Psykolinguistik: hvad det er, mål og forskningsområder

En af de egenskaber, der adskiller mennesker mest fra andre arter, er sproget, takket være hvilket mennesker har været i stand til at udvikle sig betydeligt gennem årene. Derfor har studiet af sprog, selv om det er komplekst, fået stor relevans i de seneste årtier.

Psykolinguistik er den gren af ​​psykologien, der giver os mulighed for at analysere processen for begge produktion og forståelse af det menneskelige sprog, samt dets tilegnelse i aldre tidlig

I denne artikel vil vi forklare, hvad psykolingvistik består af og vi vil også se de forskningsområder, der er inden for denne gren, der er knyttet til både psykologi og lingvistik.

• Relateret artikel: "Psykologiens 12 grene (eller felter)"

Hvad er psykolingvistik?

Fremkomsten af ​​udtrykket psykolingvistik fandt sted i 1951 ved Cornell University (USA), hvor der blev nedsat en komité for studiet af psykologi og lingvistik, som på det tidspunkt var formand af Charles Osgood, den berømte amerikanske psykolog kendt for at udvikle skalaen kendt som "semantisk differential", som giver mulighed for at måle folks holdninger til et emne, baseret på valget af et eller andet ord, fundet ved polen modsatte.

En anden pioner inden for psykolingvistik var Noam Chomsky, der forklarede, at sprog skal forstås som en systematisk proces sammensat af en række af principper og regler, der udfylder deres funktion på det kognitive niveau og er ansvarlige for at skabe sætninger i en talt. Denne sprogforsker bekræftede, at børn er i stand til at lære modersmålet, fordi de er biologisk forberedt på det, idet denne mekanisme er universel for alle mennesker; Men til dette er det også nødvendigt, at de bliver stimuleret af deres forældre og/eller omsorgspersoner.

Således er psykolingvistik den gren af ​​psykologien, der er ansvarlig for at studere den måde, hvorpå mennesker behandler det talte sprog, det vil sige den måde, de forstår, producerer, erhverver eller endda mister evnen til at tale.

Samtidig studeres de kognitive processer, der spiller ind, når det kommer til behandling af talesprog, og det er, at psykolingvistik betragtes i dag. som en konsolideret videnskab inden for kognitive videnskabers generelle rammer, der besidder en meget multidisciplinær karakter, som vi vil forklare mere detaljeret mere foran.

Denne gren af ​​psykologi er placeret på skift mellem psykologi og lingvistik, ved at bruge teorier om begge videnområder til at skabe ny forskning for at forstå de mekanismer, der ligger til grund for psykolingvistik.

Ligeledes psykolingvistik fokuserer på både psykologiske og neurologiske faktorer, der påvirker talesproget, som giver psykolingvistik en overvejelse som et eksperimentelt studieområde (s. f.eks. at studere processen med sprogtilegnelse i barndommen eller også studiet af indlæringsprocessen for et andet sprog).

• Du kan være interesseret i: "Noam Chomskys teori om sprogudvikling"

Mål for psykolingvistik

Blandt målene for psykolingvistik og sprogpsykologi at kende og give en forklaring på de psykologiske og neurologiske processer involveret i processen med at udtrykke sig gennem sproget talt, det er værd at fremhæve følgende:

• Forstå den proces, som hjernen udfører for at tyde de beskeder, den modtager gennem talesproget.
• Studer de processer, der er involveret i at tilegne sig et sprog.
• Forstå processen med at producere det sprog, der tales af mennesker.
• Analyser de processer og strukturer i hjernen, der giver mennesket evnen til at tale.
• Undersøg processen med at lagre information i hjernen.
• Analyser den funktionelle organisering af den evne, der tillader kommunikation gennem sprog.
• Udfør undersøgelsen af ​​sprogets udvikling i barndommens udviklingsstadier.
• Analyser menneskers tænkning.
• Analyser skrivefærdigheder.
• Udfør en syntaktisk og semantisk analyse af sproget.
• Studer menneskets lytteforståelse.
• Analyser det verbale udtryk.

Dette er nogle af målene for psykolingvistik, hvorfra studier og forskning inden for forskellige områder, herunder dem, som vi vil forklare i afsnittet følge.

Forskningsområder i psykolingvistik

Nedenfor vil vi kort forklare, hvad hovedforskningsområderne for specialister, der er dedikeret til feltet psykolingvistik, består af.

1. Fremstilling af talesprog

Dette område af psykolingvistik er ansvarlig for studere og forstå de underliggende processer, der gør mennesker i stand til at producere sprog (f.eks. måden hvorpå den information, som nogen forsøger at udtrykke gennem sproget, omdannes til akustiske bølger).

