Education, study and knowledge

Dyspraksi: typer, årsager, symptomer og behandling

At binde snørebåndene, spise, skrive eller rede håret er aktiviteter, som for de fleste kan være nemme og automatiske. Men de fleste af disse aktiviteter involverer et sæt forskellige handlinger og bevægelser, som vi skal lære at koordinere.

Men nogle mennesker har alvorlige vanskeligheder med at gøre det siden barndommen, idet de ikke har udviklet den kapacitet. Det er mennesker med dyspraksi..

  • Relateret artikel: "De 16 mest almindelige psykiske lidelser"

Dyspraksi: definition af begrebet

Dyspraksi eller udviklingskoordinationsforstyrrelse Det er en af ​​de neuro-udviklingsforstyrrelser, hvor de drenge og piger, der lider af det, viser store vanskeligheder, når at udføre koordinerede aktiviteter og bevægelser, der involverer enkle bevægelser eller handlinger, der indebærer en sekventering af bevægelser.

Symptomer

De mest åbenlyse symptomer er tilstedeværelsen af ​​klodsethed, ukoordination og langsomhed motorisk, der forstyrrer det vaneliv og fagets udvikling. Det er almindeligt at have vanskeligheder med at fastholde kropsholdningen, og når man udfører handlinger, der kræver fin mobilitet, og som kræver hjælp til at udføre basale handlinger.

instagram story viewer

Også umoden adfærd og sociale vanskeligheder kan dukke op. Det er ikke ualmindeligt, at der er kommunikationsproblemer. Disse ændringer har dog intet at gøre med eksistensen af ​​et mentalt handicap, idet de, der lider af dyspraksi, har normal intelligens.

I modsætning til apraksi, hvor tidligere erhvervede evner går tabt, er dyspraksi karakteriseret, fordi subjektet aldrig har udviklet evnen til at sekvensere deres bevægelser korrekt. Det er hyppigt, at de første symptomer allerede kan observeres i løbet af de første to år, er almindeligt, at de giver forsinkelser i udviklingen af ​​motoriske færdigheder og tage længere tid end normalt at nå nogle udviklingsmæssige milepæle.

Selvom det opstår i barndommen, observeres det også hos voksne, hvilket gør det vigtigt at starte behandlingen hurtigst muligt for at mindske den sociale stigmatisering og de mulige konsekvenser gennem hele udvikling. Der er en tendens til at være komorbiditet med andre lidelser, såsom andre motoriske problemer eller med ADHD.

typer af dyspraksi

Ligesom med apraksi er der forskellige former for dyspraksi afhængig af hvilken type, hvor i bevægelsesprocessen eller kroppen vanskeligheden opstår. Fire typer skiller sig især ud.

1. idémæssig dyspraksi

Denne type dyspraksi er karakteriseret ved, at problemet ikke kun er på det motoriske niveau, men forsøgspersonen præsenterer Vanskeligheder ved at planlægge rækkefølgen af ​​bevægelser på idéniveau nødvendig for at udføre en bestemt handling.

2. ideomotorisk dyspraksi

Ved ideomotorisk dyspraksi er den største vanskelighed at følge den kæde af bevægelser, der er nødvendige for at udføre en simpel handling. Vanskeligheden opstår kun på det motoriske niveau, og forsøgspersonen kan udføre handlingen korrekt i fantasien. Ofte er vanskeligheden knyttet til brugen af ​​et instrument eller en genstand.

3. konstruktiv dyspraksi

Det er en form for dyspraksi, hvor den ramte har svært ved at forstå rumlige forhold og agere i overensstemmelse med dem. For eksempel vil et barn med dette problem have problemer med at udføre en kopiering af et billede eller ved organisering.

4. Oromotorisk dyspraksi eller verbal apraksi

I denne type dyspraksi præsenterer forsøgspersonen vanskeligheder med at koordinere de bevægelser, der er nødvendige for at kommunikere mundtligt, på trods af at han ved, hvad han vil sige. Det er svært at producere forståelige lyde.

Årsager til dyspraksi

Årsagerne til forekomsten af ​​dyspraksi er ikke fuldt kendte, men det er mistanke om, at de skyldes eksisterende ændringer i hele neuroudvikling, der forårsager, at de hjerneområder, der er forbundet med integrationen af ​​motorisk information og dens sekvensering, ikke modnes korrekt. Disse hjerneområder er placeret på bagsiden af frontallapper og omkring sprækken af ​​Rolando.

Det er normalt på grund af medfødte årsager, men kan være forårsaget af skader, sygdom og traumer i barndommen.

Behandling og terapeutiske strategier

Dyspraksi er en lidelse, der ikke har en helbredende behandling, selvom det er muligt at bruge forskelligt strategier for at forbedre de berørte personers tilpasning til miljøet og lære dem at udføre de forskellige Handlinger. Dyspraksibehandling er tværfaglig, under hensyntagen til både det kliniske og især det psykoedukative.

For at hjælpe disse mindreårige bruges strategier såsom ergoterapi ofte til at stimulere faget og hjælpe med at udvikle deres evne til at bevæge sig. Et andet element at fremhæve er fysioterapi.

Taleterapi er også normalt vigtigt for at opdrage barnet og give det mulighed for at udvikle den nødvendige koordination for at kunne udsende ord korrekt. På uddannelsesniveau kan det være nødvendigt at etablere individualiserede planer, der tager højde for den mindreåriges vanskeligheder.

Brugen af ​​ekspressiv terapi eller teknikker, der fremmer barnets selvværd, som kan forringes af opfattelsen af ​​deres vanskeligheder, kan også være meget nyttig. Social færdighedstræning det letter også en korrekt forbindelse med miljøet. Psykoedukation både for dem og for omgivelserne kan være til stor hjælp for at lette fagets normative udvikling og forståelsen af ​​de eksisterende vanskeligheder i det.

  • Du kan være interesseret i: "Typer af psykologiske terapier"

De 6 teknikker til kognitiv omstrukturering

Mange vil blive overraskede, men vores liv er ikke defineret af vores oplevelser, men af ​​hvorda...

Læs mere

De 5 stadier af sorg (når en slægtning dør)

Tabet af en, du elsker, er en af ​​de oplevelser, der giver mest psykisk smerte. Imidlertid er de...

Læs mere

Stress: dens indflydelse på livsstilssygdomme

Det er kendt, at visse lidelser, såsom depression, angst, hjerte-kar-lidelser eller nedsat immun...

Læs mere