Παιδική θεραπεία: τι είναι και ποια είναι τα οφέλη της

Η παιδική θεραπεία ή η παιδική ψυχοθεραπεία είναι ένας τύπος θεραπευτικής παρέμβασης του οποίου ο κύριος σκοπός είναι να ενισχύσει τη συναισθηματική και κοινωνική ευημερία του παιδιού, και διαφέρει από τη θεραπεία ενηλίκων όχι τόσο στον στόχο των παρεμβάσεων, αλλά στον τρόπο διεξαγωγής της σχέσης και της θεραπευτικής διαδικασίας.

ο ψυχολογικά προβλήματα Πρέπει επίσης να ληφθούν υπόψη στις μικρές ηλικίες, καθώς η αποτελεσματική θεραπεία σε αυτές τις ηλικίες θα είναι θετική κατάσταση του μέλλοντος και της ευημερίας ενός παιδιού και μπορεί να αποτρέψει μελλοντικά προβλήματα στο Ενήλικες

Τι είναι η παιδική θεραπεία

Αυτή η μορφή θεραπείας βασίζεται σε ένα σύνολο τεχνικών και μεθόδων που χρησιμοποιούνται για να βοηθήσουν τα παιδιά που έχουν προβλήματα με τα συναισθήματα ή τις συμπεριφορές σας, και ένα από τα πολλά στοιχεία που το διαφοροποιεί από τη θεραπεία ενηλίκων είναι τι χρησιμοποιεί το παιχνίδι ως βασικό στοιχείο στη θεραπεία. Επιπλέον, εμπλέκει την οικογένεια (και μερικές φορές το σχολείο ή / και άλλα ιδρύματα και επαγγελματίες) στη θεραπευτική διαδικασία, επομένως η θεραπευτική σχέση και η συμμαχία είναι πολλαπλές.

Η παιδική θεραπεία είναι πολύ βιωματική και βιωματική. Οι παιδιοθεραπευτές χρησιμοποιούν δραστηριότητες και παιχνίδια για να αλληλεπιδρούν και να επικοινωνούν με παιδιά. Ωστόσο, η γλώσσα και η λεκτική επικοινωνία σε αυτόν τον τύπο θεραπείας είναι επίσης σημαντική, όπως και στη θεραπεία ενηλίκων, αλλά είναι απαραίτητο να το αναπτυξιακό στάδιο στο οποίο βρίσκεται κάθε παιδί, τόσο στο επίπεδο κατανόησης και έκφρασης της γλώσσας όσο και στα χαρακτηριστικά της γνώσης τους και σκέψη. Για το λόγο αυτό, ένας παιδιοθεραπευτής πρέπει να έχει σε βάθος γνώση της αναπτυξιακής ανάπτυξης, χαρακτηριστικά κάθε περιοχής (κοινωνική, γνωστική, συναισθηματική, κ.λπ.) σε κάθε στιγμή της ζωής του παιδιού παιδιά.

Αυτοί οι επαγγελματίες είναι ειδικοί στο να βοηθούν τα παιδιά να αναπτυχθούν και να χτιστούν υγιής αυτοεκτίμηση, βελτίωση της επικοινωνίας, των κοινωνικών δεξιοτήτων, τόνωση της ανάπτυξης και βελτίωση της συναισθηματικής και σχεσιακής νοημοσύνης τους. Εν ολίγοις, οι παιδιοθεραπευτές χρειάζονται επαρκή και εξειδικευμένη εκπαίδευση και εμπειρία για να αλληλεπιδράσουν με τα παιδιά χρησιμοποιώντας προσαρμοσμένες τεχνικές, καθώς και για την εκπαίδευση των γονέων σε ψυχολογικές τεχνικές που βοηθούν στην επιρροή της συμπεριφοράς και των συναισθημάτων του τα παιδιά τους.

Χαρακτηριστικά θεραπείας με βάση το παιχνίδι

Ψυχολογικά και συναισθηματικά προβλήματα που επηρεάζουν τα παιδιά, όπως και στους ενήλικες, μπορεί να έχουν να επηρεάσουν τη ζωή τους με διαφορετικούς τρόπους, για παράδειγμα τη σχολική τους απόδοση, ή μπορεί να οδηγήσει σε προβλήματα με συμπεριφορά.

