Joan Rullan: «Στη διάδοση, το YouTube και το Twitch είναι μια ευκαιρία»

Η επιστήμη είναι μια θεμελιώδης δραστηριότητα για την ανάπτυξη των κοινωνιών και τις δυνατότητες ευημερίας του ανθρώπου γενικά. Χάρη σε αυτό, ένα καλό μέρος των ανακαλύψεων έχουν προκύψει που μας επιτρέπουν να ζούμε όπως κάνουμε και να αυξάνουμε το προσδόκιμο ζωής μας.

Ωστόσο, είναι άλλο πράγμα η παραγωγή γνώσης με επιστημονικά μέσα και άλλο πράγμα είναι η ενσωμάτωση και αφομοίωση αυτής της γνώσης στον λαϊκό πολιτισμό. Η επιστήμη φροντίζει για το πρώτο, αλλά όχι απαραίτητα για το δεύτερο.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η επιστημονική διάδοση είναι τόσο σημαντική. Μας βοηθά να αξιοποιήσουμε στο έπακρο τις επιστημονικές προόδους και μας αποτρέπει από το να πέσουμε σε μύθους και λανθασμένες αντιλήψεις που μπορεί να είναι πολύ προβληματικές. Σε αυτή την περίπτωση, παίρνουμε συνέντευξη από έναν ψυχολόγο που αφιερώνει μέρος της εργασίας του σε αυτό το ενημερωτικό έργο εστιάζοντας στην επιστήμη της συμπεριφοράς: Joan Rullan, από το Activital Psicólogos, που βρίσκεται πίσω από τη σειρά βίντεο "Taming the Troll", διαθέσιμο στο YouTube.

• Σχετικό άρθρο: "Λέγοντας χωρίς να λέω: 8 κλειδιά για καλύτερη επικοινωνία"

Συνέντευξη με την Joan Rullan: Πώς εκλαϊκεύεται η ψυχολογία των εφήβων σήμερα;

Η Joan Rullan Pou είναι ψυχολόγος, μέλος της ομάδας Activital Psicólogos και συνδημιουργός του Domando al Troll, ένα έργο επιστημονικής διάδοσης μέσω YouTube και βασισμένο στην ologyυχολογία Συναφής. Σε αυτή τη συνέντευξη μας μιλά για τις ιδέες στις οποίες βασίζεται αυτή η πρόταση επικοινωνίας, που απευθύνεται ειδικά σε νέους και εφήβους.

Η σημασία της διάδοσης θεμάτων που σχετίζονται με την ψυχολογία τείνει να υποτιμηθεί, υπερβαίνοντας τα ακαδημαϊκά πλαίσια;

Νομίζω ότι η διάδοση της ψυχολογίας είναι κάτι που μας επηρεάζει όλους, ότι υπάρχουν όλο και περισσότεροι, και φυσικά, δεν πρέπει να εξοικονομούμε προσπάθειες και πόρους προς αυτή την κατεύθυνση.

Τα ψυχολογικά προβλήματα γενικά έχουν να κάνουν με το πώς έχουμε μάθει να συμπεριφερόμαστε και να σχετιζόμαστε με τον εαυτό μας, ειδικά με τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας. Αν σήμερα έχουμε τα ποσοστά που έχουμε για αυτού του είδους τα προβλήματα στην κοινωνία, είναι επειδή κάτι συμβαίνει διδάσκουν άσχημα, ή δεν διδάσκονται: τα μηνύματα που φτάνουν στη μεγάλη πλειοψηφία του πληθυσμού δεν είναι πιο χρήσιμο.

Σε διαβούλευση βλέπουμε καθημερινά πώς οι άνθρωποι έχουν μια αντίληψη για το τι είναι ευτυχία, για το πώς λειτουργεί η συμπεριφορά τους, για την προσπάθεια ελέγχου των σκέψεων και των συναισθημάτων τους... που τους πληγώνει ξεκάθαρα.

Και αυτό το έχουν μάθει σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό πλαίσιο. σε μεγάλο βαθμό γι 'αυτό δημιουργήσαμε το Taming the Troll: A Youtuber που στοχεύει να φτάσει στο νέοι ένα όραμα για το ψυχολογικό που μπορεί να είναι πιο χρήσιμο για αυτούς, με βάση την Psychυχολογία Συναφής.

Πιστεύετε ότι, σε σύγκριση με τα μέλη των προηγούμενων γενεών, η νεολαία του Gen Z και των millennials είναι περισσότερο προδιατεθειμένος να δώσει αξία στη γνώση που παράγεται μέσω της επιστήμης ενάντια στις πεποιθήσεις που προκύπτουν από ψευδοεπιστήμες και παρα-επιστήμη;

Δεν είμαι σίγουρος... Αφενός, νομίζω ότι βρισκόμαστε σε αυτήν την εποχή μετά την αλήθεια στην οποία η επιστημονική αυστηρότητα Δεν είναι αυτό που έχει τις περισσότερες επιπτώσεις στον πληθυσμό, όχι μόνο στην ψυχολογία, αλλά και σε πολλούς άλλους πεδία εφαρμογής.

