Studerer psykologi ved UNED: 10 overbevisende grunde

I de seneste år, der er observeret en stigning i antallet af studerende, der er indskrevet på fjernundersøgelsesuniversiteter.

For at illustrere eksemplet er UNED (National Distance Education University) gået fra 126.500 studerende indskrevet i grader i akademisk år 2012/2013, til 150.000 i akademisk år 2016/2017 det Grad i psykologi det mest besøgte løb. Frafaldsprocenten er dog meget høj: kun 2 ud af 10 tilmeldte får den dyrebare titel.

Blandt de mange grunde, der kan føre til at give op, skiller to sig ud:

• Impulsivitet, når du vælger antallet af emner, idet du ignorerer den tid, der skal afsættes til dem: Resultatet er indlysende: fejlprocenten er høj, og demotiveringen ser ud til at underminere mulighederne for at fortsætte.
• Tilfredsstil ønsket om at vide: Der er en procentdel af studerende, der tilmelder sig for fornøjelsen at studere bestemte emner. Men deres ultimative mål er ikke at opgradere.

Er det en god idé at studere psykologi ved UNED?

På dette tidspunkt er det værd at spørge, hvad motiverer de resterende 20% til endelig at vinde stipendiet og universitetsgraden? I denne artikel har vi foreslået at tilbyde dig ti nøgler, der kan hjælpe dig med at beslutte at studere psykologi online (... eller ej).

1. Lidenskab inden for psykologi

At føle lidenskab om at vide om et vidensområde er i sig selv en meget kraftig kilde til motivation. Psykologi ville klassificere denne lidenskab inden for indre motivation, da den blotte kendsgerning at studere dette område producerer en aktivering af vores adfærd, der får os til at søge læring uden behov for stimuli ekstern. Simpelthen: fornøjelsen ved at vide.

2. Ørlighed at udmærke sig

Den, der har til hensigt at opnå en fjernkarriere, etablerer et klart mål, hvis opnåelse kan stå over for udfordringer, vanskeligheder og frygt, og som vil have sine bedste og værste øjeblikke. Men ikke kun overvindes udfordringerne, men vi foretager også en forbedring på det personlige plan. På denne måde blomstrer og udvikler færdigheder, kompetencer og holdninger, der fører dig til det mål, at derudover styrkes de af den viden om motivation, læring, adfærd... som studiet af psykologi giver.

3. Personlig tilfredshed

Vi kan definere det som trivsel, en følelse af glæde, når vi opnår noget, der er ønsket eller nødvendigt. Under hele studiet af en karriere som psykologi eller enhver anden må vi ikke glemme, at det ikke kun giver et behageligt tilfredshed med at afslutte det fuldstændigt, men ved at nå målene på kort og mellemlang sigt kommer du tættere på det endelige mål.

Udfør godt arbejde, bestå eksamen, se et andet akademisk år afsluttet eller være i stand til at ansøge og forklare Indhold, der er typisk for psykologi i dit daglige liv, involverer at overvinde små udfordringer, der skaber tilfredshed i sig selv dem selv.

4. Bygger modstandsdygtighed

Resiliens defineres som menneskets evne til at tilpasse sig positivt til ugunstige situationer, at være i stand til at overvinde dem. At studere på afstand giver fordele, men også nogle vanskelige øjeblikke, som f.eks. Ikke at bestå eksamen, at blive tvunget til at tilpasse vejen for regelmæssig undersøgelse af en ikke-ansigt-til-ansigt-undervisning eller har forkert beregnet studietiden for et emne, der er vanskeligere end forventet.

At bo i disse situationer kan forårsage ubehag, men det fremmer samtidig refleksion og implementerer handlingsstrategier for at undgå eller klare dem i fremtiden. Mens du studerer psykologi, skal du studere “Teori om selveffektivitet”Af Albert Bandura hjælper dig med at blive meget mere opmærksom på det.

