Introspektiv metode i psykologi: typer og funktion

Siden fødslen af ​​psykologi som videnskab har et stort antal forskellige teorier og teknikker, der hævder at redegøre for analysen og studiet af den menneskelige psyke. Forskellige teorier har fokuseret på forskellige aspekter og metoder, hvorfra man kan arbejde, såsom at arbejde på ubevidste aspekter eller direkte observerbar opførsel.

En af de forskellige metoder, der er udviklet gennem historien, og faktisk den, der er foreslået og brugt af den betragtede far til videnskabelig psykologi Wilhelm Wundt, det er den introspektive metode.

• Relateret artikel: "Psykologihistorie: hovedforfattere og teorier"

Den introspektive metode: grundlæggende teori

Introspektiv metode forstås som en procedure, hvormed et emne fokuserer hans opmærksomhed på sit eget mentale indhold og processer. Med andre ord analyserer emnet i introspektion, hvad der går gennem hans sind uden stimulering, der forstyrrer.

Denne introspektion udtrykkes derefter mundtligt, så det er subjektet selv, der reflekterer og eksternaliserer tanken og prøver at være mest mulig objektiv og uden at ændre eller forurene tankens indhold med forklaringer eller spekulationer om det.

Den introspektive metode er en af ​​de første metoder, der anvendes i studiet af psyken. Selvom lignende tilgange kan findes i klassisk filosofi, ville det ikke være før Wundt, hvor denne metode ville blive systematiseret og begynde at blive brugt på en videnskabelig måde. Gennem denne metode er det beregnet til at finde strukturen og karakteristikaene for de forskellige lag i sindet.

• Du kan være interesseret: "Klinisk hypnose: hvad er det, og hvordan fungerer det?"

Typer af klassisk introspektion

Introspektion har været en metode, der det blev udviklet igennem begyndelsen af ​​psykologiens historie og at efter at være delvist forladt (til trods for at have en vis tilstedeværelse i de forskellige teoretiske strømme), ville det blive genoprettet i nutidig tid.

Hovedsagelig kan vi finde to store typer introspektion i klassisk tid, eksperimentel og systematisk eller fænomenologisk introspektion.

1. Eksperimentel introspektion

Den første af disse og typisk for Wundt og hans disciple er eksperimentel introspektion, som Det foreslås at fokusere på mentale processer på en objektiv og videnskabelig måde ved at manipulere den stimulering, som det undersøgte emne blev udsat for. Den søger at fange udtrykket af psyken i det øjeblik det opstår for at analysere det.

Ud over patientens verbale registrering foretages der målinger af hans elektrofysiologiske optegnelser, antal fejl i forståelse, muskelspænding eller puls. Gennem disse målinger og information er det muligt at undersøge tilstedeværelsen og funktionen af ​​opmærksomhed, vilje eller følelser, men ikke mere komplekse elementer.

Emnet blev uddannet til at skelne mellem det, der blev oplevet, og kognitionen omkring det, udføre oplevelsen så mange gange som nødvendigt og at kunne gradere den modtagne stimuleringog rapporterer med det samme om fornemmelserne, så de ikke er forurenet med tanker og erkendelser.

2. Systematisk introspektion

En anden undertype af introspektion er den såkaldte systematiske introspektion, som det ville blive brugt af den såkaldte Würzburg-skole. I det var det meningen at få adgang til psyken gennem løsning af en situation og den efterfølgende beskrivelse af de trin, der blev fulgt for den. I dette tilfælde udføres en proces gennem hukommelsen af ​​behandlingen med det, der kaldes retrospektiv introspektion. En af figurerne knyttet til fremkomsten af ​​denne variation af introspektion er Brentano, en figur kritisk over for Wundts metodiske forslag.

En af forfatterne, der skiller sig ud i denne henseende, var Ach, der delte oplevelsen, der skulle udføres i trinene med forberedelse, fremkomst af stimulus, søgning efter passende alternativer og respons). De anvendte opgaver havde tendens til at være mere komplekse og intellektuelle end dem, der blev brugt i eksperimentel introspektion.

Denne type introspektion vil senere blive anvendt i teoretiske strømme som psykodynamik, idet retrospektiv introspektion er en integreret del af både teori og teori. psykoanalytisk og psykodynamisk praksis. De har også tjent som inspiration for Gestalt skole.

Kritik af den introspektive metode

Den introspektive metode blev bred kritiseret på det tidspunkt. En af de største kritikere i denne henseende var Franz Brentano, der mente, at den eksperimentelle introspektion, der blev foreslået af Wundt, søgte at reducere noget flydende, der ikke kan skæres til et øjeblik.

Psyken kan ikke observeres i samme øjeblik fra selve psyken, da denne observation allerede ændrer det givne svar. Udover det, sindet fungerer hele tiden, så det ikke er muligt at begrænse dens drift til et enkelt eksperimentelt øjeblik.

Det ville også blive kritiseret fra behaviorisme klassisk, som betragtede det kun tilladt spekulation og at det ikke kunne betragtes som videnskabeligt, da det ikke tillader eksperimentel replikering, samt det faktum, at der ikke blev opnået objektive men subjektive og partiske data.

En anden kritik af introspektion er baseret på vanskeligheden ved at være i stand til at replikere de samme resultater af forskellige eksperimenter. Også det faktum, at en del af de undersøgte kognitive fænomener endte med at blive automatiseret, hvormed de udførte processer endte med at blive fremmed for bevidstheden.

Introduktion i dag

Selvom introspektion i praksis ikke bruges som en metode i sig selv, kan vi finde en stor indflydelse på den i den professionelle praksis inden for psykologi.

Og det er, at de fra kognitivisme er blevet brugt ofte selvregistrerings- og selvkontrolprocedurer både i evaluering og i terapi, for eksempel for at evaluere de tanker og følelser, som patienter siger, de oplever. Således er en stor del af de protokoller, der anvendes i dag, stort set baseret på identifikation og opfattelse af ens egen tanke, som opnås gennem udøvelse af introspektion.

Ligeledes er psykoanalyse og de forskellige psykodynamiske skoler også inkluderet ved introspektion, som det kan ses i anvendelsen af ​​metoder såsom ordtilknytning. I denne forstand eftertænksom introspektion er især brugt.

Bibliografiske referencer:

• Alonso-Fernández, F. (1968). Grundlaget for den nuværende psykiatri, 1. Madrid.

• Mora, C. (2007). Introspektion: fortid og nutid. Anden epoke (bind, XXVI), 2. School of Psychology, U.C.V.