Hvor skal man uddanne sig til terapeut? 6 anbefalinger
Den læringsvej, der kræves for at forfølge psykoterapi, er ikke altid klar. Afhængigt af hver enkelts bopæl, reguleringen af udøvelsen af psykologi i hvert land, og de motiver og behov, som flytte, skal du finde en måde at komme ind på dette faglige område ved at gå til de træningscentre, der bedst matcher det, du ønsker gør.
Det er ikke kun et spørgsmål om at studere hårdt og godt; Derudover skal vi finde en uddannelsesinstitution, der er op til opgaven i forhold til, hvad vi skal bruge for at blive de psykologer, vi gerne vil blive. Så... hvor skal man uddanne sig til terapeut?
I denne artikel vil vi se flere tips til, hvordan du vælger de centre, hvor vi skal uddanne os til psykoterapeuter, og hvordan vi kan vurdere deres kvalitet.
- Relateret artikel: "Typer af psykologiske terapier"
Hvor skal man uddanne sig til terapeut: hvordan man vælger, hvor man skal studere
Uddannelse til at praktisere psykoterapi er ikke let, især i betragtning af den brede vifte af viden og færdigheder, der kræves for at arbejde inden for dette sundhedsområde.
Den type træning, der kræves for at gribe psykologisk ind hos patienter bør dække brede facetter af menneskelig adfærd og mentale processer involveret i dem, noget der næppe kan opnås uden vejledning og tilsyn fra eksperter på området. problem.På den anden side er det netop det faktum, at der er en bred vifte af viden til at lære hvad får mange studerende til at føle sig fortabte, når det kommer til at foreslå at komme videre i deres karriere dannende. Trods alt, blandt så mange tematiske områder er det svært at finde en linje at følge at sekventielt internalisere materialer, der hjælper os med at forstå funktionen af psykologisk terapi, der etablerer den nye viden om dem, vi allerede har gjort vores.
Heldigvis, og selvom det for at dedikere sig til psykoterapi er nødvendigt at tilpasse studielinjen til de unikke interesser, der definerer os som enkeltpersoner, generelt er det muligt at finde en række kriterier, der kan vejlede os, når vi træffer beslutninger om, hvor vi skal studere for at blive psykolog. Disse grundlæggende kriterier er følgende.
1. Tjek klarheden af det tilbudte pensum
Hvis et træningscenter ikke tilbyder en oversigt over det indhold, der vil blive dækket gennem dets kurser, bør det være et første advarselstegn. Gennemsigtighed med hensyn til den type fag, der vil blive undervist i klasserne Det er noget grundlæggende, og som vi må stole på for at finde ud af, om denne mulighed passer til vores behov.
2. Sørg for, at de tilbyder praktikpladser af høj kvalitet
Det er væsentligt ikke at begrænse sig til at lære i forhold til teori. I noget så foranderligt og fleksibelt som menneskelig adfærd kræver det meget mere end den viden, man får i bøger: man skal vænne sig til at udføre sager praksis, der sætter vores færdigheder på prøve i realtid, i sammenhænge, der er så realistiske som muligt og så lig den professionelle hverdag, som konteksten tillader dannende.
Der er centre, der tilbyder praktikpladser ved at henvise studerende til andre organisationer, hvor studerende kan praktisere sager om psykologisk intervention på patienter. Men i den forbindelse er de centre, der tillader praktik uden at skulle gå til et andet center, endnu bedre; altså med patienter fra det sted, hvor man hele tiden lærer. Dermed, både teori og praksis er bedre integreret, og en bedre overensstemmelse mellem det, der forklares og diskuteres i klasseværelset, og det, der ses i sager behandlet med rigtige patienter, er muligt.
Et eksempel på dette er Kandidatgrad i Integrativ Psykoterapi af Mensalus Institut (Barcelona), der både tilbyder praktik med patienter fra selve centret og observationstimer, hvor psykoterapeuter varetager disse mennesker, der kommer til konsultationen, hvor de studerende er placeret bag et glas, der skjuler dem (på trods af at patienten ved, at han bliver observeret).
I disse tilfælde kombineres flere typer læring, der har med at gøre problemløsning i realtid: en af dem placerer eleverne i centrum af handlingen, og den anden giver dem et rum til at stille spørgsmål om, hvad de ser.
- Du kan være interesseret i: "De 35 psykologiske kompetencer, som du bør forbedre"
3. Vær opmærksom på de paradigmer, du skiller dig fra
De træningscentre, du går til, skal tage udgangspunkt i en klart videnskabelig opfattelse af, hvad psykologi er. Det betyder, at det er nødvendigt basere deres undervisning på velkonstrueret forskning med det formål at skabe viden anvendelig til mange sammenhænge og bevise falsificerbare fakta, der er nemme at teste fra andre forskerhold.
I denne forstand er det vigtigt, at hovedparten af det indhold, der skal læres, er baseret på det kognitive-adfærdsmæssige paradigme, som er det, der har flest beviser for effektivitet.
4. Gennemgå dine muligheder for studenterservice
Det er meget almindeligt, at der gennem et forløb er hændelser, tvivl eller små problemer relateret til tilgængelighed til deltage i en klasse, med pointsystemet eller med behov for at kontakte lærere for at besvare spørgsmål vigtig.
Af denne grund er det væsentligt at finde ud af, hvilken type orientering centrene tilbyder studerende, især over internettet.
5. Tjek dine skemakompatibilitetsmuligheder
Især på postgraduate studier er det godt at vurdere muligheden for at forfølge disse studier uden at tidsplanerne overlapper med andre ting, på en måde, der tilpasser sig resten af det ansvar, som elever med denne profil normalt har. For eksempel, hvis man for at deltage i undervisningen er nødt til at gå i undervisningen til tider langt fra hinanden og investerer næsten hele dagen i bruge tre timer i klassen, som muligvis vil slide os op og holde os væk fra andres beslutning behov.
6. Vær opmærksom på den type terapi, hvor den er dannet
Lad dig ikke rive med af, hvad andre gør: Hvis du er interesseret i en bestemt type terapeutisk intervention, skal du ikke være bange for at vælge et center, hvor der lægges mere vægt på den form for træning. Vurder selvfølgelig risiciene ved kun at lære om én type terapi under hensyntagen til den kontekst, du planlægger at arbejde i, og mængden af konkurrence, der vil være. Det ideelle er ikke at miste et generelt perspektiv på psykoterapi anvendt på en bestemt række sundhedslidelser, selvom fokus er placeret på to eller tre specifikke problemer.