Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet

Psykologian sisällä henkisen tilan arviointi konsultoitavaksi tuleva tai palveluitamme tarvitseva aihe on välttämätön ja olennainen osa.

Psykologian ammattilaisilla on joukko työkaluja tämän arvioinnin suorittamiseksi, mukaan lukien: erityyppiset psykologiset testit.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Mikä on psykologinen arviointi?"

Psykologinen testi: käsite

Harkitaan psykologista testiä kaikki arvioinnissa tai mittauksessa käytetyt testit, menetelmät tai välineet yksi tai useampi kuin yksi yksilön psyykeen kuuluvista ominaisuuksista. Psykologiset testit perustuvat havaittavaan käyttäytymiseen ja analysoitavan subjektiivisuuden ilmaisuun, jotta voidaan päätellä kohteen ominaisuudet ja henkinen tila, mikä on välttämätöntä myöhempi analyysi tietojen keräämiseksi lääketieteellinen merkitys.

Psykologiset testit yrittävät niin paljon kuin mahdollista että sen toteuttamisen kautta saadut tiedot ovat päteviä ja luotettaviayrittäen heijastaa mitattavaa (älkäämme unohtako, että psykologiset ominaisuudet ovat rakenteita, joita ei voida suoraan havaita) ja että ne voidaan toistaa muut ammattilaiset (toisin sanoen henkilön hankkima tieto aiheesta voi saada toinen ammattilainen, jos hän suorittaa saman mittaus).

Samoin saadut pisteet on muunnettava, jotta niillä olisi merkitys, yleensä vertaamalla tai - keskiarvolla, joka saadaan edustavista väestöotoksista, omalla aikaisemmalla suorituskyvyllä tai vakiintuneella kriteerillä etukäteen.

Tämän käsitteen perusteella on muotoiltu ja luotu lukuisia psykologisia testejä eri kriteerien ja eri tavoitteiden mukaisesti.

Johdettujen psykologisten testien mitat ja tyypit

Psykologisen testin suorittamisessa on useita näkökohtia, jotka meidän on otettava huomioon arvioidessamme, minkä tyyppistä tietoa haluamme saada ja millä tavalla aiomme saada sen.

Jotkut tärkeimmistä arvioitavista ulottuvuuksista ovat seuraavat.

1. Rakennetaso

Eri tyyppiset psykologiset testit voivat vaihdella valtavasti, kun tietoja pyydetään. enemmän tai vähemmän ytimekkäästi, tai muuten potilaalle annetaan enemmän tai vähemmän vapaus Ilmaista itseään.

Tämä näkökohta on välttämätön tietojen saamiseksi. Hyvin jäsennellyn testin avulla voidaan saada lyhyitä ja ytimekkäitä vastauksia ohjaamalla arviointi tärkeimpinä pidettyihin näkökohtiin. Kuitenkin voi menettää paljon asiaankuuluvaa tietoa, joka voi auttaa paremmin sopeutumaan ja ymmärtämään kohteen henkistä tilaa.

Tässä mielessä voimme löytää tyyppejä strukturoimattomista psykologisista testeistä (joissa arvioinnin sisältö vaihtelee testin mukaan aiheen vastaukset), osittain jäsennelty (jossa vaikka vastausvapautta tarjotaan ja kysymykset vaihtelevat heijastuvan tiedon mukaan yritetään noudattaa enemmän tai vähemmän ennalta määriteltyä käsikirjoitusta) tai jäsennelty (jossa vaikka annetut vastaukset otetaan huomioon, arviointi seuraa kurssia ennalta määritelty)

2. Vapaaehtoisuuden taso

Vapaaehtoisuudella tarkoitamme missä määrin kohde hallitsee vastausta annettu. Esimerkiksi, jos tehdään elektroencefalogrammi, kohde ei voi valvoa, minkä vastauksen hän antaa, kun taas joissakin testeissä henkilö voi päättää antamansa vastauksen tyypin.

3. Peittotaso

Peittäminen ymmärretään tutkittavan asteeksi tietää sovellettavan testin tai testin tarkoituksen ja / tai vastaustenne merkitykset. Tässä mielessä testit voidaan peittää (kuten Rorschach-testi, jossa henkilö ei tiedä vastaustensa merkitystä) tai ei peittää.

