Dead Man Test: τι είναι, λειτουργίες, πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα

Στην ανάλυση συμπεριφοράς, το τεστ του νεκρού είναι μια πολύ ενδιαφέρουσα δοκιμασία για χρήση κατά τον προσδιορισμό των συμπεριφορών που θα αξιολογηθούν κατά τη διάρκεια της παρατήρησης.

Η κύρια ιδέα του τεστ είναι ότι οποιαδήποτε συμπεριφορά μπορεί επίσης να "εκτελεστεί" από ένα άτομο Δεν συνιστάται να το θεωρείτε ως τέτοιο, αφού από μόνο του δεν πρόκειται για δράση σημαντικός.

Αυτό το τεστ είχε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά του, αλλά εκτός από αυτά εξακολουθεί να είναι ένας περίεργος τρόπος καθορίστε ποιες συμπεριφορές πρέπει να αξιολογείτε κατά τη διεξαγωγή μιας έρευνας ή την ανάλυση της συμπεριφοράς ενός άτομο. Ας δούμε λίγο περισσότερες λεπτομέρειες.

• Σχετικό άρθρο: "Τύποι ψυχολογικών εξετάσεων: οι λειτουργίες και τα χαρακτηριστικά τους"

Τι είναι το Dead Man Test;

Το Dead Man Test είναι μια ιδέα που έχει χρησιμοποιηθεί για να διακρίνει μεταξύ αντικειμενικά μετρήσιμης και παρατηρήσιμης συμπεριφοράς από ό, τι δεν είναι. Αυτό το τεστ έχει χρησιμοποιηθεί πολλές φορές ως κριτήριο για να προσδιοριστεί ποιες συμπεριφορές πρέπει να αναλύονται ταυτόχρονα. κατά την αξιολόγηση της συμπεριφοράς ενός ατόμου, είτε πρόκειται για άτομο είτε για ζώο, στο πλαίσιο της ανάλυσης του συμπεριφορά.

Η κύρια χρήση του είναι να καθορίσει εάν μια συγκεκριμένη ενέργεια μπορεί να θεωρηθεί ως συμπεριφορά.

Αυτή η ιδέα αναπτύχθηκε από τον Ogden Lindsley το 1965, ο οποίος είπε ότι εάν ένας νεκρός μπορεί να κάνει κάποια συμπεριφορά, τότε στην πραγματικότητα δεν είναι συμπεριφορά. Η ιδέα είναι ότι, λαμβάνοντας υπόψη ότι μόνο ζωντανοί οργανισμοί έχουν την ικανότητα να εκπέμπουν συμπεριφορές, οτιδήποτε αποκαλούμε συμπεριφορά πρέπει να περάσει το τεστ του νεκρού και ως εκ τούτου δεν μπορεί να εκπέμπεται από ένα αδρανές ον.

Εφαρμογή στον κόσμο της εκπαίδευσης

Θα προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε καλύτερα αυτήν την περίεργη ιδέα συνδέοντάς την με τον λόγο δημιουργίας της. Το τεστ Dead Man ήταν εννοιολογικό σε μια εποχή που η έρευνα στον εκπαιδευτικό τομέα είχε ένα σοβαρό πρόβλημα κατά την ανάλυση της συμπεριφοράς των μαθητών. Πολλοί εκπαιδευτικοί χρησιμοποίησαν πολύ χαλαρά κριτήρια για να καθορίσουν την ιδανική συμπεριφορά των μαθητών τους, κριτήρια που περιείχαν κάτι που θα μπορούσαμε να ονομάσουμε «μη συμπεριφορά»

Μεταξύ των πτυχών που αξιολόγησαν οι εκπαιδευτικοί ήταν: για παράδειγμα, πόσο καιρό οι μαθητές σας ήταν ήσυχοι ή αν δεν έριχναν ξέσπασμα. Παρόλο που η αξιολόγηση αυτών των «συμπεριφορών» ήταν άνετη, δεν παρείχε ουσιαστικά στοιχεία σχετικά με το εάν πραγματικά έμαθαν ούτε θα μπορούσαν να θεωρηθούν ως συμπεριφορές που προωθούν τη μάθηση, όπως η αξιολόγηση του βαθμού συμμετοχής των μαθητών στην εργασία ή το πόσο κίνητρα ήταν ρωτήστε τον δάσκαλο.

Αυτές οι δύο συμπεριφορές, δηλαδή, δεν ρίχνουν ξέσπασμα και κάθονται ακίνητοι στο γραφείο, δεν θα περάσουν το τεστ του νεκρού γιατί βασικά ένας νεκρός μπορεί να τους «κάνει». Τα πτώματα κάθονται ακίνητα και δεν κάνουν θόρυβο, οπότε τα παιδιά σε μια τάξη να συμπεριφέρονται έτσι θα ήταν το ίδιο με το να θέλουν να συμπεριφέρονται σαν να ήταν νεκρά.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Λειτουργική ανάλυση συμπεριφοράς: τι είναι και τι είναι"

Παράδειγμα εφαρμογής αυτής της δοκιμής

Χωρίς να εγκαταλείψουμε το εκπαιδευτικό πεδίο, μπορούμε να δώσουμε ένα παράδειγμα της εφαρμογής του τεστ νεκρού, αλλά λίγο πιο πρόσφατο και αρκετά κοινό στην ανάλυση της συμπεριφοράς.

