Kust leida õpilastele parimaid psühholoogiaraamatuid?

Tänapäeval on konkreetsete psühholoogiateemade kohta teabe leidmiseks mitmesuguseid vahendeid, alates näost näkku loengutest kuni videote ja taskuhäälingusaadeteni. Kuigi paljud inimesed ei soovi seda tüüpi platvorme kasutada, on reaalsus see, et suure osa nende poole pöörduvad spetsialistid ja tudengid, kellel on seljataga palju tööd. Suurem osa psühholoogiaalasest materjalist on aga endiselt enamas aastakäik: üks raamatutest. Sel põhjusel leiame, et kõik üliõpilased - olenemata sellest, kas nad õpivad kraadi, on professionaalid või lihtsalt uudishimulik- mingil hetkel peaksid nad oma süvenemiseks pöörduma paberi poole (vähemalt digitaalselt). teadmisi. Seda silmas pidades teeme selles artiklis ettepaneku rida juhiseid, et teada saada, kust leida õpilastele parimaid psühholoogiaraamatuid.

Millised omadused peaksid olema ühel heal õpilastele mõeldud psühholoogiaraamatul?

Psühholoogia on tohutu distsipliin. Tegelikult, kui me teeskleme, et räägime "psühholoogiast", siis me viitame tegelikult a hiiglaslik vihmavari, mille all on peidus palju teooriaid, mis eksisteerivad üheainsa all nimi. Igaüks neist taotleb erinevaid eesmärke, põhineb erinevatel traditsioonidel ja põhineb erinevatel epistemoloogilistel eeldustel. Nagu sellest veel vähe oleks, on meil tänapäeval lõputult palju psühholoogia harusid, mis on võimelised rakendama distsipliini teoreetilisi teadmisi, näiteks nagu kliiniline, töö-, haridus-, juriidiline-, sport-, neuroteaduslik psühholoogia... ja tulevikku vaadates on veel palju tulemas. areneda.

Arvestades selle laiust, on ootuspärane – ja isegi mugav –, et bakalaureuseõppe õppekavad teaduskondades kogu maailm kärbib suuri kärpeid igas aines uuritavas osas ja määrab seetõttu, millise sisu jaoks jääb välja. Probleem on selles vaatamata sellele, et paljud õpilased on leidnud konkreetse psühholoogiavaldkonna, mis võib neis suurt huvi äratada, ei tea, millistesse kohtadesse nad peaksid minema, et teatud teemadesse süveneda. (üldiselt neile, kelle ülikooliharidusest ei piisa). Samuti jagatakse tunnet, et psühholoogia jaoks olulise teabe tihedus on rabatud. muud tüüpi üliõpilased, näiteks koolilõpetajad või need, kes on distsipliinist huvitatud, kuid ei õpi seda karjääri.

Psühholoogiateemalist lugemist saab alati juurde, olgu selleks käsiraamatud, artiklid populaarsetes ajakirjades või teadusväljaanded. Sel põhjusel on psühholoogia õppimise esialgne ettepanek juhinduda uudishimust. Muidugi on tõsi ka see, et võiksime kokku leppida omaduste komplektis, millel peaks olema hea psühholoogiaraamat õpilastele, sest mõned tekstid võivad selleks sobida paremini kui teised avalik.

Esiteks, hea raamat õpilastele kasutab erialale omast terminoloogiat, kuigi selle sõnavara on kättesaadav. Erinevalt laiemale avalikkusele mõeldud tekstidest võivad õpilastele mõeldud psühholoogiaraamatud lubada endale "kontseptuaalset põrandat", st võtta mõnda neist enesestmõistetavana. distsipliini mõisted, ilma nendel pikemalt peatumata, oletame, et "konditsioneerimine", eesmärgiga käsitleda ladusalt teisi suurema astme konstruktsioone. abstraktsioon. Kuid õpilastele suunatud tekstid ei tohiks olla liiga keerulised, et õpilased saaksid enamikust loetust aru. Seetõttu ei saa heast psühholoogiaraamatust mõtlemist lahutada lugeja treenituse tasemest. Ta peab hindama, kas tema praegused teadmised on konkreetse teksti ette istumiseks piisavad või oleks parem valida lihtsam.

