Τα 9 χαρακτηριστικά που πρέπει να έχει ο επαγγελματίας της θεραπείας
Πολλοί συγγραφείς ήταν υπεύθυνοι να καθορίσουν ποιοι είναι οι χαρακτηριστικά και ικανότητες που πρέπει να διαθέτει ένας καλός επαγγελματίας ψυχολογίας εφαρμόζεται στη θεραπεία.
Όπως θα δούμε, δεν βασίζονται όλα στη θεωρητική γνώση των τεχνικών παρέμβασης. Άλλες πιο διαπροσωπικές πτυχές έχουν σημαντική επίδραση στην επιτυχία της θεραπείας.
- Σχετικό άρθρο: "4 Θεμελιώδεις θεραπευτικές δεξιότητες στην ψυχολογία"
Η αποτελεσματικότητα της σχέσης ασθενούς-θεραπευτή
Η άσκηση του επαγγέλματος του κλινικού ψυχολόγου περιλαμβάνει την εξάσκηση δύο πολύ διαφορετικών τύπων γνώσεων. Από τη μία πλευρά, απαιτείται σημαντική θεωρητική μάθηση για τις διάφορες τεχνικές θεραπευτικής παρέμβασης που αντιστοιχούν το ψυχολογικό ρεύμα που εφαρμόζεται από τον επαγγελματία (γνωστική-συμπεριφορική, ψυχαναλυτική, φαινομενολογική-υπαρξιστική, συμφραζόμενη κ.λπ.).
Ο δεύτερος τύπος ικανοτήτων επικεντρώνεται στην εσωτερίκευση μιας σειράς προσωπικών δεξιοτήτων που θα είναι αποφασιστικής σημασίας στο τύπος θεραπευτικού δεσμού που δημιουργείται μεταξύ ασθενούς και ψυχολόγου
. Έτσι, το τελευταίο θα επηρεάσει σημαντικά την αποτελεσματικότητα της θεραπείας που πραγματοποιείται. Στη διάσημη έρευνα του Lambert (1986) σχετικά με τους παράγοντες που εμπλέκονται στη θεραπευτική επιτυχία, βρέθηκε το ακόλουθο ποσοστό μεταξύ των διαφόρων παραγόντων που εμπλέκονται:1. Εξαιρετική θεραπευτική αλλαγή (40%)
Αναφέρεται σε εκείνες τις πτυχές του ασθενούς και το πλαίσιο στο οποίο λειτουργεί. τις προσωπικές και κοινωνικές περιστάσεις γύρω σας.
2. Κοινοί παράγοντες (30%)
Περιλαμβάνουν στοιχεία που μοιράζονται όλοι οι τύποι θεραπείας, ανεξάρτητα από το εφαρμοζόμενο ψυχολογικό ρεύμα. Αυτή η αναλογία αντικατοπτρίζει την ποιότητα της θεραπευτικής σχέσης μεταξύ των δύο μερών. Υπό αυτήν την έννοια, οι Goldstein και Myers (1986) υπερασπίζονται τα τρία κύρια συστατικά στα οποία πρέπει να βασίζεται μια θετική θεραπευτική σχέση: συναισθήματα αμοιβαίας αρεσκείας, σεβασμού και εμπιστοσύνης μεταξύ των δύο μερών.
3. Τεχνικές (15%)
Αφορούν τα συγκεκριμένα συστατικά που απαρτίζουν μια συγκεκριμένη κατηγορία θεραπείας. Αυτό το ποσοστό αντικατοπτρίζει την αλληλεπίδραση μεταξύ του ασθενούς και των θεωρητικών-πρακτικών συστατικών που χρησιμοποιούνται. από τον επαγγελματία, δηλαδή, πώς ο ασθενής εσωτερικεύει τις μεθόδους και τα περιεχόμενα που απαρτίζουν το παρέμβαση.
- Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Τύποι ψυχολογικών θεραπειών"
4. Το αποτέλεσμα του εικονικού φαρμάκου (15%)
Συνδέεται με τις προσδοκίες του ασθενούς και την αξιοπιστία που δημιουργεί η ψυχολογική παρέμβαση.
