Die 4 Unterschiede zwischen flüssiger und kristallisierter Intelligenz

Eines der wichtigsten Modelle, das das Verständnis davon beeinflusst hat, was Intelligenz ist, ist die Cattell-Horn-Theorie, eine Theorie in der dass Intelligenz als Kombination und gemeinsame Arbeit von zwei Komponenten dargestellt wird: Fluid Intelligence und Intelligence kristallisiert.

Obwohl diese beiden Intelligenzen sehr wichtig für unsere Fähigkeit sind, Probleme zu lösen, sowohl neue als auch solche, die wir bereits erlebt haben, weisen sie doch einige Unterschiede auf.

Als nächstes werden wir sehen die Unterschiede zwischen flüssiger Intelligenz und kristallisierter Intelligenz.

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Unterschiede zwischen flüssiger Intelligenz und kristallisierter Intelligenz und deren Eigenschaften

Im Laufe der Geschichte gab es verschiedene Definitionen dessen, was Intelligenz ist. Obwohl jedes Modell sein eigenes Konzept vorgeschlagen hat, sind sich die meisten darin einig, welche wesentlichen Fähigkeiten diese Idee ausmachen als Intelligenz zu der Menge von Fähigkeiten, die das Verstehen und Verstehen von Problemen ermöglichen, sie lösen und die auf die eine oder andere Weise zusammenhängen mit

der Erwerb von Wissen und neues Lernen.

Es gibt diejenigen, die der Meinung sind, dass Intelligenz eine rein genetische und vererbte Komponente ist, die Sie haben und die in keiner Weise ein Leben lang verbessert werden kann.

Andere hingegen haben Intelligenz als etwas behandelt, das sich im Laufe des Lebens ändern kann, und das erhält einen wichtigen Einfluss durch das Lernen, das entlang der Trajektorie stattfindet lebenswichtig. Bis zuletzt wir haben Modelle, die beide Ideen integrieren, wie die Theorie von Raymond Cattell.

Der britische Psychologe Raymond Cattell ist in der Psychologie für sein besonderes Intelligenzmodell weithin bekannt. Gemeinsam mit John Horn schlug Cattell ein Modell vor, in dem zwei Komponenten für Intelligenz konzipiert sind, die interagieren und zusammenarbeiten, um allgemeine individuelle Intelligenz zu erzeugen: flüssige Intelligenz und Intelligenz kristallisiert.

Die Cattell-Horn-Theorie kombiniert die oben genannten Ideen, in denen Intelligenz konzipiert wird als etwas, das von der Genetik des Individuums abhängt, sich aber auch vom Lernen im Laufe der Zeit nährt Lebensdauer. Somit wäre die intellektuelle Komponente stark von ererbten Faktoren abhängig, die Intelligenz wäre. Flüssigkeit, und die Komponente, die mehr von der Umgebung abhängen würde, in der man aufwächst, wäre Intelligenz kristallisiert.

Flüssige Intelligenz

Nach dem Cattell-Horn-Modell Fluid Intelligence bezieht sich auf die Fähigkeit, abstrakt zu denken und zu argumentieren. Diese Fähigkeit, die eine wichtige genetische Komponente hat, ist die Fähigkeit des Menschen, sich anzupassen und agil neuen Situationen begegnen, ohne zu lernen oder Erfahrung zu haben Bisherige.

Beispiele, in denen diese Art von Intelligenz angewendet würde, würden wir sie in haben löse Rätsel, baue einen Zauberwürfel, entwickle eine neue Strategie, um eine mathematische Aufgabe zu lösen oder filtern Sie irrelevante Informationen aus einem Text.

Die Komponenten der Fluid Intelligence sind diese:

• Fähigkeit, mit abstrakten Inhalten zu argumentieren
• Logisches Denken
• Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen oder Unterschiede zu extrahieren

Warum diese Intelligenz so eng mit der genetischen Komponente zusammenhängt, können Sie daran verstehen, dass ist eng mit neurophysiologischen Variablen wie der Entwicklung neuronaler Verbindungen verknüpft. Dies bedeutet auch nicht, dass es ausschließlich von unserer Genetik abhängt, da dieselben Verbindungen sein können das Leben in kulturell bereichernden Umgebungen fördern, d. h. der Umweltfaktor beeinflusst auch die Intelligenz Flüssigkeit.

Die fluide Intelligenz erfährt ihren intensivsten Entwicklungszeitpunkt in einem früheren Alter, Momente, in denen sich die Gehirnstrukturen stark entwickeln. Man könnte sagen, dass das Individuum in der Adoleszenz so nah wie möglich an der vollständigen Entwicklung ist seine flüssige Intelligenz, obwohl auch gezeigt wurde, dass wir sie bis in die 1940er Jahre, wenn auch langsamer, weiterentwickeln.

Es ist kurz nach 40 der Moment, in dem diese Intelligenz zu sinken beginnt. Dieser Rückgang der Flüssigkeitsintelligenz, der sich insbesondere nach dem 60. und 70. Lebensjahr bemerkbar macht, ist auf verschiedene Faktoren zurückzuführen, die auf eine Verringerung der Funktionalität von Gehirnstrukturen, wie normales Altern, Erleiden von Unfällen, Entwicklung von Hirnpathologien und / oder Konsum Substanzen.

