Kan børn høre stemmer gennem hallucinationer?

Hallucinationer er unormale perceptuelle oplevelser. De beskrives ofte som en fornemmelse uden et tilsvarende objekt: noget, der ses, høres, lugtes, smages, røres eller mærkes indeni; men uden at der er en reel stimulus, der kan forklare det.

Selvom det er rigtigt, at de mange gange er blevet indrammet i en psykopatologisk sammenhæng, og specifikt i lidelser såsom psykoser, disse er oplevelser, der kan forekomme hos ethvert sundt individ under visse forhold. betingelser.

Det meste af den videnskabelige litteratur om emnet fokuserer på den voksne befolkning, som den er blevet udforsket med større vægt på tilstedeværelsen af ​​fænomenet, men det ville ikke være rimeligt at ignorere andre perioder af livet, hvor det også kan forekomme. komme til syne.

Derfor vil vi i denne artikel forsøge at besvare et enkelt spørgsmål: Kan drenge og piger høre stemmer gennem hallucinationer? For at gøre dette vil vi ty til videnskabelige beviser om sagen.

• Relateret artikel: "Hallucinationer: definition, årsager og symptomer"

Kan børn høre stemmer gennem hallucinationer?

Der er en populær idé om, at små børn af en ukendt årsag er i stand til at opfatte nogle virkelighedsnuancer, der undslipper den voksne mands trænede øje. Denne tro er almindelig i flere kulturer rundt om i verden, og det er meget nemt at finde vidnesbyrd, hvori den er beskrevet. et spædbarns tilsyneladende møde med et væsen, som kun han synes at bemærke, foran det forbløffede blik af dem, der måtte være på stedet. Der er endda virale videoer om emnet, som er blevet populære på internettet.

Forklaringerne på dette fænomen har været forskellige. Først blev der brugt hypoteser af paranormal karakter, hvorigennem en åndelig eller transcendental vision af barndommen blev rejst. I dag, og takket være udviklingen af ​​videnskabelig viden, kan vi give større empirisk soliditet til dette konkret kendsgerning, at tegne operationelle hypoteser, der tilpasser sig mindre obskure forklaringer, der er tættere på virkeligheden. virkelighed.

Før du dykker ned i fænomenet hørehallucination i barndommen mere detaljeret, er det vigtigt at formidle ro omkring sagen. Disse oplevelser udgør normalt ikke en indikation på mental patologi, og der er endda forfattere, der betragter dem som en iboende milepæl i udviklingen af ​​centralnervesystemet. I disse linjer vil vi behandle viden om emnet i lyset af videnskabelig evidens.

Er det hyppigt?

I dag har vi ret præcis viden om forekomsten af ​​auditive hallucinationer i alle aldersperioder.

Undersøgelser, der behandler problemet, afslører, at i barndommen (fra ni til tolv år) 17 % af børnene oplever dem, hvilket reducerer denne procentdel til mindre end halvdelen (7,5 %) i teenagere. I andre undersøgelser observeres mere jævne procenter, så der ser ud til at være små uoverensstemmelser mellem forfatterne.

Det er der en vis konsensus i det videnskabelige samfund Barndommen er en fase, der er tilbøjelig til disse typer oplevelser., men det er i voksenalderen, når dens tilstedeværelse tydeligst tyder på en mulig mental ændring baseline, på trods af at den absolutte prævalensrate i denne aldersperiode er reduceret dramatisk. Dette faktum understøtter de teoretiske modeller, der ser hallucination som et regulatorisk element for udviklingen af ​​centralnervesystemet, på trods af at vi stadig ikke forstår de involverede mekanismer.

De "fysiske" egenskaber ved disse former for opfattelse er beskrevet på en anden måde. Der er børn, der siger, at de hører meget simple lyde, som at trykke eller lignende, men i visse tilfælde har de det oplevelser af større kompleksitet (menneskestemmer, der kræver opmærksomhed eller samtaler mellem to eller flere "figurer" usynlig"). Nogle gange kan de generere følelser af frygt, hvilket fremmer varmen fra de bindende figurer.

