Ist es sinnvoll, Diagnoseetiketten zu verwenden?

In diesem Artikel stellen wir vor die Nützlichkeit diagnostischer Etikettensowie seine Vor- und Nachteile.

Zunächst einmal definiert die Königliche Spanische Sprachakademie Diagnose als Bestimmung oder Bestimmung der Art einer Krankheit durch die Beobachtung der Symptome. Das heißt, um zu benennen, was mit uns passiert, basierend auf den Symptomen, die wir präsentieren. Zunächst kann man sagen, dass dies angemessen ist, denn wenn wir wissen, was wir haben, wird es einfacher sein, eine Lösung anzubieten, aber... Ist das immer so? Ist es immer positiv, ein diagnostisches Etikett anzubringen?

die Macht der Sprache

Bevor wir mit dieser Wertschätzung fortfahren, halten wir es für wichtig, zunächst über die Macht zu sprechen, die Sprache in unserem Alltag hat. In anderen Artikeln haben wir bereits darüber gesprochen, wie Sprache viele Aspekte unseres Lebens beeinflusst, sowohl den, den wir mit anderen führen, als auch den inneren Dialog, den wir mit uns selbst führen.

Bei diagnostischen Etiketten ist dies ebenfalls wichtig zu berücksichtigen, da dies je nach Verwendung negative Auswirkungen auf die Person haben kann. Wie zum Beispiel „es ist nur so, dass ich depressiv bin“ oder „man hat mir gesagt, dass mein Kind autistisch ist“. Wenn wir das Verb verwenden

Sei wenn wir über eine Störung sprechen, an der wir leiden oder leiden, Wir integrieren dieses Merkmal als Teil unserer Identität oder der Identität einer anderen Person, die anderen positiven Eigenschaften ignorierend, die wir haben.

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Diagnose als zweischneidiges Schwert

Es ist klar, dass die Verwendung diagnostischer Klassifikationen im Gesundheitsbereich von grundlegender Bedeutung ist, damit wir sie haben können eine gemeinsame Sprache zwischen verschiedenen Fachleuten. Dieses Tool erleichtert es uns, die verschiedenen Ressourcen oder Verfahren, die uns zur Verfügung stehen, zu verstehen, zu kommunizieren und zu verwalten.

Warum es ein zweischneidiges Schwert ist, liegt genau an dem, was in der Einleitung dieses Artikels angegeben ist. Einerseits haben Diagnosen den Vorteil, dass eine Person und/oder ihre Familie verstehen können, was passiert, und somit helfen können, dieses Leiden zu lindern. Dem, was uns oder einer nahestehenden Person passiert, einen Namen zu geben, gibt uns Sicherheit und reduziert Unsicherheit. Dank dessen können sie die Entscheidung treffen, nach Lösungen zu suchen: professionelle Hilfe, eine Behandlung, sich daran halten und sich schließlich um sich selbst kümmern oder sich um die ihnen nahestehende Person kümmern.

Andererseits kann man gerade durch die Kenntnis dieser Diagnose entscheiden, genauso zu handeln, was durch „das, was wir sind“ gerechtfertigt wäre. Mit anderen Worten, es besteht die Gefahr, dass die Person gegen ihre Gesundheit handelt, sich an dieses Leiden anpasst und sich sogar ihrer Verantwortung entzieht. Daher die Übernahme der Krankenrolle. Das Etikett als Teil dessen zu definieren, was es ist, und andere Perspektiven zu ignorieren.

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Wie können wir uns gegenseitig helfen oder helfen?

Ein weiterer zu beachtender Punkt ist der Einfluss der Umgebung der diagnostizierten Person. In diesem Sinne und obwohl wir Fortschritte machen, ist das Thema psychische Störungen je nach Fall immer noch tabuisiert und/oder etwas, das zu Stereotypen und Vorurteilen einlädt. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Fachleute sowohl der diagnostizierten Person als auch ihrem Umfeld erklären, was es bedeutet, eine bestimmte Störung zu haben, und die folgenden Punkte klarstellen:

• Eine Störung definiert nicht, wer wir sind, sie ist kein angeborenes Merkmal von uns.
• Eine Störung kann ein Zeichen dafür sein, dass wir innehalten und auf uns selbst hören müssen.
• Das Positive an der Diagnose ist, dass wir uns in eine Richtung bewegen können, die uns dazu bringt, die Symptome, die wir erleben, zu verbessern.
• Wenn die Umgebung mitarbeitet und die Störung versteht, wird sich die Entwicklung der Person erheblich verbessern.

Abschließend ist die Notwendigkeit zu erwähnen, in dieser Richtung weiter voranzukommen, das Bewusstsein für unsere Umwelt und uns selbst zu schärfen und die Gesellschaft im Allgemeinen dazu zu erziehen, Unterschiede zu akzeptieren die zwischen Menschen aus verschiedenen Gründen bestehen kann. Kurz gesagt, wir alle haben auf die eine oder andere Weise unsere Stärken und Schwächen, und es ist wichtig, sich dafür nicht beurteilt oder unterbewertet zu fühlen.

Darüber hinaus ist es wichtig, die wichtigste und wichtigste Lebensphase, Kindheit und Jugend, zu berücksichtigen, wenn ein diagnostisches Label vergeben wird. Daher ist es wichtig, dass wir unsere Kinder von Anfang an dazu erziehen, diejenigen zu integrieren, die es möglicherweise haben bestimmte Schwierigkeiten oder Unterschiede, einschließlich des Lernens aus ihnen und des Verständnisses, dass diese Unterschiede möglich sind bereichern sie.

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