Education, study and knowledge

Λανθάνουσα αναστολή: από τι αποτελείται αυτή η αντίληψη των ερεθισμάτων;

Η κλασική προετοιμασία είναι μια από τις πιο απλές αλλά πιο ισχυρές μορφές μάθησης που είναι γνωστές.

Στο πλαίσιο αυτής της διαδικασίας, Υπάρχουν διαφορετικές βασικές έννοιες για να κατανοήσουμε τις δυνατότητες αυτής της τεχνικής, και μία από αυτές είναι η λανθάνουσα αναστολή. Μέσα από αυτές τις γραμμές θα καταλάβουμε καλύτερα από τι αποτελείται και ποια είναι η σημασία του.

  • Σχετικό άρθρο: "Συμπεριφορισμός: ιστορία, έννοιες και κύριοι συγγραφείς"

Τι είναι η λανθάνουσα αναστολή;

Η λανθάνουσα αναστολή είναι μια έννοια του κλασική προετοιμασία και αναφέρεται στο γεγονός ότι ένα ερέθισμα που είναι γνωστό στο θέμα είναι πιο δύσκολο να μετατραπεί σε ένα ρυθμισμένο ερέθισμα ή σε ένα σήμα μπροστά από ένα άλλο που το άτομο δεν γνωρίζει ακόμη. και επομένως είναι ουδέτερο γι 'αυτόν.

Το κλειδί για την κατανόηση του φαινομένου της λανθάνουσας αναστολής είναι να σταματήσουμε για μια στιγμή να σκεφτούμε το ατελείωτη ποσότητα ερεθισμάτων στα οποία υποβάλλονται από την αρχή της ημέρας έως και εμείς πάμε στο κρεβάτι. Τεράστιες ποσότητες δεδομένων μας φτάνουν μέσω των πέντε αισθήσεων, αλλά μπροστά από τις περισσότερες από αυτές είμαστε τόσο συνηθισμένοι που δεν τους δίνουμε την παραμικρή σημασία. Είναι απλά εκεί.

instagram story viewer

Αυτό το σύστημα αυτόματου φιλτραρίσματος στον εγκέφαλό μας ονομάζεται λανθάνουσα αναστολή. Επομένως, εάν σκοπεύουμε να ρυθμίσουμε το άτομο χρησιμοποιώντας οποιοδήποτε από αυτά τα ερεθίσματα, τα οποία έχουν ήδη συμβεί Κανονικά στη μέρα σας, θα είναι δύσκολο για εσάς να το συσχετίσετε με την απάντηση που αναζητούμε, γιατί το αντιληπτικό σας σύστημα θα σας φιλτράρει από το σχήμα και θα σας κοστίσει να δημιουργήσετε μια συσχέτιση.

Εάν δεν είχαμε αυτόν τον μηχανισμό, θα υποβόσταντο συνεχώς σε διαδικασίες συσχέτισης μεταξύ ερεθισμάτων που θα είχαν ελάχιστα ή τίποτα να δούμε, απλώς και μόνο επειδή θα συνέβαιναν στις μέρες μας, σε στενά χρονικά διαστήματα, αλλά ευτυχώς η λανθάνουσα αναστολή δρα ως προστασία έναντι αυτής της υποθετικής πιθανότητας αδιάκριτης συσχέτισης, η οποία θα προκαλούσε περισσότερους από έναν πονοκέφαλο στη ρουτίνα μας καθημερινά.

Η αρχική μελέτη

Η έννοια της λανθάνουσας αναστολής ανακαλύφθηκε από τους ψυχολόγους Lubow και Moore, σε μια μελέτη που δημοσιεύθηκε το 1959, όπου εξηγούν αυτό το φαινόμενο, που παρατηρήθηκε σε εργαστηριακές συνθήκες. Στο πείραμά τους, χώρισαν τα θέματα σε δύο ομάδες. Το πρώτο από αυτά παρουσιάστηκε με το ουδέτερο ερέθισμα, χωρίς να ακολουθείται από καμία συνέπεια.

Μετά τη συνήθεια, ξεκίνησαν τη δεύτερη φάση, στην οποία παρουσιάστηκαν τόσο η πρώτη όσο και η δεύτερη ομάδα, πρώτα με το ερέθισμα ουδέτερο (στο οποίο η πρώτη από τις ομάδες είχε ήδη εκτεθεί, αλλά η οποία ήταν νέα για τη δεύτερη) και μετά το ερέθισμα άνευ όρων. Μόλις αυτό έγινε, συνέκριναν τα αποτελέσματα της προετοιμασίας που επιτεύχθηκε.