• Relateret artikel: "De 12 sprogtyper (og deres egenskaber)"

2. Forstå talesprog

På dette område er målet at forstå måden et akustisk signal kan fortolkes som et sprog, der tales af personen eller gruppen af ​​mennesker som har modtaget denne besked gennem øret.

3. Sprogtilegnelsesproces

Dette område er ansvarlig for at studere og analysere den måde, hvorpå et barn tilegner sig en række færdigheder, der gør det muligt for det at tilegne sig evnen til at tale gennem forskellige faser.

• Du kan være interesseret i: "Udviklingspsykologi: hovedteorier og forfattere"

4. Forstyrrelser eller forstyrrelser, der påvirker produktionen og/eller forståelsen af ​​sprog

Det er området for psykolingvistik, der er ansvarlig for at studere de forskellige forstyrrelser i hjernen, der kan give vanskeligheder med at udtrykke og/eller forstå sprog (for eksempel Wernickes afasi og Brocas afasi).

5. Studie af tanke og sprog

Dette område er ansvarligt for at studere sammenhængen mellem tanke og sprog, hvilket sætter en person i stand til bl.a. tænk, før du taler, eller analyser mentalt visse sætninger, du har hørt. Dette giver dig også mulighed for at udvikle en række argumenter vedrørende et bestemt emne eller udtrykke dine egne ideer.

• Du kan være interesseret i: "De 8 højere psykologiske processer"

6. Neurokognition

Det er området psykolingvistik, der er ansvarlig for studere og forstå de forskellige områder af hjernen, der er involveret i både produktion og forståelse af sprog (For eksempel ved vi i dag, at broca-området er en del af den menneskelige hjerne, der er involveret i produktionen af ​​sprog).

Som vi kan se, er psykolingvistik gennem sine forskellige forskningsområder ansvarlig for at udføre en ret komplet analyse og udtømmende for folks sprog, så det viser sig at være et meget vigtigt område inden for videnskabelig forskning og især i psykologi.

• Relateret artikel: "Kognition: definition, hovedprocesser og drift"

Forholdet til andre videnskabsområder

Som vi har set, er psykolingvistik tæt forbundet med andre områder som psykologi, lingvistik og neurovidenskab. Af denne grund vil vi kort forklare deres forhold til nogle af dem.

1. Psykolinguistik og lingvistik

Psykolinguistik og lingvistik har altid været tæt forbundet siden deres oprindelse, der begge er placeret inden for informationsbehandlingsparadigmet; og det er, at disse to områder har antaget to tilgange, der komplementerer hinanden.

Forskere i psykolingvistik har kognitive processer og mentale repræsentationer som deres genstand for undersøgelse, mens forskere i lingvistik De er ansvarlige for at studere og forstå, hvordan man karakteriserer sprogets grammatiske regler og de sætningsformer, der bruges i naturligt sprog.

Med hensyn til forståelsen af ​​menneskers sprogtilegnelse er det rene lingvister, der står for udvikle hypoteser for at forstå den oprindelige tilstand, der er forenelig med evnen til at lære sprog, mens Sprogpsykologer fokuserer snarere på de kognitive mekanismer, der gør sådan læring mulig, og til dette er det essentielt, at de forstår både det naturlige sprogs struktur og for eksempel menneskets evner til at kunne bearbejde information i sindet.

Det skal bemærkes, at der er forskellige strømninger af studiet af sprog, både inden for psykolingvistik og inden for lingvistik, der bruger forskellige tilgange til at gøre det.

• Du kan være interesseret i: "De 28 typer kommunikation og deres egenskaber"

2. Psykolinguistik og neurovidenskab

Der er en tæt sammenhæng mellem psykolingvistik og neurovidenskab, da et af de vigtigste mål for psykolingvister er studiet til viden og forståelse af informationsbehandling i hjernen human. Og det er, at de processer, der muliggør forståelse og også producerer sprog, opstår takket være hjernens funktion. Derfor, en udtømmende analyse af sprogproduktion og -behandling kræver en forståelse af de underliggende hjernemekanismer.

Et eksempel på dette er, at der er talrige undersøgelser, der har afsløret, at der er nogle områder på halvkuglen venstre, der er tæt knyttet til behandlingen af ​​informationer, der overføres gennem sprog (s. For eksempel er Wernickes område hovedområdet i hjernen, der er ansvarligt for processen med at forstå sprog, og Brocas område er det, der er specialiseret i fremstilling af sprog).