Χαρακτηριστικά του επαγγελματία θεραπευτή
Όπως φαίνεται σε ένα υψηλό ποσοστό των αιτιών που παρακινούν την ψυχολογική αλλαγή, εμπλέκονται μεταβλητές που εξαρτώνται από τις δεξιότητες που προέρχονται από τον επαγγελματία. Όπως επεσήμαναν οι Cormier και Cormier (1994) στις μελέτες τους, η αποτελεσματικότητα αυτού του αριθμού βασίζεται μια ισορροπία μεταξύ των δικών σας διαπροσωπικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων τεχνικής φύσης.
Σύμφωνα με τους προαναφερθέντες συγγραφείς, τα χαρακτηριστικά που πρέπει να διαθέτει ένας αποτελεσματικός θεραπευτής είναι τα ακόλουθα:
- Διαθέστε επαρκές επίπεδο πνευματική ικανότητα.
- Έχετε μια δυναμική, επίμονη και ενεργητική στάση στην επαγγελματική πρακτική.
- προβολή ευελιξία στη διαχείριση θεωριών, τεχνικών και μεθόδων, καθώς και την αποδοχή διαφορετικών εξίσου έγκυρων τρόπων ζωής.
- Ενεργήστε βάσει ισορροπίας μεταξύ υποστήριξης και προστασίας του ασθενούς.
- Καθοδηγηθείτε από εποικοδομητικά και θετικά κίνητρα, δείχνοντας ένα ειλικρινές ενδιαφέρον για τον ασθενή.
- Έχετε επαρκές επίπεδο αυτογνωσίας για τους περιορισμούς και τα δυνατά τους σημεία (θεωρητικά και διαπροσωπικά).
- Αυτοαντίληψη επαρκούς επαγγελματικής ικανότητας.
- Οι εσωτερικές ψυχολογικές ανάγκες επιλύθηκαν και ικανότητα να αυτορρύθμιση που αποτρέπουν την παρέμβαση των προσωπικών πτυχών της μορφής του ψυχολόγου στην ανάπτυξη της θεραπείας. Αυτό το φαινόμενο είναι γνωστό ως αντεπιβίβαση.
- Τηρείτε αυστηρά τις ηθικές και ηθικές αρχές συλλέγονται στον επαγγελματικό κώδικα δεοντολογίας (εμπιστευτικότητα, παραπομπή σε άλλον επαγγελματία, εποπτεία της υπόθεσης και αποφυγή της δημιουργίας μη επαγγελματικών σχέσεων μεταξύ των δύο ανταλλακτικά).
Παράγοντες που ευνοούν τη θεραπευτική σχέση
Εκτός από τις προαναφερθείσες ικανότητες, ο Bados (2011) αναφέρει μια άλλη σειρά πτυχών σε σχέση με τον θεραπευτή που διευκολύνει τη δημιουργία κατάλληλου δεσμού μεταξύ του θεραπευτή και του υπομονετικος:
2. Εγκαρδιότητα
Μια μέτρια έκφραση ενδιαφέροντος, ενθάρρυνσης, έγκρισης και εκτίμησης σχετίζεται με τη δημιουργία ενός ευνοϊκότερου εργασιακού κλίματος. Σε αυτό το σημείο, μια ισορροπία μπορεί επίσης να βρεθεί στην εκδήλωση της φυσικής επαφής που εκπέμπεται, δεδομένου ότι Αυτοί οι τύποι χειρονομιών μπορούν να παρερμηνευθούν εύκολα από τον ασθενή.
3. Επάρκεια
Σε αυτόν τον τομέα, τόσο ο βαθμός επαγγελματικής εμπειρίας του ψυχολόγου όσο και ο τομέας στη διαχείριση και εφαρμογή των περιεχομένων που περιλαμβάνονται στη συγκεκριμένη θεραπεία είναι καθοριστικοί. Τα αποτελέσματα της έρευνας του Χάουαρντ (1999) φαίνεται να δείχνουν ότι η κυριαρχία αυτής της τελευταίας πλευράς στην πρώτη σχετίζεται περισσότερο με ένα καλό αποτέλεσμα της παρέμβασης.
Οι Cormier και Cormier (1994) παρουσιάζουν τα ακόλουθα δείγματα μη λεκτικής συμπεριφοράς ως αντανάκλαση της επαγγελματικής ικανότητας: επαφή με τα μάτια, μετωπική διάταξη του σώματος, ευχέρεια στην ομιλίαπροκλητικές και συναφείς ερωτήσεις και προφορικοί δείκτες προσοχής.
