Elisabet Rodríguez Psühholoogia: Granollersi tugikeskus
Elisabet Rodríguez – Psühholoogia ja psühhopedagoogika see on multidistsiplinaarne keskus millel on professionaalid kliinilise psühholoogia, neuropsühholoogia ja psühhopedagoogika, seksuoloogia ja kohtuekspertiisi psühholoogia valdkonnas.
Praegu koosneb meeskond psühholoogilise abi teenuseid pakkuvatest spetsialistidest lapsed, noorukid ja täiskasvanud, nii individuaalselt kui ka töö paaride ja/või peredega ühine viis. Lisaks toimuvad igakuiselt grupivormis sotsiaalsete oskuste ja enesehinnangu töötoad, mis on tööriist, millest saab individuaalse sekkumise oluline täiendus.
Keskuse avas 2016. aastal selle direktor Elisabet Rodríguez ja Pärast peaaegu 7 aastat selle loomisest on meeskonda järk-järgult laiendatud tänaseks töötab täiskasvanud elanikkonnale 4 tervisepsühholoogi, kellest üks on spetsialiseerunud ka paari-, pere- ja seksuoloogiateraapiale; 3 laste ja noorukite tervisepsühholoogi ning 1 neuropsühholoog ja kohtupsühholoog. Selle perioodi jooksul on meeskonna professionaalne aktiivsus algstaadiumiga võrreldes viiekordistunud, arvestades usaldus ja tunnustus paljudele patsientidele ja peredele, kes on sellest ajast alates tema konsultatsioonid läbinud nii.
Üks Elisabet Rodríguez - Psicologia i Psicopedagogia keskuse tunnuseid on professionaalsus ja rangus, millel selle töömetoodika põhineb. Meeskond on orienteeritud kognitiiv-käitumuslikule voolule, üks kliinilise psühholoogia lähenemisviise, millel on seni kõige rohkem teaduslikku tuge. Lisaks iseloomustab seda professionaalide meeskonda organiseeritud ja struktureeritud tööstiil, samuti soe ja lähedus. Seega läbib konsultatsioonile tulija alati pärast esimest informatiivset visiiti ilma rahaliste kuludeta läbi paljastatud probleemi põhjaliku hindamise esialgse etapi.
Sellisel protokollitud viisil on võimalik läbi viia nii adekvaatne diagnostiline orientatsioon kui ka konkreetse juhtumi vajadustele kohandatud psühholoogilise ravi ettepanek. Pärast tulemuste aruande ja raviettepaneku esitamist alustab inimene psühholoogilise sekkumise etappi. teades nende ebamugavuse päritolu ja põhjuseid, samuti terapeutilisi eesmärke, mida tuleb seanssidel käsitleda. ravi.
Tuleks märkida, et uute tehnoloogiate olemuse tõttu tänapäeva ühiskonnas on kõik kirjeldatud professionaalsed teenused pakkuda nii silmast-silma kui ka veebis, mis on võimaldanud keskusel teostada terapeutilist monitooringut nii riiklikul kui ka rahvusvahelisel tasandil. rahvusvaheline.
Seevastu üks keskuse töömetoodika aluseks olevaid väärtusi on sellele vastav kooskõlastamine teiste agentide ja spetsialistidega (nagu vaimse tervise ja esmatasandi arstiabi keskused, hariduskeskused või muud sotsiaalagentid jne), samuti peredega, et suutma viia läbi psühholoogilist või psühhopedagoogilist sekkumist saava isiku arengu koordineeritud ja adekvaatset järelkontrolli. küsimus.
Teine sammas, mis määrab selle professionaalse meeskonna tööd, viitab patsiendi ja terapeudi vahelise terapeutilise sideme tähtsusele, mistõttu Oluliselt rõhutatakse mugava, külalislahke ja usaldusväärse kliinilise töökliima loomist, mis tagab suurema edukuse protsendi sekkumine.
Lõpuks Keskus pühendab suure osa oma tegevusest veebisisu loomisele, mida ta avaldab iga päev oma veebisaidil ja sotsiaalvõrgustikes, kus käsitletakse väga erinevaid psühholoogia, neuropsühholoogia ja kohtupsühholoogia valdkonna teemasid, mis võimaldavad neid teadmisvaldkondi laiemale avalikkusele lähemale tuua.
Kliinilise psühholoogia valdkonnas nii laste ja noorukite tasemel kui ka täiskasvanud elanikkonnas tegeleb keskus häiretega seotud probleemidega tuju ja ärevus, samuti raskused sotsiaalsetes oskustes, puudujäägid emotsionaalses juhtimises ja probleemidega silmitsi seismine enesehinnang; See käsitleb ka spetsiifilisemaid valdkondi, nagu söömishäired, kinnisideed ja sundmõtted, traumajärgne stress või dissotsiatiivsed sümptomid. Lisaks tegeleme sõltuvushäirete ja isiksusehäiretega. Lõpuks käsitletakse paariprobleeme, düsfunktsionaalset perekonna dünaamikat ja seksuaalsuse häireid.
Lisaks sekkutakse laste ja noorukite puhul käitumishäirete, närvisüsteemi arenguhäirete, sõltuvuste korral. tehnoloogiaga, samuti pakutakse vanematele nõu ja kaast, et anda neile arvudele haridusjuhiseid tõhus.
Neuropsühholoogia ja psühhopedagoogika kontekstis viiakse läbi hindamisi õpiraskuste või -häirete, tähelepanupuudulikkuse jms avastamiseks, samuti läbiviimiseks ümberkasvatuslikud sekkumised mis võimaldavad neid kognitiivseid raskusi kompenseerida. Lisaks õpetatakse tõhusaid õppemeetodeid ja -võtteid ning pakutakse kooli tugevdusruume.
Lõpuks viiakse kohtuekspertiisi psühholoogia valdkonnas läbi psühholoogilisi ja/või neuropsühholoogilisi hinnanguid eesmärgiga kinnitama eksperdiaruandes teatud aspekte, mis peavad olema õiguslikult ja kohtulikult tõendatud, näiteks lahutusmenetlus ja vanemliku koolituse, tööahistamise olukorrad, kriminaalmenetluses antud ütluste hindamine või teovõimetus või töö.
Üks hinnanguid, mida Elisabet Rodríguezis terapeutilist tööd teinud inimesed enim esile tõstsid – Psicologia i Psicopedagogia viitab sekkumisprotsessi käigus õpitud ressursside, strateegiate ja vahendite mitmekesisus, mis määratleb selle meeskonna raviettepanekud sisuliselt praktiliste ja dünaamilistena.
Sel moel on sellest kabinetist saanud Granollersi linna psühholoogilise hoolduse tugikeskus Ta on pühendunud kliinilise ja tervisepsühholoogia teadusliku väärtuse rõhutamisele, seades esikohale sõbraliku ja tähelepanelik; mõlemad olulised koostisosad suurema terapeutilise edu saavutamiseks.