Από την άλλη πλευρά, είναι αλήθεια ότι οι τεκμηριωμένες θεραπείες αποκτούν όλο και μεγαλύτερη παρουσία και σημασία. Το βλέπουμε στην άνοδο των Θεραπειών με βάση τα συμφραζόμενα. Νομίζω ότι αυτό συμβαίνει μεταξύ επαγγελματιών όσον αφορά την κατάρτιση και στον πληθυσμό όταν ψάχνουν πού να νοσηλευτούν.

Καταλαβαίνω επίσης ότι κάποιος που μπαίνει στο Διαδίκτυο και θέλει να μάθει για την ψυχολογία, δεν έχει το πλαίσιο ή ίσως το χρόνο για να μπορέσει να αντιπαραβάλει ποιες πληροφορίες είναι πιο έγκυρες από άλλες.

Τι πρέπει να γίνει ώστε, μέσω της διάδοσης, να ενισχυθεί η ιδέα ότι η «επιστημονική ψυχολογία» είναι πλεονασμός;

Θυμάμαι μια συζήτηση τον πρώτο χρόνο του πτυχίου μου για το αν η ψυχολογία ήταν ή / και έπρεπε να είναι επιστήμη ή όχι. Από την άποψή μου, η απάντηση είναι καταπληκτικά ναι, όσο περίπλοκο και αν είναι το αντικείμενο μελέτης, αυτός είναι ο τρόπος ανάπτυξης αξιόπιστης γνώσης.

Προφανώς υπάρχουν άνθρωποι που πιστεύουν το αντίθετο, αλλά όσο περισσότεροι άνθρωποι πιστεύουν ότι πιστεύουν, και όσο καλύτερα το επικοινωνούμε, τόσο πιο χρήσιμοι είμαστε... Θα μας δοθεί μεγαλύτερη προσοχή.

Πιστεύω επίσης ότι η επιστήμη επιτρέπει πιο συγκεκριμένες και αποτελεσματικές λύσεις, και στο τέλος οι άνθρωποι μπορούν να δουν ποιες πηγές και ποιες κατευθυντήριες γραμμές είναι αυτές που λειτουργούν καλύτερα για αυτούς. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το σύνθημά μας στο τέλος κάθε βίντεο είναι το εξής: "Μην το κάνετε επειδή το είπα, δοκιμάστε το και δείτε τα αποτελέσματα".

Κατά τη γνώμη σας, ποιοι παράγοντες πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά τη διάδοση της ψυχολογίας στο νεότερο κοινό;

Είναι κάτι που ερευνούμε. Πρώτα απ 'όλα, θα σας έλεγα να είστε ευέλικτοι και να προσαρμόζεστε στον συνομιλητή μας. Νομίζω ότι, σε γενικές γραμμές, όταν ήμασταν έφηβοι, σε κανέναν δεν άρεσε να κυκλοφορούν «σήματα» ούτε πολύ σοβαρά ούτε πολύ μεγάλα.

Βρισκόμαστε στην εποχή της αμεσότητας και είναι κάτι που πρέπει επίσης να αντιμετωπιστεί. Μικρά χάπια με σύντομο, σαφές περιεχόμενο μπορεί να είναι μια καλή επιλογή, αλλά με αυτόν τον τρόπο εμείς μπορούμε να μείνουμε με την αίσθηση ότι το περιεχόμενο είναι πολύ επιφανειακό ή ότι πολλά χάνονται αποχρώσεις ...

Πρέπει επίσης να προσπαθήσουμε να είμαστε πρωτότυποι για να δούμε πώς να δώσουμε μια εξήγηση που μπορεί να είναι ελκυστική γι 'αυτούς και που εκπληρώνει την ίδια λειτουργία ως εξήγηση με πιο θεωρητικούς όρους.

Τέλος, πρέπει να βρίσκεστε εκεί που μιλούν, στη γλώσσα που μιλούν και στα θέματα για τα οποία μιλούν. Θυμάμαι τώρα για μαθήματα μουσικής στο σχολείο... Αν θέλουμε ένας έφηβος να μάθει να παίζει όργανο, μπορούμε να του βάλουμε ένα τραγούδι της αγαπημένης του ομάδας ή ένα θέμα που δεν γνωρίζει, και το υπονοούμενο είναι πιθανώς πολύ διαφορετικός.

Ποια είναι τα ιδεολογικά πλαίσια με τη μεγαλύτερη ικανότητα να διεισδύσουν στη δημοτικότητα στην ψυχολογία και να διαδώσουν επιβλαβείς μύθους και πεποιθήσεις στην κοινωνία;

Σε γενικές γραμμές, βλέπω ότι ο τρόπος κατανόησης της ψυχολογίας του μη εξειδικευμένου πληθυσμού είναι κληρονομιά του ψυχανάλυση και γνωστική ψυχολογία. Είναι αυτό που βγαίνει στις ταινίες και στον καθημερινό μας λόγο: μιλάμε για το ασυνείδητο ή δίνουμε ψυχολογικές εξηγήσεις για τη συμπεριφορά μας, για παράδειγμα.