Πράγματι, η πρόβλεψή του έγινε πραγματικότητα. Μια μεγαλύτερη δυσκολία στη μετατροπή του ουδέτερου ερεθίσματος σε ένα ρυθμισμένο ερέθισμα παρατηρήθηκε σε εκείνα τα άτομα που είχαν ήδη στο παρελθόν εκτίθενται σε αυτό, δεδομένου ότι ήταν ήδη συνηθισμένοι σε αυτό και ως εκ τούτου δυσκολεύτηκαν να δημιουργήσουν τη σχέση μεταξύ των δύο εκδηλώσεις.

Από την άλλη πλευρά, για τα άτομα της δεύτερης ομάδας, η προετοιμασία ήταν πολύ απλή, καθώς καθώς δεν γνώριζαν εκ των προτέρων το ουδέτερο ερέθισμα, η λανθάνουσα αναστολή δεν είχε δημιουργηθεί σε αυτά και επομένως Και οι δύο δεν είχαν κανένα πρόβλημα να δημιουργήσουν γρήγορα τη σχέση μεταξύ του ουδέτερου ερεθίσματος και του άνευ όρων ερεθίσματος, μετατρέποντας έτσι το ουδέτερο ερέθισμα σε ερέθισμα κλιματιζόμενο.

Διαφορετικές θεωρίες που το εξηγούν

Μόλις μάθουμε πώς λειτουργεί το φαινόμενο της λανθάνουσας αναστολής, θα μπορούσαμε να αναρωτηθούμε ποια είναι η εξήγησή του, γιατί συμβαίνει έτσι, όχι μόνο στους ανθρώπους αλλά και στα πολυάριθμα είδη θηλαστικών στα οποία έχει αποδειχθεί ότι υπάρχει, πράγμα που σημαίνει ότι αυτός ο μηχανισμός προέρχεται από έναν κοινό πρόγονο πολύ πριν από όλα αυτά ΜΑΣ.

Για να προσπαθήσουμε να δώσουμε μια εύλογη εξήγηση στην εξήγηση αυτού του μηχανισμού, έχουν προταθεί διάφορες θεωρίες. Ένας από αυτούς υποστηρίζει ότι, μετά από ένα ουδέτερο ερέθισμα, το οποίο δεν ακολουθείται από κάποια σχετική συνέπεια, ο εγκέφαλός μας αποδίδει μείωση στη συσχέτιση του εν λόγω ερεθίσματος., έτσι πηγαίνει στο παρασκήνιο από τότε και στο εξής, εξασθενούν τις διαδικασίες προσοχής σε σχέση με αυτό το ερέθισμα.

Από την άλλη πλευρά, μια διαφορετική θεωρία υποστηρίζει ότι στην πραγματικότητα, ενόψει του ουδέτερου ερεθίσματος, θα δημιουργηθεί μια ένωση (έτσι ώστε να μην συμβαίνει τίποτα), και επομένως, όταν παρουσιάζουμε αυτό το ερέθισμα σε δύο ομάδες, μία που το είχε αντιληφθεί πριν και η άλλη που δεν, Πριν από την παρουσίαση του άνευ όρων ερεθίσματος, το πρώτο γκρουπ θα το έχει πιο δύσκολο, επειδή υπάρχει ήδη μια προηγούμενη ένωση που τώρα ανταγωνίζεται τη νέα., ενώ για την άλλη ομάδα θα ήταν μία ένωση και επομένως θα ήταν απλούστερη.

  • Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Οι 10 κύριες ψυχολογικές θεωρίες"

Υψηλή και χαμηλή λανθάνουσα αναστολή

Έχουμε ήδη δει ότι η λανθάνουσα αναστολή είναι έναν πολύ χρήσιμο μηχανισμό που πρέπει να απορρίπτουμε όλες τις πληροφορίες στις οποίες εκτίθενται συνεχώς και δεν είναι χρήσιμη για την κανονική μας δραστηριότητα. Αυτό θα θεωρείται ότι έχει υψηλή λανθάνουσα αναστολή, δηλαδή, λειτουργεί κανονικά και σωστά φιλτράρει όλα όσα δεν μας είναι χρήσιμα εκείνη τη στιγμή.