Hallucinationer er blevet beskrevet blandt børn op til fem år gamle og endnu yngre, hvorfor den klassificerende undertype "tidlig debut" er blevet opfundet.

• Du kan være interesseret: "De 6 stadier af barndommen (fysisk og psykologisk udvikling)"

Hvorfor sker der?

Dernæst vil vi behandle fem af de mest almindelige årsager til hallucinationer i barndommen i henhold til den nyeste teknologi. Faktorer knyttet til det fysiologiske, psykologiske og sociale vil blive inddraget.

1. imaginære venner

En meget høj procentdel af børn rapporterer at have (eller at have haft) fantasivenner på et tidspunkt i deres liv, og litteraturen indikerer, at der i disse tilfælde er en større tendens til at rapportere visuelle og auditive hallucinationer. Dette fænomen, som ikke giver anledning til bekymring, forfølger fem formål: regulering af følelser og løsning problemer, udforske idealer, se efter nogen at have det sjovt med, udholde ensomhed og øve adfærd eller roller social.

De fleste forældre mener, at det ikke er en negativ situation, så de plejer ikke at bekymre sig for meget eller konsultere deres børnelæge. Generelt betragtes det som en af ​​de sammenhænge, ​​hvor hallucination kan optræde på en godartet måde. På samme måde er der endda vidnesbyrd, der bekræfter, at imaginære ledsagere har støttet barnet under evolutionære overgange, såsom fødslen af ​​en lillebror eller den første kontakt med skole eller daginstitution (og det tilsvarende fravær af tal på vedhæftet fil).

Endelig, Næsten alle børn er i stand til at genkende deres imaginære ven som deres egen skabelse., som ikke eksisterer ud over dit eget hoved. Denne evne til at "indse" er en god prognostisk faktor for barndoms hallucinationer generelt, og ikke kun for den uskyldige antagelse af imaginære venner.

2. Uønskede livsbegivenheder og følelsesmæssig nød

Følelsesmæssig nød, kognitive forvrængninger og traumatiske hændelser udgøre en triade, der har været forbundet med fremkomsten af ​​positive symptomer på psykose (hallucinationer og vrangforestillinger), noget der også er blevet replikeret i børnepopulationen og Teenager.

Denne risikofaktor ville være direkte forbundet med diatese-stress-hypotesen og ville være forbundet med genetiske faktorer af en eller anden art. Modellen antyder, at kun sårbarheden for psykose overføres fra forældre til børn, men ikke selve lidelsen (gennem specifikke ændringer i migrationen af ​​neuroner under udvikling).

Alligevel, oplevelsen af ​​intens stress ville fungere som et udløsende element, der udfælder dets definitive kliniske ekspression (fra genotype til fænotype).

Ikke alle børn, der beretter om hallucinationer, har været udsat for traumatiske situationer, og heller ikke alle dem, der har oplevet denne type begivenheder, ender med at opleve dem. Det, der er blevet bekræftet, er, at når dette fænomen opstår hos et barn uden tegn på psykose, som et resultat af den modgang, kan opleve, har symptomet en tendens til at fortyndes på en direkte proportional måde, efterhånden som konfliktsituationen forsvinder løse.

3. Søvnmangel

Søvnmangel har været forbundet med hallucinationer i alle aldersperioder, fra voksenalderen til barndommen. Det er der bevis for Fraværet af søvn genererer kognitive ændringer (i hukommelse, opmærksomhed osv.), ændringer i humør og forvrængning af opfattelsen. Alt dette sker hos raske børn, uden en diagnose af nogen psykologisk lidelse, og også blandt voksne. Situationer som ekstrem sensorisk isolation kan også forårsage dem, såvel som intens træthed og hypertermi.

4. Metakognition: skelnen mellem det mentale og det virkelige

Metakognition er menneskers evne til at blive bevidste om deres indre processer, såsom tanker og følelser. Det er en måde at tænke på, hvad du tænker på, eller endda føle, hvad du føler. Denne højere funktion er essentiel for at skelne, hvad der skabes "inde" fra det, der opfattes udenfor, og er blevet postuleret som et nøgleelement i forståelsen af, hvorfor hallucinationer opstår.

