfærdsanalyse, som med operant konditionering generelt, er stærkt afhængig af begrebet forstærkning, som er defineret som styrkelsen af ​​en given respons, fordi dens udførelse har positive (eller mere korrekt appetitlige) konsekvenser for dem, der udfører det. kappe.

I denne ramme er både tilbagetrækningen af ​​betingede forstærkere til uønsket adfærd grundlæggende, for hvilket kaldet "udryddelse", som anvendelsen af ​​nye forstærkere efter udførelsen af ​​den tilsigtede adfærd konsolidere. Det er at foretrække, at forstærkningen er øjeblikkelig, men ud over dette er det bedst at individualisere den.

En anden nøglekomponent i anvendt adfærdsanalyse er den høje grad af strukturering af procedurerne. Dette muliggør en systematisk vurdering af fremskridt i behandling eller træning, og er især vigtig for autister på grund af deres karakteristiske behov for strukturering miljømæssige.

Nogle af de mest almindelige psykologiske teknikker i anvendt adfærdsanalyse er modellering (læring ved observation og imitation), formning (progressiv forfining af et svar), kæde (opdeling af kompleks adfærd i segmenter) og den differentielle forstærkning af uforenelig adfærd hvormed det søges elimineret.

• Relateret artikel: "5 adfærdsændringsteknikker"

Anvendelser af denne disciplin

Som vi har nævnt tidligere, er de mest karakteristiske procedurer for anvendt adfærdsanalyse dem, der er relateret til autisme, Aspergers syndrom og andre gennemgående udviklingsforstyrrelser. Nøgleaspekterne ved disse lidelser er underskud i kommunikation, social interaktion og variationen af ​​adfærdsrepertoiret.

I disse tilfælde har anvendt adfærdsanalyse en bred vifte af anvendelser, såsom udvikling og forbedring af det talte sprog og andre proceduremæssige færdigheder; for eksempel er det almindeligt, at børn med disse lidelser har svært ved at lære grundlæggende egenomsorgsfærdigheder.

Fra et klinisk synspunkt kan anvendt adfærdsanalyse anvendes i praktisk talt enhver type problemstilling, da det er en meget generel interventionsramme. Det kan dog være særligt nyttigt til konsolidering af alternativ adfærd til dem, der karakteriserer klientens specifikke patologi.

Ud over uddannelse og klinisk psykologi omfatter andre områder, hvor anvendt adfærdsanalyse anvendes fremme af sundhed og fysisk træning, medicinske indgreb, jobsikkerhed, demenshåndtering og træning og pasning af ikke-menneskelige dyr.