4. Αυτοπεποίθηση
Φαίνεται ότι αυτός ο παράγοντας εξαρτάται από την αντίληψη που δημιουργείται από τον ασθενή από το συνδυασμό φαινομένων όπως: ανταγωνισμός, ειλικρίνεια, κίνητρα και προθέσεις, αποδοχή χωρίς κρίσεις αξίας, εγκληματικότητα, εμπιστευτικότητα, δυναμισμός και ασφάλεια και, τέλος, την έκδοση μη αμυντικών απαντήσεων (Cormier και Cormier, 1994).
- Σχετικό άρθρο: "Πώς να αυξήσετε την αυτοπεποίθησή σας σε 6 βήματα"
5. Αξιοθεατο
Ένα ορισμένο επίπεδο αντίληψης του θεραπευτή ως ελκυστικού συσχετίζεται θετικά με το αποτέλεσμα της θεραπείας, όπως αποδεικνύεται από τους Beutler, Machado και Neufeldt (1994). Αυτό το αξιοθέατο βασίζεται ο βαθμός ευγένειας και εγκάρδιας που προκαλείται από τον επαγγελματία, καθώς και στην αντίληψη παρόμοιες όψεις μεταξύ αυτού και του ασθενούς (Cormier και Cormier, 1994).
Δράσεις όπως επαφή με τα μάτια, μετωπική διάταξη σώματος, χαμόγελο, κουνώντας, απαλή φωνή και διαμορφωμένα, δείγματα κατανόησης, έναν ορισμένο βαθμό αυτο-αποκάλυψης και συναίνεσης σχετικά με τη δομή της θεραπείας αυξάνουν το ενδιαφέρον του ασθενούς για τον ψυχολόγο του.
6. Βαθμός κατευθυντικότητας
Συνιστάται ένας ενδιάμεσος βαθμός κατευθυντικότητας ή δομής της θεραπείας όπου μπορεί να βρεθεί ισορροπία σε πτυχές όπως η διευκόλυνση της οδηγίες που πρέπει να ακολουθήσετε, την παρουσίαση του περιεχομένου των εργασιών και των θεμάτων που εξετάζονται στις συνεδρίες, την επίλυση αμφιβολιών ή την αντιμετώπιση ορισμένων ιδεών του ασθενούς. Όλα φαίνεται εγγυάται ένα ορισμένο επίπεδο αυτονομίας στον ασθενή, καθώς και το αίσθημα της αίσθησης που καθοδηγείται και υποστηρίζεται στη διαδικασία θεραπείας.
- Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Τύποι ηγεσίας: Οι 5 πιο συνηθισμένοι τύποι ηγέτη"
Επαγγελματικές στάσεις που σας βοηθούν να προχωρήσετε
Στη δεκαετία του εξήντα Carl Rogers πρότεινε τους θεμελιώδεις πυλώνες στους οποίους πρέπει να βασίζεται η στάση του θεραπευτή απέναντι στον ασθενή: ενσυναίσθηση, ανεπιφύλακτη αποδοχή και αυθεντικότητα. Στη συνέχεια, η ικανότητα ενεργού ακρόασης έχει επίσης θεωρηθεί πολύ σχετική.
1. Ενσυναίσθηση
Ορίζεται ως η ικανότητα κατανόησης του ασθενούς από την προοπτική που διαθέτει ο τελευταίος και, πολύ σημαντικό, το γεγονός ότι γνωρίζει πώς να τον επικοινωνήσει. Επομένως, προηγουμένως ο θεραπευτής πρέπει να είναι ικανός να κατανοεί τις γνώσεις, τα συναισθήματα και τις συμπεριφορές καθώς ο ασθενής θα τα επεξεργάζεται, δεν παρεμβαίνει στην προοπτική του επαγγελματία. Το δεύτερο σημείο είναι αυτό που θα διευκολύνει πραγματικά τον ασθενή να αισθάνεται κατανοητό.
