ETR (Emotional Theory of Rationality): et nyt følelsesmæssigt paradigme

Historisk set, følelserne de har været et "besværligt" element i forskningen i menneskets kognitive evner og adfærd.

Nogle forskere har defineret dem som "støj", som konstant forstyrrer virkelig vigtige processer, såsom opmærksomhed, erkendelse, bevidsthed eller beslutningstagning.

Hvorfor er følelser vigtige i terapi?

I de seneste årtier har betydningen af ​​følelser har vundet indpas, at finde sin egen plads inden for psykologi og neurovidenskab. I øjeblikket er det almindeligt accepteret, at vi ikke kan forstå kompleksiteten af ​​den menneskelige psyke uden at tage hensyn til følelser og deres forhold til andre udøvende kapaciteter.

Men vi forstår stadig ikke disse relationer fuldt ud, og vi har heller ikke modeller, der giver os mulighed for at integrere dem naturligt.

Disse begrænsninger i vores viden er forårsaget af to hovedfaktorer. Den første er, at følelsesmæssige oplevelser er subjektive fænomener, der næppe kan vurderes videnskabeligt i al deres kompleksitet; den anden er behovet for at adressere dens funktionalitet inden for en evolutionær kontekst, ræsonnere dens eksistens inden for de milepæle, der har defineret os som en art og som individer.

ETR (Emotional Theory of Rationality): hvad er det?

For nylig, et nyt paradigme kaldet ETR (Emotional Theory of Rationality, Garcés og Finkel 2019) har givet en original tilgang, der giver os mulighed for at adressere disse videnshuller fra et andet perspektiv.

Denne nye tilgang er baseret på det faktum, at ethvert levende væsen, for at overleve, er underlagt en række begrænsninger, som tvinge dig til at udvikle en fin balance mellem de færdigheder, du tilegner dig, og den energi og de ressourcer, der skal til behold dem.

Dette betyder, at grundlæggende fysiske love, sammen med evolutionære og adaptive processer, der opretholdes over lange perioder, har konfigureret nervesystemet som en yderst optimeret informationsbehandlingsmekanisme, der tillader udvikling af reaktioner, der letter den effektive og effektive interaktion mellem levende væsener og miljøet og dermed forbedrer deres chancer for overlevelse og reproduktion.

Som en del af optimeringsmekanismen, på grund af usikkerheder om stimuliernes karakteristika og samtidighed som et individ vil stå over for, har evolutionen udpeget det følelsesmæssige system som ansvarligt for at udføre tre funktioner hoved:

• Implementer medfødte reaktioner bredt spektrum, der tillader udforskning og hurtigt adresserer nye eller uventede stimuli, som der ikke er nogen specifik respons på.
• Aktiver kognitive systemer, ansvarlig for søgning og udvikling af nye svar, kun på efterspørgsel, hvilket forbedrer responstid og ressourceforbrug.
• Vurder kritikaliteten af ​​de stimuli, der skal løses, modulerende pleje for at give prioriteret adgang til de mest avancerede og knappe ressourcer, hvis der opstår samtidighed med andre processer.

Dets indflydelse på kognitive systemer

Ifølge ETR-modellen er følelsessystemet altid aktivt og styrer opmærksomheden, som igen er ansvarlig for at regulere og prioritere adgangen til information til kognitive systemer.

Kognitive systemer udvikler reaktioner, modulerer følelsesmæssige reaktioner og lukker dermed en cirkulær, komplementær, dynamisk og indbyrdes afhængig arkitektur. Ifølge denne model konkurrerer følelser og erkendelse ikke, men samarbejder og supplerer hinanden. hinanden for at opnå en mere effektiv måde at løse de udfordringer, som de står over for individuel.

Denne nye tilgang beskriver og underbygger klart forholdet, der eksisterer mellem de følelsesmæssige mekanismer, opmærksomhed og kognitive evner, som igen modulerer den følelsesmæssige reaktion, og dermed lukker systemet ned og definerer dets globale dynamik.

Inden for dette nye paradigme ville følelser således være elementet til at optimere hjernens funktion, hvilket tillader forstå, hvordan og hvorfor det er dem, der regulerer forholdet mellem de øvrige eksekutive funktioner, betinger deres dynamik og i lejligheder, der genererer adfærdsfænomener langt fra det socialt etablerede ideal, men meget tæt på det evolutionære ideal om overlevelse.

Ligeledes åbner modellen døren for at inkorporere den somatiske komponent, forbundet med følelsesmæssige reaktioner, som en ny stimulus. der går ind for at blive behandlet af systemet, hvilket genererer dynamik, der giver anledning til meget forskellige mentale og adfærdsmæssige fænomener og komplekser.

Anvendelser af denne nye model

Denne nye model har vigtige implikationer for at forklare disse psykologiske og adfærdsmæssige fænomener, som indtil nu kun kunne beskrives. Det gør det også muligt at identificere specifikke faktorer, der kan være med til at forbedre tilgangen og forståelsen af ​​disse fænomener., der har vigtige anvendelser inden for områder som uddannelse, motivation, beslutningstagning eller forklaring af visse ikke-adaptive adfærd, blandt mange andre.

På det organisatoriske niveau bliver denne nye model allerede brugt til at udvikle personlige færdigheder relateret til tilpasning til forandring, kreativitet og innovation, samt forbedring af relationer mellemmenneskelige, den ledelse eller omstruktureringen af ​​selve organisationerne.

Bibliografiske referencer:

• Garcés, M., & Finkel, L. (2019). Følelsesmæssig teori om rationalitet. Frontiers in Integrative Neuroscience, 13. https://doi.org/10.3389/fnint.2019.00011