Sensorische Integrationsstörung: Arten und Merkmale
Obwohl wir das Sehen, den Tastsinn und den Rest der Sinne benutzen, als wären sie Informationsblöcke einzigartig und kohärent, die wir alle gleichzeitig erleben, die Wahrheit ist, dass sie gut funktionieren mehrere Teile des Gehirns Die Menschen müssen in Koordination miteinander arbeiten.
Auch wenn wir glauben, dass unser Bewusstsein in einem bestimmten Moment perfekt integriert, was wir hören, berühren, wir sehen und genießen, was tatsächlich passiert, ist, dass unser Nervensystem Daten vollständig miteinander verwebt anders.
Dies wird in Fällen deutlich, in denen eine Person leidet sensorische Integrationsstörung, eine Störung, die bei Jungen und Mädchen relativ häufig vorkommt und was wir als nächstes sehen werden. Tatsächlich haben schätzungsweise etwa 15 % der Kinder im schulpflichtigen Alter die Art von Problemen, die mit dieser Störung einhergehen.
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Was ist eine sensorische Integrationsstörung?
Diese psychische Störung wird auch als sensorische Verarbeitungsstörung bezeichnet
, besteht aus einer Anomalie der neurologischen Funktion, die Probleme bei der Verarbeitung der Daten verursacht von den Sinnen kommen, das Organ, das Reize empfängt, und der Nerv, der es mit dem Rest des Körpers verbindet, gesund sind. nervöses System.Wenn beispielsweise eine sensorische Integrationsstörung vorliegt, ist es möglich, dass einige relevante und eindeutige sensorische Informationen von den Augen erfasst werden ausgelassen wird oder "spät" ins Bewusstsein kommt und das folglich keine angemessene Reaktion oder in einem angemessenen Zeitraum hervorruft.
Es ist auch üblich, dass Menschen mit einer sensorischen Verarbeitungsstörung Unbehagen verspüren, wenn sie es bemerken "überlastet" durch Daten aus den Sinnen, oder im Gegenteil, ein Mangel an Stimulation tut Sie haben das Gefühl, in einer Blase zu leben.
Zum Beispiel kann ein Mädchen versuchen, woanders hinzugehen, weil das, was sich vor ihren Augen befindet, zu komplex ist, zu viele Farben hat usw. Mit anderen Worten, Jungen und Mädchen mit sensorischer Integrationsstörung sind eher eine Überstimulation bemerken sogar eine passive und nicht erkundende Haltung gegenüber der Umwelt, oder ganz im Gegenteil, eine Hyposensibilität
Bedauerlicherweise, Das wenige, was über diese Störung bekannt ist, erschwert die Diagnose., obwohl die Zahl der registrierten Fälle sowohl bei Minderjährigen als auch bei Erwachsenen nach und nach zunimmt.
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Symptome einer sensorischen Verarbeitungsstörung
Die Hauptsymptome dieser Veränderung hängen teilweise davon ab, ob eine Überempfindlichkeit gegenüber Reizen oder eine Unterempfindlichkeit gezeigt wird. In Fällen mit hoher Empfindlichkeit sind folgende charakteristische Symptome:
1. Überempfindlichkeit
Zum Beispiel der Junge oder das Mädchen Vermeiden Sie es, sich in der Nähe von hellen Lichtern aufzuhalten, oder zeigt ganz besondere Vorlieben bei der Kleidung, die getragen werden kann, weil sie „juckt“ oder sich zu sehr anfühlt.
2. Ungeschicklichkeit und mangelnde Koordination
Kosten wissen, welchen Platz die Teile Ihres Körpers in jedem Moment einnehmen, weshalb er relativ häufig stürzt und sich beim Hantieren mit Gegenständen ungeschickt fühlt.
3. Ablenkungsneigung
Die hohe Sensibilität für Sinnesreize, deren Informationen sie nicht gut verarbeiten können, macht diese Kleinen leichter ablenkbar, da sie Sie beschäftigen sich mit dieser Art von Komplikationen.
Für diejenigen, die an Hyposensibilität leiden, sind die Warnzeichen wie folgt:
1. Suche ständigen Kontakt
Das kann zum Beispiel dazu führen, dass man um enge Kleidung bittet oder ständig um Umarmungen bittet.
2. unruhige Haltung
Ständige Stimulation wird auf verschiedene Weise gesucht, und Sie versuchen, Orte mit vielen Elementen zum Anfassen zu finden, interessante Geräusche usw.
3. geringe Schmerzempfindlichkeit
Auch wenn ihr Körper geschädigt ist, reagieren sie relativ mild.
4. Angst vor der Unsicherheit ihrer Position
Einige Kinder mit dieser Störung die Möglichkeit befürchten, die Position ihres Kopfes zu verändern und durch diese Änderung "verlegt" werden.
Leute
Sensorische Integrationsstörung ist kein völlig homogenes Phänomen, sondern die Vielfalt der bekannten Fälle lässt eher an verschiedene Unterkategorien denken. Dies sind die Arten von sensorischen Verarbeitungsstörungen die bisher betrachtet werden:
Sensorische Modulationsstörung
Diese Variante gekennzeichnet durch eine geringe Empfindlichkeit gegenüber Reizen. Beispielsweise dauert es nicht lange, bis eine Person auf einen neuen Stimulus reagiert, nachdem sie mehreren genau gleichen ausgesetzt war.
sensomotorische Störung
In diesen Fällen macht die „Verzögerung“, mit der die sensorischen Informationen ankommen, aus schwierig, seine Bewegungen zu koordinieren bei dem Versuch, sich an diese Umgebung anzupassen, die sich verändert und andere Reizquellen bietet.
sensorische Diskriminierung
Erhebliche Schwierigkeiten treten auf, wenn es darum geht deutlich unterschiedliche Reize unterscheiden, oder es wird erreicht, nachdem man es zu lange versucht hat.
Ursachen dieser Veränderung
Die Ursachen der sensorischen Integrationsstörung sind nicht bekannt, obwohl eine Funktionsstörung vermutet wird kortikale Bereiche, die an der fortgeschrittenen Verarbeitung beteiligt sind von sensorischen Informationen, da es nicht gerade Taubheit, Blindheit oder ähnliches ist: Es ist ein Missmanagement des Gehirns mit den Daten, die von den Sinnen kommen.
In diesem Sinne sind die Bereiche der kortikalen Assoziation und die Zonen von weiße Substanz, das sind die miteinander kommunizierenden Teile des Gehirns, die für die Verarbeitung verschiedener Datenquellen verantwortlich sind, könnten beteiligt sein.
Therapie
Es gibt keine bekannte endgültige Heilung für diese Störung, obwohl es Interventionsvorschläge gibt, die darauf abzielen die schädlichen Auswirkungen der Symptome auf die Lebensqualität von Kindern und Erwachsenen, die davon betroffen sind, zu mindern Erfahrung.
Sensorische IntegrationstherapieInsbesondere bringt es die Person dazu, sich auf Lernaufgaben einzulassen, die eine gleichzeitige Koordination ihrer Sinne in Echtzeit erfordern Ziel ist es, Möglichkeiten für die entsprechenden Gehirnareale zu schaffen, sich an die Zusammenarbeit zu gewöhnen Plastizität des Gehirns.