Τα οφέλη της ψυχολογικής παρέμβασης των παιδιών είναι πολλαπλά, και πολλά από αυτά επιτυγχάνονται με τεχνικές όπως η θεραπεία με βάση το παιχνίδι, στην οποία ο θεραπευτής δημιουργεί ένα προστατευμένο και δομημένο περιβάλλον (το ο θεραπευτής λειτουργεί ως οδηγός) με παιχνίδια και παιχνίδια, για να μπορεί να παρατηρεί τη συμπεριφορά του παιδιού και να διερευνά τα εσωτερικά του γεγονότα όπως σκέψεις, αισθήσεις και συναισθήματα.

Χάρη στη θεραπεία με βάση το παιχνίδι, το παιδί βρίσκει έναν τρόπο έκφρασης που διευκολύνει την επικοινωνία των προβλημάτων, των ανησυχιών, των συναισθημάτων και των σκέψεών του χωρίς Η ανάγκη να λεχθεί άμεσα το πρόβλημα όπως θα έκανε ένας ενήλικας (μερικές φορές το παιδί δεν γνωρίζει καν το "πρόβλημα") και χωρίς να αισθάνεται απειλή ή ανακρίθηκε.

Οι παιδιοθεραπευτές χρησιμοποιούν αυτήν τη θεραπευτική μέθοδο σε διαφορετικές καταστάσεις, μεταξύ των οποίων είναι:

• Διαχωρισμοί, διαζύγια και οικογενειακές δυσκολίες
• Διαδικασία πένθους
• Παιδικό τραύμα
• Εκφοβισμός και εκφοβισμός
• Καταστάσεις σωματικής και συναισθηματικής παραμέλησης
• Πολιτιστικές αλλαγές
• Συμπεριλάβετε Διαταραχές και Μαθησιακές Διαταραχές
• Συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες

Τα οφέλη της παιδικής θεραπείας

Χάρη στην παιδική θεραπεία, τα μικρά αναπτύσσουν κοινωνικές και σχεσιακές δεξιότητες, βελτιώνουν την αυτοεκτίμηση, μαθαίνουν να αντιμετωπίζουν προβλήματα, απελευθερώνουν ένταση και, επιπλέον, έχουν την ευκαιρία να εξασκήσουν εργαλεία για να βελτιώσουν τη συναισθηματική τους ευημερία και την καθημερινή τους ζωή.

Το θεραπευτικό παιχνίδι είναι ένας ιδανικός τρόπος για το παιδί να εκφράσει και να ελέγξει τα συναισθήματά του και ενθαρρύνει έκφραση των ανησυχιών σας, καθώς σας δίνει αυτοπεποίθηση για να εκφράσετε την προσωπικότητά σας και να δείξετε τον εαυτό σας ως είναι. Σε αυτό το χώρο το παιδί βρίσκει μια σύνδεση με τα συναισθήματά του και βελτιώνει τη συναισθηματική του αυτογνωσία. Το παιχνίδι προσφέρει το πλεονέκτημα της αναπαράστασης πραγματικών καταστάσεων αλλά διατηρώντας τη συναισθηματική απόσταση που δεν έχει το παιδί καθημερινά, επιτρέποντάς σας να εξερευνήσετε και να εργαστείτε σε πιθανές λύσεις χωρίς να αισθανθείτε την πίεση των συνεπειών της ζωής κάθε μέρα.

Επιπλέον, οι γονείς, οι οποίοι είναι βασικοί αριθμοί στη βρεφική θεραπευτική διαδικασία, μαθαίνουν επίσης να αναλύουν τις καταστάσεις στις οποίες τα παιδιά παρουσιάζουν δυσκολίες και μάθετε πώς να παρεμβαίνετε σε αυτά με τρόπο αγάπη, ζεστό και κατάλληλο για την ηλικία, βοηθώντας τους να οδηγήσουν σε μια πιο προσαρμοστική, υγιή χαρούμενος.