5. Personlig, social og professionel vurdering

At tage skridtet med at studere denne (eller en anden) distance / online karriere, hvorfor ikke sige det, er en udfordring. Du ved det, dine venner og familie ved det, og den, der ansætter dig i fremtiden, vil tage det i betragtning. At overvinde dag til dag, år efter akademisk år, rapporterer en følelse af selveffektivitet, som i dit miljø også opfattes.

På den anden side, på et professionelt niveau, det faktum at få reguleret uddannelse gennem dette modalitet ved at afspejle udholdenhed, udholdenhed og ansvar blandt mange andre, højt værdsatte evner i arbejdskraft. På den anden side er den studievane, som fjernstuderende har erhvervet, et vigtigt redskab for dem, der overvejer at tage opposition.

6. Kontakt med klassekammerater og lærere

Kontakten er mindre end i et ansigt til ansigt universitet, da psykologi er en af ​​de mest studerede karrierer inden for fjernmodalitet, der er et godt samarbejde mellem andre studerende gennem officielle og uofficielle fora, blogs og sociale medier at dele indhold, noter, ideer, studiemetoder, meninger... opfatter et meget berigende klima af gensidig hjælp og forståelse mellem klassekammerater og lærere.

På den anden side, hvis der undervises i nogle timers ansigt til ansigt eller online streaming, er disse meget motiverende og giver dig mulighed for at møde andre mennesker, som du kan dele oplevelsen med og støtte hinanden under undersøgelse.

7. Udvikling af kritisk sans

At arbejde individuelt med indholdet tilskynder til refleksion over dem og hvorfor ikke debatten med andre fora og autonom forskning, der får os til at drage konklusioner, der måske ikke vises i det indhold, der skal studeres.

På den anden side udfører studerende gennem det, der kaldes kontinuerlig vurdering (modalitet fra UNEDs grad i psykologi), arbejde, der fremmer refleksion, tillader anvendelse af test og / eller viden og verifikation af resultater i reelle eller fiktive situationer, fremme praksis og første person oplevelse af hvad studeret.

8. Udvikling af organisationskapacitet og tidsstyring

Lad os bruge en antagelse: ”September. Du har tilmeldt dig fire emner i det første semester, der hver består af mellem 10 og 16 emner. For hvert fag kan du indsende et praktisk arbejde, der er foreslået af lærerne (af forskellige modaliteter afhængigt af emnet, såsom analyse af en bog eller en lille forskning med 20 deltagere) hvis leveringsdatoer er forskellige (normalt til jul), og eksamenerne er sat for den sidste uge i januar og anden uge af Februar".

Det første år er det almindeligt ikke at have den bevidsthed om, at ingen undtagen dig selv kan strukturere sådan planlægningMen endelig, med en kalender i hånden, lærer fjernstuderende at organisere sin tid under hensyntagen til faktorer som emnets vanskeligheder eller den tid, der er afsat til arbejde.

9. Engagement og udholdenhed

Som ethvert langsigtet projekt er engagement og udholdenhed essentielle værdier for at opretholde den handling, der får os til at vinde titlen over tid. Således påvirker de motivationen til at studere dagligt, deltage i klasser, bevare opmærksomheden på leverancer og endelig nå de endelige evalueringer. med lektier udført.

Graden i psykologi er struktureret i fire akademiske år, en tid, der kan forlænges afhængigt af personlige behov. I dette tilfælde og specifikt på UNED er der ingen tidsbegrænsning til at afslutte graden, hvilket er en fordel, der skal fremhæves.

10. Øget nysgerrighed

Psykologi er en videnskab, der studerer og analyserer adfærd og mentale processer hos enkeltpersoner og grupper i forskellige situationer, og på samme tid som det giver en forklaring på en lang række fakta, er der også mange andre, der endnu ikke er forklaret, såsom intuition eller deja vu.

Denne kendsgerning, knyttet til lidenskaben for studieretningen, autonomt arbejde, kritisk sans og muligheden for at diskutere med kolleger og lærere, fremhæver tiendedelen af motivationen til at studere en grad i psykologi: udviklingen af ​​et sind, der er sulten efter viden, ivrig efter at forklare de mange fænomener, som omgive.

Og dig, Ville du tør studere psykologi på afstand eller online?