Atkinsoni ootuse ja väärtuse teooria: mis see on ja mida see pakub

Kui psühholoogid on püüdnud uurida inimeste motivatsiooni, on nad leidnud erinevaid elemente, mida nende mõistmiseks arvesse võtta. Tegi ettepaneku Atkinson 1964. aastal kognitiivsetel elementidel põhinev ootuse-väärtuste teooria.

Nagu näeme hiljem, mõistab see teooria, et käitumise kavatsus on kindlaks määratud inimese ootused stiimuli (või eesmärgi) saavutamiseks ja öeldule antud väärtus stiimul.

• Seotud artikkel: "10 parimat psühholoogilist teooriat"

Ootusväärtuse mudelid

Paljud on teooriad, mis on püüdnud seletada inimeste motivatsiooni. Nende sees ja järgides kognitivistlikku vaatepunkti (mis tutvustab käitumise analüüsimisel kognitiivseid elemente), leiame ootuse-väärtuse mudelid.

Need mudelid pidada inimest aktiivseks ja ratsionaalseks otsustajaks. Lisaks soovitavad nad nii käitumist, mille inimene tegutsedes valib, kui ka tema püsivust ja saavutus ise on seotud teie ootuste ja väärtusega, mille omistate eesmärkidele või majapidamistööd.

Atkinsoni ootuse-väärtuste teooria: omadused

Ootuse-väärtuste teooria pakkus välja Atkinson (1957, 1964). See viitab sellele, et mingi toimingu tegemise kavatsus on määratud

stiimuli saavutamise ootuste ja sellele stiimulile antud väärtuse järgi. Atkinson seob need mõisted saavutusvajadusega.

Seega ühendab teooria vajaduse, ootuse ja väärtuse konstruktsioonid. Selles tehakse ettepanek, et käitumise ilming on korrutamine kolmega komponendid: motiiv (või saavutusvajadus), edu tõenäosus ja programmi ergutav väärtus kodutöö.

Täpsemalt soovitab Atkinson oletada, et kalduvus edule orienteeritud käitumisviiside täitmiseks on inimese motivatsioon edu saavutamiseks, tema ootus selle saavutamisele ja pöördvõrdeline tõenäosusega seda saavutada.

Teooria komponendid

Nagu nägime, on ootuse-väärtuse teoorial kolm olulist komponenti. Vaatame, millest igaüks neist koosneb:

1. Põhjused

Motiivid on subjekti suhteliselt stabiilsed hoiakud või tunnused, mis paneb sind pingutama ülesande edukalt lahendama ja tunnete uhkust selle või ebaõnnestumiste (ja sellest tulenevate tagajärgede) vältimise üle.

Inimese kalduvus ühel või teisel põhjusel määrab, kuidas see on seotud saavutamisülesannetega.

• Võite olla huvitatud: "Motivatsiooni tüübid: 8 motivatsiooniallikat"

2. Ootused

Eduootused need peegeldavad tõenäosust, et inimene tajub eesmärgi saavutamist või ülesande edukust, sooritades teatud käitumist.

3. Ergutav väärtus

Teatud ülesande stiimuli väärtus on subjekti afektiivne (ja positiivne) reaktsioon enne ülesande edukat lahendamist (uhkus). Mida keerulisem on ülesanne, seda vähem on stiimul inimese jaoks väärt.

Praktiline näide

Atkinsoni ootuse-väärtuse teooria illustreerimiseks võtame praktilise näite. Mõelgem inimesele, kes läheb jõusaali kaalust alla võtma. Ootuse tugevuseks saab kaalukaotuse võimalus, mida inimene selle toimingu sooritamisel (jõusaali minnes) arvestab.

Stiimuli väärtus on otsus tegevuse tagajärgede kohta, see tähendab väärtus, mis kaalust alla võtmise faktile (näiteks esteetiline väärtus, heaolu reaktsioon oma kehaga, jne.)

Mida positiivsem see väärtus on ja mida tõenäolisemalt arvab inimene, et kaal langeb, seda rohkem on tal ootusi ja selle kognitiivne protsess suurendab motivatsiooni jõusaalis käia.

Laiend ja tuletised

Atkinsoni mudel laiendasid Atkinson ja Feather 1966. aastal. See uus mudel sisaldab nii saavutamiskalduvuse motiivi, mida nimetatakse edu lootuseks, kui ka negatiivset motiivi, mida nimetatakse hirmuks ebaõnnestumise ees.

Lisaks hõlmavad nad kahte motivatsiooniprotsessi aluseks olevat afektiivset seisundit: edukusega kaasnev rahulolu või uhkus ja häbi, mis kaasneb eesmärgi ebaõnnestumisega.

Uued selgitused vastanduvad Atkinsonile

Atkinsoni teooria tulemusena on loodud uued ootuse-väärtuse teooriad ja mudelid. Need on siiski põhinenud autorite töödel teatud erinevustega kontseptuaalsel tasandil ja muutujate vahelistes põhjuslikes seostes.

Uued mudelid koosnevad ootuse ja väärtuse keerukamatest komponentidest ning suurema hulga determinantidega (psühholoogilised ja sotsiaal-kultuurilised).

Lisaks kontseptualiseerivad uued mudelid ootuse ja väärtuse vahelist positiivset suhet (näiteks Ecclesi ja Wigfieldi ootuste-saavutuste väärtuse mudel, 2002). See eristab neid klassikalisest Atkinsoni teooriast, kes, nagu juba nägime, lõi negatiivse suhte ootuste ja eesmärkide väärtuse vahel.

Bibliograafilised viited:

• Covington, M.V. (1992). Hinde tegemine: motivatsiooni ja koolireformi eneseväärtuslik vaatenurk. New York: Cambridge University Press.
• Atkinson, J.W. (1964). Motivatsiooni sissejuhatus. Princeton, NJ: Van Nostrand.
• Miñano, P., Castejón, J.L. ja Cantero, M.P. (2008). Õppeedukuse ennustamine ootuse-väärtuse mudeli kognitiiv-motivatsiooniliste muutujate põhjal. INFAD Journal of Psychology, 1 (4), 483-492.