Εάν ορίσουμε τη "μη συμμόρφωση" ως την αποτυχία ολοκλήρωσης και τήρησης ορισμένων απαιτήσεων μέσα σε ένα χρονικό διάστημα, εφαρμόζοντας τη δοκιμή θα πρέπει να θέσουμε στον εαυτό μας την ακόλουθη ερώτηση:

"Μπορεί ένας νεκρός να μην συμμορφωθεί με αγωγή;"

Η απάντηση σε αυτήν την ερώτηση είναι σαφώς ναι. Ο νεκρός δεν κάνει τίποτα, με το οποίο θα αποτύχει κάθε απαίτηση που του ζητούμε. Λαμβάνοντας υπόψη ότι αυτός ο ορισμός της μη συμμόρφωσης δεν περνά το τεστ του νεκρού, είναι απαραίτητο να εξεταστεί μια νέα συμπεριφορά για αξιολόγηση.

Σε αυτήν τη συγκεκριμένη περίπτωση, αντί να μιλάμε για μη συμμόρφωση, θα μπορούσαμε να αξιολογήσουμε την απόρριψη του ατόμου από το έργο που έχει ζητηθεί, ορίζοντας την «απόρριψη» ως την πράξη της απάντησης με ένα ηχηρό όχι σε ένα συγκεκριμένο αναφορά. Εδώ μπορούμε να θέσουμε στον εαυτό μας την ακόλουθη ερώτηση:

"Μπορεί ένας νεκρός να απαντήσει με ένα ηχηρό όχι σε ένα συγκεκριμένο αίτημα;"

Η απάντηση σε αυτήν την περίπτωση είναι προφανώς όχι. Ένας νεκρός δεν έχει την ικανότητα να μιλά ή να απορρίπτει ενεργά τίποτα, οπότε η απόρριψη είναι συμπεριφορά επειδή έχει περάσει το τεστ του νεκρού.

Αδυναμίες αυτού του τεστ

Αν και στην αρχή ήταν αρκετά αποδεκτό, θεωρώντας ότι είναι ένα καλό κριτήριο να καθορίσουμε ξεκάθαρα τη γραμμή που διαχωρίζει τη συμπεριφορά από αυτό που δεν μπορούσε να θεωρηθεί, Σήμερα δεν θεωρείται σαφής απόδειξη για το τι είναι η συμπεριφορά και τι δεν είναι. Επιπλέον, παρόλο που είχε εννοηθεί κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960, σήμερα δεν έχει πολλά εμπειρικά στοιχεία.

Προστέθηκε σε αυτό, δεν πρέπει να αγνοήσουμε τον τύπο της συλλογιστικής πίσω από την απόδειξη, τον κυκλικό τύπο. Η δοκιμή του νεκρού συνδέει τη συμπεριφορά με το να είναι ζωντανός, ενώ οτιδήποτε μπορεί να κάνει ένας νεκρός αυτόματα θεωρείται μη συμπεριφορά, επομένως, η προϋπόθεση του είναι ότι το να ζεις είναι συνώνυμο με τη συμπεριφορά και το να μην είσαι ζωντανός είναι συνώνυμο με καμία συμπεριφορά.

Αυτό μας φέρνει στην τρέχουσα σύλληψη του τι θεωρείται, ή τουλάχιστον πρέπει να θεωρηθεί, ως συμπεριφορά. Οι τρέχοντες αναλυτές συμπεριφοράς δείχνουν ότι οποιαδήποτε συμπεριφορά που αντιλαμβανόμαστε ως τέτοια πρέπει να είναι μετρήσιμη και παρατηρήσιμη, επιπλέον ότι η συμπεριφορά που πρέπει να αναλυθεί πρέπει να διατυπωθεί με σαφή, αντικειμενικό και συνοπτικό τρόπο και, βεβαίως, υπάρχουν ορισμένα πράγματα που οι νεκροί μπορούν «Κάνοντας» που θα μπορούσε να θεωρηθεί ως συμπεριφορά λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις παραμέτρους και θα ήταν σε αυτήν την περίπτωση που θα μπορούσε να κάνει η δοκιμή του νεκρού για να εξυπηρετήσει.

Όταν κάνετε οποιοδήποτε είδος ανάλυσης συμπεριφοράς, επιλέξτε συμπεριφορές που είναι κοινωνικά νόημα και στο οποίο είναι σαφές ότι το άτομο εμπλέκεται, είναι σε θέση να επαληθεύσει το τελευταίο χρησιμοποιώντας το νεκρός. Όμως, επιπλέον, κάθε αναλυτής συμπεριφοράς πρέπει να διασφαλίσει ότι οι συμπεριφορές που έχει καθιερώσει ως τέτοιες είναι μετρήσιμες, παρατηρήσιμες, σαφείς, αντικειμενικές και συνοπτικές. Εάν δεν πληροί αυτά τα κριτήρια και δεν περάσει το τεστ νεκρού, είναι απαραίτητο να προταθεί μια άλλη συμπεριφορά για αξιολόγηση.