4. Objektiivisuuden taso

Tietojen objektiivisuuden taso viittaa siihen, missä määrin vastaukset johdetaan potilaan subjektiivisuudesta tai ovatko empiirisiä ja näkyviä tietoja. Tässä mielessä voimme löytää erityyppisiä psykologisia testejä, objektiiviset testit ja subjektiiviset testit, vaikka kaikkia mittauslaitteita voidaan arvioida tässä mielessä.

Arvioitujen lukumäärän mukaan

Kun ajattelemme psykologista arviointia, kuvittelemme yleensä tilanteen, jossa a ammattilainen analysoi henkilöä, yleensä kliinisessä tai resurssiympäristössä ihmisille.

Kuitenkin, joko näissä tai muissa yhteyksissä usein Useiden yksilöiden yhteinen arviointi on mahdollistatai jopa suorittaa ryhmän arvioinnin sellaisenaan. Joten voimme löytää:

1. Yksittäiset testit

Nämä ovat sellaisia ​​psykologisia testejä, joissa ne arvioidaan yhden aiheen ominaisuudet tai suorituskyky. Nämä ovat yleensä testejä, jotka edellyttävät tietyn tason erikoistumista, ja ne tarjoavat paljon tietoa samasta henkilöstä. Samoin se antaa mahdollisuuden luoda suhde arvioijaan, joka voi antaa hänen nähdä ja analysoida erilaisia ​​näkökohtia, jotka voivat olla tai eivät sisälly testiin.

2. Kollektiivinen tai ryhmätesti

Ryhmäkokeet ovat testejä, jotka suoritetaan ryhmissä. He tarvitsevat yleensä matalampaa koulutusta sovelluksiinsa kuin yksittäiset. kyllä ​​Okei säästää aikaa ja rahaa, niihin liittyy yleensä jonkin verran yksilön tietojen menetystä, ja psykologin tai arvioijan arviointi on erittäin vaikeaa.

Sisällöstä riippuen

Testit voidaan myös luokitella millaista henkistä sisältöä he arvioivat. Tässä mielessä voimme löytää seuraavanlaisia ​​psykologisia testejä.

1. Älykkyyskoe

Henkinen kapasiteetti on yksi näkökohdista, joita on arvioitu eniten koko historian ajan. Sen avulla on tarkoitus löytää potentiaalia ja kyky sopeutua ja käyttää erilaisia ​​strategioita, sekä kyky tallentaa ja käyttää omia henkisiä voimavarojaan arvioidaan näillä testeillä.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Älykokeiden tyypit"

2. Soveltuvuus testi

Mutta henkiset kyvyt eivät rajoitu vain älykkyyteen, on monia muita ominaisuuksia, jotka antavat käyttäytymisemme olla enemmän tai vähemmän tehokkaita yhdellä tai useammalla alueella. Erityisesti henkilöstövalinnassa, tämäntyyppiset testit heijastavat kykyä todellisuuden erityispiirteissä ja mahdollistavat kohteen tehokkuuden ja suorituskyvyn ennustamisen.

3. Persoonallisuustesti

Ihmisillä on taipumus käyttäytyä ja nähdä maailmaa tietyllä tavalla, malli, jonka hankimme osittain perimisen kautta ja osittain koko kehityksemme aikana saamiemme kokemusten mukaan. Mittaa nämä käyttäytymismallit, uskomukset, tunteet ja ajattelu antavat meille mahdollisuuden saada käsitys arvioidun ihmisen tavasta sekä tavasta, jolla he yleensä näkevät tai toimivat maailmassa.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Viisi suurta persoonallisuutta: sosiaalisuus, vastuullisuus, avoimuus, ystävällisyys ja neuroottisuus"

4. Psykopatologiset testit

Henkisten ongelmien ja jopa häiriöiden esiintyminen on yhä yleisempi osa nykypäivän yhteiskuntaa. Diagnosoi tällaiset ongelmat Sen avulla voimme ohjata yksilöä erilaisista toimenpiteistä ja hoidoista, joita on sovellettava heidän kohtaamiensa vaikeuksien ratkaisemiseksi.