Forskning i metakognition placerer alle de funktioner, der er integreret i den (mnesiske, perceptuelle osv.) i den præfrontale cortex, netop det område af hjernen, der tager længst tid om at modnes (godt ind i livets andet årti). Måske ville denne forsinkelse forklare aldersgradienten for forekomsten af ​​hallucinationer (mere almindelig i den tidlige barndom og gradvist sjældnere). Efterhånden som dette kredsløb nåede en større udvikling, ville emnet således være bedre i stand til at differentiere korrekt mellem dine tanker og ydre stimuli, hvilket ville fortynde hallucinationerne på en måde endeligt.

Andre undersøgelser indikerer, at hallucinationer i barndommen er mere almindelige i børn med vanskeligheder i normativ udvikling af sindets teori (theory of mind), det vil sige evnen til at kende sig selv som individer adskilt fra deres omgivelser og til at tilskrive andre indre tilstande end deres egne. På trods af at den er meget interessant, har både denne teori og den, der er relateret til metakognition, brug for mere forskning i fremtiden.

5. Neurofysiologi

Neuroimaging undersøgelser med børn, der viser auditive hallucinationer, indikerer en funktionel ændring i netværket Neuronal Default, som er ansvarlig for de ting, vi tænker og føler, når sindet er i en tilstand af hvile. Er om et sæt strukturer, der aktiveres, når "vi tilsyneladende ikke gør noget", og som ser ud til at have til formål at forberede centralnervesystemet til at aktivere spontant, hvis det er nødvendigt.

Det er også beskrevet, at den primære/sekundære auditive cortex, som reagerer på opfattelsen af ​​en objektiv lydstimulus, ville blive aktiveret i samme øjeblik, hvor børnene angiver at lytte til en hallucination.

Som konklusion, og tilbage til spørgsmålet, som vi åbnede denne tekst med (kan børn høre stemmer gennem hallucinationer?), ville svaret være ja. På trods af dette er der stadig mange spørgsmål, der skal besvares vedrørende de årsager og faktorer, der bestemmer prognosen.

Komplikationer

Hallucinationer i barndommen De er normalt et godartet og midlertidigt fænomen, som har en tendens til at fuldføre opløsning som tiden skrider frem. Alligevel er det i nogle tilfælde muligt, at der kan opstå komplikationer at tage hensyn til, da de kunne kræve en specifik terapeutisk tilgang.

Det er blevet observeret, at den hallucinatoriske oplevelse i barndommen Det kan være forbundet med betydelig følelsesmæssig nød og udseendet af andre følelsesmæssige problemer. af klinisk relevans. I teenageårene er en større hyppighed af selvmordstanker blevet beskrevet blandt dem, der rapporterer, at de lider af symptomet efter at have kontrolleret for samtidige helbredsproblemer. Så længe symptomet varer ved og forårsager nogle lidelser for personen, vil det derfor være nødvendigt at søge professionel hjælp.

Bibliografiske referencer:

• Garralda, M.E. (2016). Hallucinationer og mental sundhed hos børn. Oruen CNS Journal, 2(2), 32-36.
• Fleming, S. og Dolan, R.J. (2012). Det neurale grundlag for metakognitiv evne. Filosofiske transaktioner The Royal Society Publishing, 367(1954), 1338-1349.
• Kanwar, A. (2010). Hallucinationer hos børn: Diagnostiske og behandlingsstrategier. Nuværende psykiatriarkiver, 9(10), 53-56.
• Maijer, K., Hayward, M., Fernyhough, C., Calkins, M., Debbané, M., Jardr, R…. Bartels-Velthuis, A. (2019). Hallucinationer hos børn og unge: En opdateret gennemgang og praktiske anbefalinger til klinikere. Skizofreni Bulletin, 45(1), 5-23.