11 elutähtsat õppetehnikat, et rohkem teada saada
Kooli ja ülikooli etappi iseloomustavad põhjustada õpilaste seas palju närve, stressi ja ärevust.
Paljud imestavad: Kuidas ma saan uuringule vastu astuda, et oma õppeedukust optimeerida? Kas on olemas mingeid õppestrateegiaid või tehnikaid, mis mind saaksid aidata?
Uurige tehnikaid, mis aitavad teil eksamid sooritada
On tõestatud, et tervete tekstide ülevalt alla päheõppimine pole üldse tõhus, traditsiooniliselt on arvatud, et see oli õppimisviis, kuid see idee on täiesti ajale jalgu jäänud.
Õnneks pole see enam nii **, täna on meil kaasaegsemad tehnikad, mis pakuvad paremaid tulemusi **, lisaks on need ka palju dünaamilisemad ja lõbusamad. Need tehnikad parandavad sooritusvõimet ja õppimisvõimet.
Siis pakume teile mõnda neist tehnikatest, kokku üksteist tõhusat strateegiat paremaks õppimiseks.
- Seotud artikkel: "7 nõuannet vähem õppimiseks ja targemaks"
1. Alati jooni alla
Tuntuim ja lihtsaim on markeri või pliiatsiga esile tõsta päevakorra kõige olulisem osa. See ei tähenda teabe kõrvaldamist, vaid selle sünteesimist, terade eraldamist teradest.
Soovi korral võime kasutada ka erinevaid värve, nii et meil on lugemist lihtsam korraldada. Esmalt peame teksti tähenduse välja lugema tervikuna ja hiljem alla tõmbama kõige asjakohasema ning seejärel jätkama uuringuga.
2. Tehke ise märkmeid
Teine väga levinud tehnika koos allakriipsutamisega on märkmete tegemine. See koosneb teksti kokkuvõttest kõige olulisema väljavõtmisega, kirjutades üles kõik põhiosad. Saame kasutada oma keelt nii, et oleks lihtsam mõista, millele osutasime. Võite kasutada pliiatsit ja paberit või kui soovite tekstitöötlust.
3. Tehke oma mõttekaart
Korraldage ja sünteesige ideesid, luues mõttekaardi. Hästi tehtud mõttekaart aitab meil paremini juhtida õppimisse investeeritavat aega ja oma ideid tõhusalt lahendada.
4. Joonista
Mõistete seostamine joonistega muudab nende meeldejätmise lihtsamaks, see on hea näpunäide hea visuaalse mäluga inimestele. See on suurepärane idee enamiku õppeainete jaoks ja suurepärane mnemotehnika. Neid pilte saate täiendada ka koos ülalmainitud mõttekaardiga, see mitmekordistab õppimisel teie assimileerumisvõimet.

5. Looge fail
Kasutage õppekaarte, need on märkimisväärselt tõhusad konkreetsete andmete vastuvõtmisel, näiteks numbrid, sõnad või kuupäevad. Nii on õppimine palju dünaamilisem ja lihtsam, kuna nendega saab hõlpsasti tutvuda.
6. Kasutage mälureegleid
Sõnade või komplektide loendi meelde jätmisel on asjakohane meetod või mälureegel.. See meetod seisneb mõiste või sõnade loendi seostamises mõistega, mida on lihtsam meelde jätta ja mis on meile paremini tuttav.
Seal on lõputud mälureeglid, praktiliselt nagu inimesed. Näpunäide oleks trikk kasutada leiutatud sõna "CHON", et meelde jätta elu olemasolu jaoks olulised keemilised elemendid, st süsinik, vesinik, hapnik ja lämmastik.
7. Tehke praktilisi harjutusi
Väga tihti teooria muutub arusaadavamaks, kui illustreerime seda konkreetse praktilise juhtumiga. See süsteem on hädavajalik selliste ainete jaoks nagu matemaatika, füüsika, keemia või loogika ja üldiselt kõik need ained, mis sisaldavad numbreid, sümboleid või probleeme.
Nii et kui teooriat õpime, on soovitatav seda igal hetkel täiendada praktilise juhtumiga, et mõista selle rakendamist. Nagu loogilised probleemid, oleks ka näiteks järgmine harjutus:
On päikesepaisteline või pilves ilm.
Pole pilves.
Seetõttu on päikseline.
Kelle lahendus oleks:
↓ p ↓ q
¬q
Seetõttu p.
8. Oma teadmiste hindamiseks sooritage testid
Kõige lõpus on väga huvitav ennast proovile panna, tehes teste. Testid aitavad meil tuvastada neid osi, mis meil kõige nõrgemad on, nii saame keskenduda alale, mida peame tugevdama.
Samuti, kui sooritame testeksamid või vahetame need paremini kolleegiga, saame veenduda, et meil on punktid vahele jäänud. Nii et looge test, tehke proovieksamid ja vahetage need enne testimist lõpliku meetodina.
9. "Ajurünnak"
Seda tehnikat saab teha rühmas ja see on väga lõbus. The ajurünnakTuntud ka kui "ajurünnak" ja sõna otseses mõttes "ajurünnak", koosneb see teiste kolleegidega kokku saamisest, et lisada konkreetse valdkonnaga seotud küsimusi ja ideid.
See on oluline, kui teeme rühmatööd, võtame sel viisil arvesse kõiki perspektiive. Kuid see võib toimida samamoodi eksamiks valmistumiseks, vahetades eksamineerija ja eksamineeritava rolle, eriti kui test on suuline. Igal juhul on mõttekaardi (vt tehnika 3) kasutamine ideaalne ideede paremaks korrastamiseks.
10. Koostage õppeplaan
Viimaseks on hädavajalik korraldada ennast õppeplaani kaudu. Tavaliselt ignoreerivad paljud õpilased seda, tehes tohutu vea.
Koostage õppekalender, pidades silmas varem seatud eesmärke ja ajakorda. Mõnes mõttes on see viis ise hakkama saada. Samamoodi nagu mägironija ei tõuse Everestile ühe hooga, peate eesmärgi lõpuks saavutamiseks looma oma baaslaagrid ja määrama teatud aja jooksul konkreetsed eesmärgid. See on esimene samm ja võti mis tahes õppeaines edukaks saamiseks.
11. Nipid aju treenimiseks
Kui soovite ikkagi oma mnemotehnilisi oskusi ja võimalust optimeerida õppetunde, soovitame teil lugeda see artikkel. Edu eksamitel!