• Saatat olla kiinnostunut: "16 yleisintä mielenterveyden häiriötä"

5. Neuropsykologinen testi

Tämän tyyppistä psykologista testiä käytetään määrityksen helpottamiseksi yksilön henkinen ja havaintotila, sovelletaan yleensä kohteisiin, jotka ovat kokeneet jonkinlaisen vamman. Siksi tavoite, jolla ne on suunniteltu, on mahdollisten vahinkojen laajuus erityyppisissä henkisissä prosesseissa.

6. Kehitys- / ikääntymistesti

Tämän tyyppistä testiä käytetään arvioimaan yksilön astetta kehittyy koko elinkaaren ajan, tarkkailemalla muutosten esiintymistä ja vertaamalla kehitystasoa suhteessa asetuksiin.

7. Kiinnostuksen / ammatillisen kutsun testi

Ne perustuvat kohteen mieltymysten analyysiin, sallimalla sen suuntautumisen tiettyihin tavoitteisiin. Niitä sovelletaan yleensä nuoriin, jotka ovat menossa murrosikään tai murrosiän jälkeen ja joita on opastettava päättämään koulupolustaan.

Suorituskykykriteereistä riippuen

Toinen keskeinen näkökohta testiä tehtäessä on ottaa huomioon, kuinka se arvioidaan. Tästä näkökulmasta löydämme kaksi päätyyppiä psykologisia testejä.

1. Suurin suoritustesti

Suurimpien suoritustestien tarkoituksena on arvioida henkilön maksimipotentiaalia ominaispiirteittäin tai psykologisesti. Siksi yksilön tehokkuus otetaan huomioon, on merkityksellinen tehtävän suorittamiseen kuluva aika ja arvioidaan mitattu ominaisuus sen korjauksen ja nopeuden perusteella. Objektiivisilla ja joskus psykometrisillä tekniikoilla on taipumus käyttää tämän tyyppisiä kriteerejä, kuten älykkyystesteissä tai neuropsykologisissa testeissä.

2. Tyypilliset suoritustestit

Tämän tyyppiselle testille on tunnusomaista, koska sillä pyritään arvioimaan suorituskykyä tai tyypillisiä ominaisuuksia aiheen tietyissä tehtävissä tai näkökohdissa, ts. mikä on tavallista ja päivittäin yksilö. Vaaditun tehtävän suorittamiseen kuluva aika ei sinänsä ole kiinnostava tai merkittävä. Tämän ryhmän sisällä yleensä löytyy subjektiivisia ja projektiivisia tekniikoita, joissa arvioidaan persoonallisuuden kaltaisia ​​näkökohtia.

Pervinin luokitus

Kun otetaan huomioon kaikki edellä mainitut näkökohdat, eri kirjoittajat ovat koko historian ajan luoneet erilaisia ​​luokituksia psykologisten testien tyypeistä. Yksi yleisimmistä ja hyväksytyimmistä luokituksista on Pervin, jossa tarkastellaan seuraavien luokkien olemassaoloa.

1. Psykometriset testit

Käytetään psykometrisiä testejä psyyken erityisominaisuuksien mittaamisessa, kuten älykkyys- tai kelpoisuuskokeet. Se on yksi psykologisten testien tyypeistä, jonka mukaan yksilöt vastaavat rehellisesti, soveltamalla peittämättömiä testejä, joissa vasteita hallitaan vapaaehtoisesti.

Ne ovat hyvin jäsenneltyjäja niitä käytetään usein sekä klinikalla että muun muassa työssä ja koulutuksessa.

2. Objektiivinen testi

Hyvin jäsennelty, tämän tyyppinen tietokilpailu ja testit perustuvat fysiologisiin korrelaatteihin tietyn kohteen mittaamiseksi. Tämän vuoksi annetut vastaukset eivät ole vapaaehtoisia, eikä niitä voida muuttaa. Testin tarkoitus on kuitenkin yleensä selvä, joten sitä pidettäisiin paljastamana. Eri instrumentteja ja laitteita käytetään yksilön vastausten tallentamiseen, eivät riippuen tietueen arvioijasta sinänsä. Tyypillisiä esimerkkejä objektiivisista testeistä voivat olla polygraafi tai biopalaute.

