Blindes Sehen: Ursachen und Symptome von „Sehen ohne zu wissen, was man sieht“

Seine Augen funktionieren gut, sie sind intakt. Aber sie sagen, sie sehen nichts. Und sie sehen wirklich, ohne zu wissen, dass sie sehen. Dieses merkwürdige Phänomen passiert Menschen, die darunter leiden Blindsicht, eine neurologische Störung Verursacht durch Hirnschäden, die die Fähigkeit beeinträchtigen, visuelle Reize aus der Umgebung bewusst darzustellen.

In diesem Artikel erklären wir, was Blindsicht ist, wie dieses Konzept entstanden ist, was seine Ursachen sind und wie man es von anderen ähnlichen Erkrankungen unterscheidet.

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Blindsicht: Definition und Hintergrund

Blindsicht (Blindheit) ist ein vom englischen Psychologen Lawrence Weiskrantz geprägter Begriff, der sich auf die Fähigkeit bezieht dass einige Probanden visuelle Reize in a erkennen, lokalisieren und unterscheiden müssen unbewusst. Menschen mit dieser Störung „sehen, ohne zu wissen, was sie sehen“; Das heißt, sie erkennen die Objekte vor ihnen nicht bewusst, obwohl sie so tun, als wären sie tatsächlich dort.

Die ersten Untersuchungen zum Phänomen Blindsicht wurden an Tieren durchgeführt, hauptsächlich Affen, mit chirurgischer Entfernung der für das Sehen verantwortlichen Gehirnregionen (die Bereich V1). Ohne diese Strukturen schienen die Tiere einige visuelle Fähigkeiten zu behalten, B. die Fähigkeit, Kontraste zu erkennen oder ein Objekt anhand dessen von einem anderen zu unterscheiden Form.

Nur wenige Neurowissenschaftler glaubten, dass Menschen mit diesen geschädigten Hirnarealen ein normales Sehvermögen erreichen könnten. Die Patienten, deren visueller Kortex zerstört worden war, waren völlig blind, so schien es zumindest. 1973 bestätigte das Team des deutschen Psychologen Ernst Pöppel, dass einige von ihnen zwar keinen visuellen Kortex hatten und erklärten, sie seien unfähig, Objekte zu sehen, die Augenbewegungen seiner Augen waren auf sie gerichtet: Es war der Beweis dafür, dass sein visuelles System in gewisser Weise über ihre Existenz informierte.

Aber was letztendlich die wissenschaftliche Gemeinschaft überzeugte, war das Phänomen der Blindsichtigkeit Seine volle Aufmerksamkeit verdienten Anfang der 1980er Jahre die Arbeiten von Larry Weiskrantz und seinen Kollegen. siebzig. In den Experimenten wurde die Forced-Choice-Technik verwendet. (was die Patienten dazu zwingt, zwischen definierten Optionen zu wählen, anstatt nur zu fragen, was sie sehen): Die Patienten mussten wählen zwischen zwei möglichen Farben oder Orten, während sie sie aufforderten, zu erraten, welche auf ein visuelles Objekt zutraf, von dem sie behaupteten, dass sie es nicht sehen könnten.

Die Antworten einiger Patienten erwiesen sich zu einem erheblichen Teil als richtig; das heißt, mit einer größeren Häufigkeit, als zufällig zu erwarten wäre. Von da an wurden diese Menschen als blindsichtige Patienten abgestempelt.

Derzeit hat sich gezeigt, dass blindsichtige Menschen Sie können nicht nur die Farbe oder Position von Objekten „intuieren“, sondern auch die Ausrichtung von Linien oder Gittern, den Moment des Erscheinens oder Gesichtsausdrücke.. Sie können es jedoch nicht mit anderen Dingen wie dem Erkennen subtiler Nuancen oder komplexer Bewegungen.

Ursachen und beteiligte Hirnstrukturen

Blindes Sehen tritt in einem Teil unserer Wahrnehmungsorgane auf: dem Skotom oder blinden Fleck. Dieses Phänomen tritt auf, wenn der Okzipitallappen und insbesondere der primäre visuelle Kortex (V1) beschädigt oder verletzt sind., das für die Verarbeitung visueller Reize zuständig ist.

Wenn wir Informationen von einem Objekt über die Netzhaut unserer Augen empfangen, werden sie von den Ganglienzellen des Sehnervs weitergeleitet zu verschiedenen subkortikalen Strukturen, die als Relaiszonen für die Integration der Informationen von jeder sensorischen Modalität (in diesem Fall die Sicht).