Ωστόσο, Δεν έχουν αναπτυχθεί σωστά όλοι αυτοί οι άνθρωποι, και υπάρχουν άτομα που θα έχουν αυτό που είναι γνωστό ως χαμηλή λανθάνουσα αναστολή. Αυτοί οι άνθρωποι, αντί να κάνουν διάκριση μεταξύ αυτών των ερεθισμάτων που είναι χρήσιμα για εμάς και εκείνων που δεν είναι, δεν καθιερώνουν κανένα φιλτράρισμα και επομένως επεξεργάζονται τόσο πολύ κάθε ένα από αυτά που τους παρουσιάζονται κάθε στιγμή, και έχουμε ήδη δει ότι είναι ένα κολοσσιαίο ποσό ερέθισμα.

Αυτή η κατάσταση, προφανώς, παρουσιάζει ένα πρόβλημα για το άτομο που το υποφέρει, και αυτό είναι ότι το επίπεδο της ψυχικής δραστηριότητας που απαιτείται για αυτό το τιτανικό έργο είναι τεράστιο. Επομένως, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι, αντιμέτωπος με αυτήν τη χιονοστιβάδα πληροφοριών, χωρίς έλεγχο, ο εγκέφαλος ενός ατόμου με χαμηλή λανθάνουσα αναστολή μπορεί να καταρρεύσει.

Δεν έχουν όλα τα άτομα με αυτήν την κατάσταση τη δύναμη που απαιτεί μια τέτοια εργασία, επομένως είναι σημαντικό αυτά τα άτομα να εργαστούν για να βελτιώσουν τις δυνατότητές τους προσοχή και εστίαση, δεδομένου ότι η διατήρηση αυτής της εξαντλητικής δραστηριότητας για μεγάλο χρονικό διάστημα μπορεί να δημιουργήσει από ένα συνεχές αίσθημα απογοήτευσης σε περισσότερες παθολογίες σοβαρός.

Χαμηλή λανθάνουσα αναστολή και νοημοσύνη

Το καλό μέρος του προβλήματος που τέθηκε στο προηγούμενο σημείο είναι ότι, εάν άτομα με λανθάνουσα αναστολή χαμηλά έρχονται να ελέγχουν αυτήν την ικανότητα να εστιάζουν για να εστιάζουν κάθε φορά στα ερεθίσματα που έχουν σημασία σε αυτό στιγμή, θα έχει ένα σημαντικό πλεονέκτημα έναντι των ατόμων με υψηλή λανθάνουσα αναστολή, αφού θα είναι σε θέση να δώσουν προσοχή σε όλα τα ερεθίσματα που βρίσκονται μπροστά τους και ότι οι περισσότεροι από εμάς θα αγνοούσαν χωρίς καν να παρατηρήσουν την ύπαρξή τους.

Φανταστείτε, για παράδειγμα, το έργο ενός αστυνομικού ή ενός ντετέκτιβ με τέτοιου είδους δυνατότητες, αναλύοντας όλες τις συνθήκες της σκηνής ενός έγκλημα, δίνοντας προσοχή σε κάθε μικρή λεπτομέρεια, πολλές από τις οποίες θα ήταν σχεδόν αόρατες στα μάτια των συνομηλίκων του, λανθάνων. Αυτό είναι μόνο ένα παράδειγμα, αλλά η αλήθεια είναι ότι αυτοί οι άνθρωποι θα έχουν μεγάλο πλεονέκτημα σε όλες σχεδόν τις καταστάσεις.

Στην πραγματικότητα, αν και αυτό το φαινόμενο έχει μελετηθεί από τότε που ανακαλύφθηκε η έννοια της λανθάνουσας αναστολής, αναφορές στην ίδια ιδέα μπορούν να βρεθούν σε πολύ εκτεταμένες μελέτες. νωρίτερα, όπως εκείνος του Καναδά φιλόσοφου Μάρσαλ Μακλούαν στη δεκαετία του 1960, και ακόμη πολύ νωρίτερα, στην αρχή του σχολείου Gestalt, στις αρχές του αιώνα. το παρελθόν.

Αυτό που είναι σημαντικό να είναι ξεκάθαρο είναι ότι, γενικά, άτομα με χαμηλή λανθάνουσα αναστολή και αρκετή ψυχική δύναμη για να αντέξει αυτήν την κατάσταση, είναι άνθρωποι με μεγάλες δυνατότητες πνευματικά, αλλά Αυτό δεν σημαίνει ότι όλες οι ιδιοφυΐες έχουν αυτήν την κατάσταση, δεδομένου ότι δεν πρέπει πάντα να είναι έτσι. Αλλά, αν συναντήσουμε ένα άτομο με πολύ εξαιρετικό και ειδικό ταλέντο σε κάποιον τομέα, δεν είναι παράλογο να πιστεύουμε ότι είναι ένα άτομο με χαμηλή λανθάνουσα αναστολή.