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Kristallisierte Intelligenz

Kristallisierte Intelligenz ist die Komponente der allgemeinen Intelligenz bezogen auf das Wissen und das Lernen des Einzelnenoder das heißt, es ist eine intellektuelle Komponente, die eng mit der Erfahrung und der Umgebung verbunden ist, in der sich die Person entwickelt hat. Die Situationen, in denen diese Intelligenz involviert ist, sind alle Situationen, in denen es notwendig ist, Informationen zu retten gelernt und sinnvoll eingesetzt, z. B. bei einem Sprachtest, beim Anwenden mathematischer Formeln oder beim Geben Konferenz.

Die Komponenten der kristallisierten Intelligenz sind wie folgt.

• Sprachverständnis
• Einschätzung der Erfahrung
• Fähigkeit, Urteile und Schlussfolgerungen zu fällen
• Mechanische Kenntnisse
• Orientierung im Raum

Kristallisierte Intelligenz, die auf Erfahrung basiert, ist ein Leben lang technisch verbesserungsfähig, in dem Sinne, dass wir immer in der Lage sein werden, etwas Neues zu lernen, es sei denn, wir leiden an einer Pathologie, die uns daran hindert, neues Wissen zu speichern. Das heißt, diese Intelligenz nimmt mit dem Alter zu, denn je länger wir leben, desto mehr Erfahrungen sammeln wir.

Es sollte gesagt werden, dass diese Intelligenz nicht nur von der Umgebung abhängt, in der sich das Individuum entwickelt hat, sondern auch von Faktoren, die mit der Persönlichkeit und der Motivation zusammenhängen. Eine Person, die neugierig ist, jeden Tag etwas Neues zu lernen, motiviert ist, Dinge zu erforschen und zu entdecken neu, es wird eine Person sein, deren kristallisierte Intelligenz tendenziell größer ist als die einer Person, die diese nicht teilt Züge.

Wie unterscheidet man zwischen beiden Arten von Intelligenz?

Der Hauptunterschied zwischen diesen beiden Arten von Intelligenz besteht darin, wofür sie gedacht sind. Fluid Intelligence ist die Fähigkeit, die es uns ermöglicht, neue Probleme zu lösen, Situationen, mit denen wir keine Erfahrung haben vorheriges oder vorgefertigtes Lernen und dass wir unsere Kreativität einsetzen müssen, um zu sehen, wie wir siegreich aus dem sich. Auf der anderen Seite ist die kristallisierte Intelligenz eine solche, bei der wir das bereits erworbene Wissen gut nutzen, um eine zuvor erlebte Situation zu lösen.

Ein weiterer Unterschied ist wie es sich im Laufe des Lebens entwickelt. Die flüssige Intelligenz erreicht normalerweise während der Adoleszenz ihren Höhepunkt, obwohl dies der Fall ist es stimmt, wie bereits erwähnt, dass es sich bis zum 40 Weniger. Auf der anderen Seite nimmt die kristallisierte Intelligenz ständig zu, solange Sie nicht an einer Krankheit leiden, die den Erwerb neuen Wissens impliziert.

Es gibt auch Altersunterschiede in Bezug auf den Rückgang dieser Intelligenzen. Die Flüssigkeitsintelligenz beginnt nach dem 40. Lebensjahr sehr progressiv abzunehmen und beschleunigt diesen Rückgang nach 60 Jahren. Andererseits nimmt die kristallisierte Intelligenz sehr unterschiedlich ab, je nachdem, ob die Person an irgendeiner Art von Gehirnveränderung leidet. Falls kein Hirnschaden vorliegt, das normale ist, dass sie auch mit 70 Jahren immer wieder Neues lernen, etwas, das allenfalls von alterstypischen Gedächtnisstörungen betroffen sein könnte.

Es sollte gesagt werden, dass diese beiden Intelligenzen merkwürdigerweise eine Tatsache gemeinsam haben, die auch vom Alter abhängt. Sowohl flüssige als auch kristallisierte Intelligenz entwickeln sich in jungen Jahren mit großer Intensität, insbesondere im Kindes- und Jugendalter. Dies ist bei Grundschulkindern zu beobachten, da sie täglich viele neue Inhalte und Wörter lernen (Intelligenz kristallisiert), während sie im Laufe der Monate in der Lage sind, immer komplexere Probleme zu lösen (Intelligenz Flüssigkeit).

Aber neben dem Altersfaktor Ein weiterer differenzierender Aspekt zwischen flüssiger und kristallisierter Intelligenz ist das Gewicht von Genetik und Umwelt. Tatsächlich beeinflussen die beiden Faktoren beide Intelligenzen, aber wie wir bereits erwähnt haben, hängt die flüssige Intelligenz stark davon ab Genetik und ist stark vererbbar, da sie schwer zu modifizieren ist, sobald der maximale Höhepunkt während erreicht wurde Jugend.

Stattdessen hängt das Kristallisierte stark von der Umgebung und dem Lernen ab. Obwohl jeder Mensch mit einer mehr oder weniger angeborenen Fähigkeit zum Auswendiglernen von Inhalten geboren wird, ist Erfahrung ein Aspekt, der stark von der Person abhängt Umfeld, in dem wir aufgewachsen sind, wenn es kulturell bereichernder ist oder im Gegenteil Mängel aufweist, die uns daran hindern, unser Wissen.