Auf der subkortikalen Ebene passieren visuelle Informationen Strukturen wie die verlängertes Medulla, das Mittelhirn und der Nucleus geniculatum lateralis des Thalamus. Auf dieser Ebene sind wir uns noch nicht bewusst, was wir "gesehen" haben, da die Informationen die höheren kortikalen Ebenen noch nicht erreicht haben. Dies kann jedoch unser Verhalten beeinflussen, wie es beim Blindsehen der Fall ist, bei dem die Person sieht, ohne zu wissen, was sie sieht.

Blindsichtige Patienten haben daher das letzte Modul eines komplexen visuellen Verarbeitungsschaltkreises beschädigt, das allein nicht ausreicht. und ohne den Rest der sensorischen und subkortikalen Strukturen, aber gleichzeitig notwendig, damit es ein bewusstes Erkennen dessen gibt, was wir nehmen wahr.

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Das sensomotorische Modell des Sehens

Das herkömmliche Modell des strukturellen Versagens bei der visuellen Verarbeitung (mit Schädigung verschiedener Bereiche des Gehirns) geht davon aus, Implizit besteht diese Vision darin, eine interne Repräsentation der externen Realität zu schaffen, deren Aktivierung die visuelle Erfahrung erzeugen würde bewusst. Es ist jedoch nicht das einzige, das postuliert wurde, um zu versuchen zu erklären, warum ein Phänomen wie Blindsichtigkeit auftritt.

Der ökologische Ansatz zur visuellen Wahrnehmung, vorgeschlagen vom Psychologen James J. Gibson, ist der Ansicht, dass das Sehen als notwendiges Werkzeug zum Überleben verstanden werden muss. Laut Gibson liegt der wahre Wert der visuellen Verarbeitung darin, mit den Augen erkennen und sehen zu können, was da und ist wo, damit wir Hindernissen ausweichen, Nahrung oder mögliche Bedrohungen erkennen, Ziele erreichen usw.

All diese Arbeit der "visuellen Ableitung" würde von der Netzhaut in Wechselwirkung mit mehreren Umweltsignalen durchgeführt. Und der Schlüssel wäre drin die relevanten Informationen unter so vielen Signalen unterscheiden, um ein bestimmtes Verhalten steuern zu können.

Heute wurde Gibsons Ansatz als sensomotorisches Modell des Sehens neu formuliert, wobei Konzepte aus dem ökologischen Ansatz übernommen wurden Es wird postuliert, dass das Sehen eine Aktivität ist, um unsere Umgebung auf der Grundlage sensomotorischer Kontingenzen zu erkunden, und keine Repräsentation, die wir erstellen im Inneren.

Was bedeutet das? Das Sehen bedeutet nicht nur die Aufnahme von Informationen durch unsere Augen; Diese Informationen werden basierend auf motorischen Veränderungen geformt und transformiert (S. z.B Augenmuskeln oder Pupillenkontraktion) und Sensorik, die diese visuelle Erfahrung begleiten, sowie durch die visuellen Eigenschaften der Objekte, die wir wahrnehmen.

Der grundlegende Unterschied zwischen dem sensomotorischen Modell und dem konventionellen Modell besteht darin, dass letzteres davon ausgeht, dass wenn a In einer bestimmten Region des Gehirns (dem primären visuellen Kortex) verschwindet dabei die innere Repräsentation aus der bewussten Wahrnehmung es impliziert; im Gegenteil, für den sensomotorischen Ansatz würde die Außenwelt nicht im Gedächtnis der Person erinnert werden, die sie wahrnimmt, und die die Realität würde als externes Gedächtnis fungieren, das in den Beziehungen zwischen sensorischen Reizen und Reaktionen getestet wird Motor.

Differenzialdiagnose

Bei der Diagnose muss Blindsichtigkeit von einer Reihe anderer Erkrankungen unterschieden werden wie doppelte Hemianopsie, Munks psychische Blindheit, hysterische Blindheit und mentale Blindheit. simuliert.

Doppelte Hemianopsie

Der Patient hat das Makula- und zentrale Sehvermögen erhalten, obwohl es eine Vision in Form eines "Gewehrrohrs" hat. Diese Störung kann Blindsicht vorausgehen oder folgen.

Munks psychische Blindheit

Die Person hat Schwierigkeiten, Objekte zu erkennen (visuelle Agnosie), obwohl dies der Fall ist behält das Gefühl der visuellen Wahrnehmung.

hysterische Blindheit

Der Patient ist gleichgültig, aber ohne Anosognosie. Die Tests bestätigen, dass das Sehvermögen normal ist, obwohl die Person teilweise oder vollständige Sehprobleme angibt.

simulierte Blindheit

Der Mensch erfindet sein eigenes Leiden, in diesem Fall Blindheit, die Rolle des Kranken übernehmen (Münchhausen-Syndrom)

Bibliographische Referenzen:

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