Πότε να πάρω το παιδί μου στον ψυχολόγο

Το να είσαι πατέρας είναι, χωρίς αμφιβολία, μια από τις καλύτερες εμπειρίες στη ζωή. Ωστόσο, μπορεί επίσης να είναι μια πολύ αγχωτική και δύσκολη κατάσταση όταν ένα παιδί έχει δυσκολίες συναισθηματική ή ψυχολογική, αφού οι γονείς θέλουν πάντα το καλύτερο για τα παιδιά τους και για την ανάπτυξή τους υγιής. Αλλά, Πώς να ξέρετε πότε είναι απαραίτητο να πάρετε ένα παιδί στον ψυχολόγο;

Υπάρχουν ορισμένα σημεία που μπορεί να δείχνουν ότι είναι καιρός να πάρετε ένα παιδί σε παιδική θεραπεία. Έχουν ως εξής:

• Προβλήματα συμπεριφοράς: υπερβολικός θυμός και οργή, έντονος ή συχνός ανεξέλεγκτος θυρεός, ακραία ανυπακοή, επιθετικότητα κ.λπ.
• Πρόβλημα να κοιμηθώ, εφιάλτες
• Προβλήματα προσοχής, ανάγνωσης ή γλώσσας (για παράδειγμα, καθυστερήσεις ομιλίας)
• Υπερκινητικότητα και παρορμητικότητα
• Κακή σχολική απόδοση
• Θλίψη, αδιαφορία, χαμηλή διάθεση, υπερβολική υπνηλία
• Αλλαγές στην όρεξη
• Προβλήματα ντροπής, απόσυρσης και σχέσης
• Έλλειψη κατάλληλων συναισθηματικών απαντήσεων
• Προβλήματα με την εκπαίδευση στην τουαλέτα
• Έντονος και παράλογος φόβος
• Επαναλαμβανόμενες και εμμονικές συμπεριφορές

Πού να πάτε για να ξεπεράσετε αυτά τα προβλήματα; Instituto Mensalus: ειδικοί στη παιδική θεραπεία

Από τη θεραπεία παιδιών, αυτά τα προβλήματα μπορούν να αντιμετωπιστούν με μια θεραπεία που στοχεύει στην επίλυση των διαταραχών συμπεριφοράς των μικρών.

Εάν είστε πατέρας ή μητέρα και ανησυχείτε για την ευημερία του παιδιού σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο παιδιών από οποιοδήποτε μέρος του κόσμου. τα περισσότερα κλινικές ψυχολογίας στην Ισπανία να έχετε μια διεπιστημονική ομάδα αποτελούμενη από ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς ψυχολόγους, λογοθεραπευτές κ.λπ. εξειδικευμένη στη θεραπεία διαφορετικών προβλημάτων που επηρεάζουν τα παιδιά και τους νέους: διαχωρισμούς, ADHD, συναισθηματικές και συναισθηματικές δυσκολίες, προσαρμοστικά προβλήματα, διαταραχές και μαθησιακές δυσκολίες, συμπεριφορικές διαταραχές, διαταραχές του ύπνου, θλιβερές διαδικασίες, εθισμός σε νέες τεχνολογίες, μεταξύ άλλων οι υπολοιποι.

Αυτές οι δύσκολες καταστάσεις μπορούν να ξεπεράσουν οποιονδήποτε γονέα, αλλά αυτό το κέντρο μπορεί να σας προσφέρει λύσεις για τη βελτίωση τόσο της ευτυχίας σας όσο και της ευτυχίας του παιδιού σας.

• Εάν χρειάζεστε μια αξιόπιστη κλινική και θέλετε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με κλινικές ή κέντρα να επισκεφτείτε, συμβουλευτείτε το κατάλογος ψυχολόγων.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Bjorklund, David F; Blasi, Carlos Hernández; Ellis, Bruce J (2015-10-26). "Εξελικτική Αναπτυξιακή Ψυχολογία". Στον David M. Buss (επιμ.). Το Εγχειρίδιο της Εξελικτικής Ψυχολογίας. Τόμος 2.
• Myers, Δ. (2008). Εξερεύνηση της Ψυχολογίας. Εκδότες που αξίζουν.
• West-Eberhard, Mary Jane (2003). Αναπτυξιακή πλαστικότητα και εξέλιξη. Πανεπιστημιακός Τύπος της Οξφόρδης.
• Yamagata-Lynch, L.C (2010). Μέθοδοι ανάλυσης συστημάτων δραστηριότητας: Κατανόηση σύνθετων μαθησιακών περιβαλλόντων. Νέα Υόρκη, Νέα Υόρκη: Springer Science.