Θα ήθελα να δω τι αντίκτυπο θα είχε εάν το όραμα με βάση τα συμφραζόμενα ήταν το πιο ριζωμένο στον τρόπο ομιλίας μας, νομίζω ότι θα μπορούσε να είναι Λοιπόν, και γι 'αυτό δημιουργήσαμε το Taming the Troll, προσπαθώντας να κάνουμε τα πάντα και να αλλάξουμε τον κοινωνικό λόγο του τι ψυχολογικός. Προφανώς απαιτούνται πολλά περισσότερα βήματα.

Από την άλλη πλευρά, για τους μύθους και τις βλαβερές πεποιθήσεις, θα έλεγα ότι καθησυχάζει τους ανθρώπους να πιστεύουν ότι έχουμε τον έλεγχο. Όσο και αν τα στοιχεία δείχνουν ότι είμαστε άνθρωποι στο πλαίσιο, τα μηνύματα που λένε ότι πρέπει να σκέφτεσαι μόνο θετικά, ότι είναι θέμα στάσης, οι εύκολες συνταγές... Μπορούν να δημιουργήσουν πολύ ελκυστική βραχυπρόθεσμη ελπίδα, ακόμη και αν δεν λειτουργήσουν αργότερα.

Βλέπω επίσης ανθρώπους που έχουν εντυπωσιαστεί η εναλλακτική, πιο μυστικιστικές ή ρομαντικές εξηγήσεις... Και πολλά μη βοηθητικά μηνύματα μπορούν να περάσουν εκεί.

Σε ποιο βαθμό υπάρχει ένας αγώνας νομιμότητας μεταξύ επιστημόνων και επικοινωνιών όταν πρόκειται για τη διάδοση; Δεν είναι ασυνήθιστο για ορισμένους διανομείς να «περιφρονούνται» επειδή δεν έχουν πανεπιστήμιο ή μεταπτυχιακό στον τομέα. επιστημονικό πεδίο που αποκαλύπτουν, αλλά από την άλλη πλευρά, ειδικοί στο αντικείμενο μπορεί να μην έχουν τις δεξιότητες να προσεγγίσουν πολλούς ανθρώπους.

Είναι μια πραγματικότητα ότι η συντριπτική πλειοψηφία επιλέγει αυτόν τον τύπο επικοινωνίας για να ακούσει για την ψυχολογία, και αυτό είναι για κάτι που το κάνουν πολύ καλά. Εάν το μήνυμα που δίνουν είναι χρήσιμο και τεκμηριωμένο, δεν θα πρέπει να υπάρχει πρόβλημα.

Τελικά είναι δύο διαφορετικά επαγγέλματα, άλλα παράγουν γνώση, άλλα τη διαδίδουν. Το πρόβλημα είναι η αποσύνδεση που μπορεί να υπάρχει μεταξύ του ενός και του άλλου, και νομίζω ότι η κριτική δεν προέρχεται από εκπαίδευση που έχει κάποιος ή όχι, αλλά με μηνύματα που μπορεί να μεταδώσει που δεν συμμορφώνονται με αυτό που απόδειξη.

Στον τομέα της προσέγγισης μέσω «influencers», ποιες πηγές θετικών δυνατοτήτων και κινδύνων βλέπετε σε πλατφόρμες όπως το YouTube ή το Twitch;

Όπως σε όλα τα άλλα μέσα, η αυστηρότητα των πληροφοριών που δίνονται. Αλλά δεν νομίζω ότι είναι κάτι αποκλειστικό σε αυτές τις πλατφόρμες. Τα κύρια ράφια των βιβλιοπωλείων είναι γεμάτα βιβλία αυτοβοήθειας και αν οι πληροφορίες που δίνονται δεν είναι χρήσιμες, το πρόβλημα είναι το ίδιο.

Το σίγουρο είναι ότι στο YouTube ή στο Twitch ο καθένας μπορεί να πει το δικό του, στο τέλος όλοι έχουμε μια ιδέα για το πώς λειτουργούμε ψυχολογικά. Δεν υπάρχει δυνατότητα φίλτρου για τον διαχωρισμό ποιοτικού περιεχομένου από την απόρριψη και το κοινό μπορεί να μην έχει βάση για τη διαφοροποίηση του ενός από το άλλο.

Στην άλλη πλευρά του νομίσματος, στο πλαίσιο της αποκάλυψης, το YouTube και το Twitch βρίσκονται εκεί όπου ένα μεγάλο μέρος της νεολαίας και του έφηβοι, και είναι μια ευκαιρία να λάβετε επιστημονικά μηνύματα που μπορούν να είναι χρήσιμα για πολλούς ανθρώπους. Μαζί με το Instagram, είναι πιθανώς το μόνο μέσο πρόσβασης που έχουμε όταν πρόκειται να διαδώσουμε τη λέξη για το θέμα σε ένα καλό μέρος του πληθυσμού.

Με το Taming the Troll δημιουργούμε περιεχόμενο για νέους που προσπαθούν να τους κάνουν να έχουν πληροφορίες αυστηρά και ταυτόχρονα μιλούν μέσω των καναλιών τους, στη γλώσσα τους... Με συσκευασία δηλαδή οικογένεια.