- Σχετικό άρθρο: "Ενσυναίσθηση, πολύ περισσότερο από το να βάζεις τον εαυτό σου στα χέρια κάποιου άλλου"
2. Απεριόριστη αποδοχή
Αναφέρεται στην αποδοχή του ασθενούς ως είναι, χωρίς κρίση, και την εκτίμησή του ως ατόμου που αξίζει αξιοπρέπειας. Truax and Carkhuff (1967, προπαρατεθείσα στο Goldstein and Myers, 1986). Διάφορα στοιχεία συνθέτουν αυτόν τον τύπο στάσης, όπως: υψηλή δέσμευση στον ασθενή, επιθυμία να καταλάβει ή εκδηλώνουν μια μη κρίσιμη στάση.
3. Η αυθεντικότητα
Αυτή η στάση συνεπάγεται να δείχνετε τον εαυτό σας όπως είστε, να εκφράζετε τα συναισθήματά σας και τις εσωτερικές σας εμπειρίες χωρίς να τα ψεύετε. Δράσεις όπως ένα αυθόρμητο χαμόγελο, κάνοντας σχόλια χωρίς διπλό νόημα την έκφραση μιας ειλικρινής προσωπικής πτυχής υποδείξτε την αυθεντικότητα. Ωστόσο, δεν συνιστάται υπερβολικός αυθορμητισμός. Φαίνεται σημαντικό ότι οι προσωπικές αποκαλύψεις του θεραπευτή προσανατολίζονται αποκλειστικά προς όφελος του ασθενούς και της θεραπείας.
4. Ενεργή ακρόαση
Αποτελείται από τη δυνατότητα λήψης του μηνύματος του συνομιλητή (παρακολούθηση της λεκτικής και μη λεκτικής γλώσσας), την ορθή επεξεργασία του και την έκδοση μιας απάντησης που δείχνει ότι ο ψυχολόγος δίνει την πλήρη προσοχή του στον ασθενή.
- Σχετικό άρθρο: "Ενεργή ακρόαση: το κλειδί για την επικοινωνία με άλλους"
Στάσεις που εμποδίζουν την πρόοδο των συνεδριών
Τέλος, έχουν συγκεντρωθεί μια σειρά δράσεων που μπορούν να παράγουν το αντίθετο αποτέλεσμα και να βλάψουν την ευνοϊκή εξέλιξη της ψυχολογικής θεραπείας. Αυτή η λίστα αντικατοπτρίζει τις κύριες συμπεριφορές που ο ψυχολόγος πρέπει να αποφύγει να εμφανιστεί ενώπιον του ασθενούς:
- Δείξτε αβεβαιότητα σχετικά με την ερμηνεία του προβλήματος που ζητήσατε
- Διατηρήστε μια ψυχρή ή μακρινή στάση, να είστε κριτικός ή έγκυρος.
- Υποβολή πάρα πολλών ερωτήσεων.
- Διακοπή βιαστικά του ασθενούς.
- Ανοχή και λανθασμένη διαχείριση των συναισθηματικών εκφράσεων του κλάματος του ασθενούς.
- Θέλετε να εκτιμηθείτε από τον ασθενή και πάρτε την έγκρισή τους.
- Προσπαθώντας να εξαλείψουμε την ψυχολογική δυσφορία του ασθενούς πολύ γρήγορα
- Ανισορροπήστε την προσέγγιση μεταξύ των απλών και των πιο περίπλοκων πτυχών της θεραπείας.
- Αποφύγετε να αντιμετωπίζετε αντικρουόμενα θέματα με φόβο ότι ο ασθενής μπορεί να εκπέμψει έντονη συναισθηματική αντίδραση.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Μπάντος, Α. και Grau, Ε. (2011). Θεραπευτικές δεξιότητες. Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης. Βαρκελώνη.
Cormier, W. και Cormier, L. (1994). Στρατηγικές συνέντευξης για θεραπευτές: Βασικές δεξιότητες και γνωστικές-συμπεριφορικές παρεμβάσεις. Μπιλμπάο: Desclée de Brouwer. (Πρωτότυπο από το 1991).
Lambert, Μ. Ι. (1986). Επιπτώσεις στην έρευνα αποτελεσμάτων ψυχοθεραπείας για εκλεκτική ψυχοθεραπεία. Στο J. ΝΤΟ. Norcross (Ed.), Εγχειρίδιο Εκλεκτικής Ψυχοθεραπείας. Νέα Υόρκη: Brunner-Mazel.