Hea psühholoogiaraamat õpilastele võib hõlmata ühte kindlat teemat ja jätta välja paljud teised – kuna see ei pea olema väga põhjalik, et seda heaks pidada –, kuid ideaalis peaks see viitama erinevate autorite teistele tekstidele. Peame seda õpilastele suunatud teksti väärtuslikuks omaduseks, sest see võimaldab neil jäädvustada tervikpilti teema, mida nad loevad, millest nad saavad teada, milliste raamatute poole pöörduda, kui nad soovivad teemasse süveneda spetsiifiline. Lisaks võimaldab see neil jälgida, kuidas nad dialoogi peavad ja psühholoogia erinevaid teoreetilis-epistemoloogilisi raamistikke konkreetses valdkonnas arutavad.

Kust ma leian õpilastele parimaid raamatuid?

Teades, millised on omadused, mis peaksid olema ühel heal õpilastele suunatud raamatul, toome allpool välja mõned kohad, kust selle publiku jaoks ideaalseid tekste leida.

1. otsi tasuta

Võrk buscalibre.es sisaldab väga täielikku psühholoogiaraamatute osa õpilastele, millel on kümneid tuhandeid pealkirju, mida saate hõlpsalt osta. Siin on akadeemilistest tiitlitest kuni isikliku arengu raamatuteni, läbides psühholoogia ja inimmõistusega seotud filosoofilisi esseesid. Lisaks on alati huvitavad hinnapakkumised ja see võimaldab leida otsitava läbi a lihtne kasutada filtrisüsteemi, olenemata sellest, kas soovite füüsilisi raamatuid, e-raamatuid või audioraamatud.

2. Ülikooli raamatukogu

Suurem osa "klassikalistest" psühholoogiaalastest algtekstidest on kolledži raamatukogus, kuigi neid on võimalik leida ka avalikust raamatukogust. Nendel saitidel liigitatakse raamatud tavaliselt psühholoogiaharu järgi, millele need viitavad, või käsitletava teema järgi. Muidugi ei ole kataloog kindlasti väga ajakohane ja raamatute isiklikult hankimine võib olla keeruline (arvestades eksemplaride vähest saadavust, võib teil olla ootama, kuni keegi teine ​​teie otsitava raamatu tagastab) või elektroonilisel kujul (paljude raamatukogu veebisaitide kasutamine on keeruline, kuna need ei ole suunatud tõhusus).

Parema ettekujutuse saamiseks, milliseid tiitleid otsida, on hea strateegia rääkida edasijõudnud õpilasega või õpetaja, kes oskab soovitada raamatuid, mis on kasulikud erinevate bakalaureuseõppe ainete jaoks, kui need on seda uurides.

3. Sotsiaalsed võrgustikud, videod ja taskuhäälingusaated

Paljud õpilased, õpetajad ja teadlased jagavad oma teadmisi sotsiaalvõrgustike, erinevate platvormide videote või taskuhäälingusaadete kaudu. Need pakuvad sageli väärtuslikku teavet psühholoogia teemade kohta.ja mõnikord annavad need võimaluse tasuta alla laadida raamatu esimene peatükk. Üks võimalus on võtta nende inimestega isiklikult ühendust ja küsida, kas nad võiksid avalikkusele soovitada õppige neile parimad pealkirjad või kontrollige, kas nad on seda tüüpi murele juba vastanud anteriaalsus.

4. Sirvige arvustuste veebisaite

Üks viimane strateegia, mida pakume õpilastele heade psühholoogiaraamatute leidmiseks, on alustada raamatute otsimisest kaubanduslehtedelt, raamatute hindamisest ja hindamisest. Seal otsingut on võimalik filtreerida vastavalt raamatu populaarsusele või selle teemadele, nii et ei lähe liiga kaua aega, et teada saada, millised on kõige nõutumad psühholoogiaraamatud. Kuigi see on samm enne raamatu soetamist ja see on väärtuslik eelkõige otsustamisel, mida lugeda ja mida mitte, Seda tüüpi veebisaitidel on võimalik lugeda nende kasutajate arvustusi, kes selle ostsid ja olid valmis andma oma arvamus. Sellega kooskõlas on sellised lehed või rakendused nagu Goodreads mõeldud peamiselt ülevaadete koostamiseks või arvustused raamatutest, seega oleks ideaalne ka enne õpilastele raamatu ostmist selliste saitide lugejate arvamus üle vaadata.