Νευρωνική Φυσιολογία και Βάση

Μελέτες για λανθάνουσα αναστολή καθιστούν επίσης σαφή άλλα ενδιαφέροντα γεγονότα. Για παράδειγμα, φαίνεται ότι Η ντοπαμίνη, καθώς και οι αγωνιστές και ανταγωνιστές της, έχουν άμεση επίδραση στον ρυθμό λανθάνουσας αναστολής του ατόμου. Υπό αυτήν την έννοια, οι ασθενείς με παθολογίες όπως η σχιζοφρένεια έχουν χαμηλή αναστολή ως βάση λανθάνουσα κατάσταση, αλλά κατά τη φαρμακευτική αγωγή με αντιψυχωσικά, όπως η αλοπεριδόλη, ο ρυθμός αυτός αυξάνεται σημαντικά.

Αυτό θα εξηγούσε, τουλάχιστον εν μέρει, το αποτέλεσμα που παράγεται από αυτόν τον τύπο ψυχοτρόπων φαρμάκων, τα οποία φαίνεται να χαλαρώνουν εξαιρετικά τον ασθενή και να μειώνουν σημαντικά την ικανότητα προσοχής τους, αναγκάζοντάς τους να σταματήσουν να αναλύουν όλες τις αισθητηριακές πληροφορίες που τους έρχονται, έχοντας τη δυνατότητα να εστιάζουν μόνο σε αυτά τα σχετικά ερεθίσματα.

Αντίστροφως, Εάν μια αγωνιστική ουσία ντοπαμίνης, όπως οι αμφεταμίνες, χορηγείται σε ένα άτομο, θα έχουμε το αντίθετο αποτέλεσμα, μειώνοντας πλήρως την λανθάνουσα αναστολή και δημιουργώντας ότι το άτομο συλλαμβάνει κάθε τελευταίο από τα ερεθίσματα που φτάνουν στις πέντε αισθήσεις σας, δίνοντας προσοχή σε καθεμία από αυτές, με την ψυχική προσπάθεια που το κάνει υπονοεί.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Daza, M.T., López, G., Álvarez, R. (2002). Πειραματικές διαδικασίες στη μελέτη της λανθάνουσας αναστολής στους ανθρώπους. Διεθνές περιοδικό ψυχολογίας και ψυχολογικής θεραπείας.
  • De la Casa, L.G. (2002). Λανθάνουσα αναστολή ως διαδικασία ανάλυσης της προσεκτικής διαδικασίας σε σχέση με άσχετα ερεθίσματα. Περιοδικό Γενικής και Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας.
  • Lubow, R.E., Moore, A.U. (1959). Λανθάνουσα αναστολή: η επίδραση της μη ενισχυμένης προ-έκθεσης στο υπό όρους ερέθισμα. Περιοδικό Συγκριτικής και Φυσιολογικής Ψυχολογίας.
  • Serra, F.F., De la Casa, L.G. (1989). Μια θεωρητική ανασκόπηση των επεξηγηματικών προσπαθειών του φαινομένου της λανθάνουσας αναστολής. Περιοδικό Γενικής και Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας.

Γιατί η δυστυχία πρέπει να πάψει να είναι Ταμπού

Στην ακούραστη αναζήτηση της ευτυχίας, η σύγχρονη κοινωνία έχει πλέξει ένα πλέγμα προσδοκιών που ...

Διαβάστε περισσότερα

Έχετε μεταναστεύσει πρόσφατα; 5 βασικές συμβουλές

Έχετε μεταναστεύσει πρόσφατα; 5 βασικές συμβουλές

Όταν μεταναστεύουμε, μπορούμε να αντιμετωπίσουμε διαφορετικές προκλήσεις, ανάλογα με τα χαρακτηρι...

Διαβάστε περισσότερα

Η είσοδος των παιδιών στο Σχολικό Ταξίδι. Στοργές και προκλήσεις

Η είσοδος των παιδιών στο Σχολικό Ταξίδι. Στοργές και προκλήσεις

Με την είσοδο των παιδιών τους στη σχολική ζωή, στην εμπειρία των μητέρων και των πατεράδων, νέο ...

Διαβάστε περισσότερα