Objektiivisissa testeissä voimme löytää:

• Kognitiiviset testit. He arvioivat näkökohtia, kuten huomiota, keskittymistä tai havainnointia
• Moottoritesti. Arvioi lihasten reaktioiden toteutuminen erilaisiin ärsykkeisiin
• Psykofysiologiset testit. He arvioivat käyttäytymisen ja fysiologian suhdetta esimerkiksi hengityksessä, sykkeessä, lämpötilassa, seksuaalisessa reaktiossa tai ruoansulatuksessa.

3. Subjektiiviset testit

Se on yleisin psykologisten testien tyyppi, kun on kyse persoonallisuuden ja kokemusten mittaamisesta aihe itseään verbaalisoinnista tai itsekuvauksista, jotka sama aihe tarjoaa sarjan mukaan kohteita. Vapaaehtoisesta vastauksesta yksilö voi yrittää väärentää annettuja tietojaTällaisten yritysten havaitsemiseksi käytetään kuitenkin yleensä erilaisia ​​luotettavuusasteikkoja. Ne ovat yleensä puolirakenteisia ja mukautettuja mitattavaan tavoitteeseen tai tiettyyn elementtiin

4. Projektiiviset testit

Subjektiivisia testejä käytetään usein yksilön syvimpien näkökohtien ja persoonallisuuden ominaisuuksien analysointiin. Se on vähiten jäsennelty psykologinen testi, joka ei millään tavalla rajoita annettuja vastauksia analysoitavaksi ja joilla kaikilla kohteen vastauksilla on pätevä merkitys, joka on analysoitava arvostettu.

Nämä vastaukset ovat subjektiivisia, koska edustavat kyseisen aiheen sisäistä maailmaa. Kyseinen henkilö ei tiedä vastaustensa merkitystä tai merkitystä, koska se on yksi naamioitujen psykologisten testien tyypeistä. Jokainen esitetty vastaus ja näkökohta on tärkeä, mutta sillä on vain merkitystä ja se voidaan antaa merkitys suhteessa kokonaisuuteen.

Suurin ongelma tämän tyyppisessä testissä on mahdollisten vastausten laaja vapaus ja matala standardointitaso näistä pystyy tulkitsemaan saman vastauksen eri näkökulmista käytetyn tulkintamenetelmän mukaan. et yleensä tiedä vastaustenne psykologista merkitystä.

Subjektiivisissa testeissä voimme löytää erilaisia ​​typologioita. Erityisesti ne erottuvat:

• Rakennetestit. Niissä potilaan on oltava järkeä ja järjestettävä visuaalinen materiaali. Yksi tunnetuimmista on Rorschach-testi.
• Temaattiset testit. Sitä pyydetään kertomaan tarina kuvissa esitetystä materiaalista (TAT tai temaattinen apperception-testi on yleensä tunnetuin).
• Ilmeelliset testit. Koehenkilöä pyydetään piirtämään tietty elementti (yksi tunnetuimmista on HTC, testi, jossa piirretään henkilö, talo ja puu)
• Rakentavat testit. Henkilöä pyydetään rakentamaan tietty elementti toimitetuilla paloilla (Imaginary Village Test on hyvä esimerkki tästä)
• Assosiatiiviset testit. Tämän tyyppisissä projektiivisissa psykologisissa testeissä potilasta pyydetään liittämään sana (joko suullisesti tai kirjallisesti) toiseen annettuun sanaan tai ärsykkeeseen. Word Association -testi on yksi käytetyimmistä.
• Tulenkestävät testit. Se perustuu persoonallisuuden analyysiin kohteen toiminnan tuotteista, kuten hänen kirjoittamistaan.

Bibliografiset viitteet:

• Buela-Casal, G. ja Sierra, J.C. (1997). Psykologisen arvioinnin käsikirja. Toim. Siglo XXI: Madrid.

• Cohen, R.J. & Swerdlik, M.E. (2002). Psykologinen testaus ja arviointi. McGraw-Hill: Madrid.

• Sanz, L.J. ja Álvarez, C.A. (2012). Kliinisen psykologian arviointi. CEDE PIR -valmisteluopas. 05. CEDE: Madrid.