Lasswellin malli: kommunikaation elementit
Laswell-malli on rakenne, joka on mahdollistanut joukkoviestinnän tutkimuksen, sekä sen komponentit ja vaikutukset eri yleisöihin. Aluksi mallia oli tarkoitus tarjota työkaluksi joukkoviestinnän tutkimusten luokitteluun sekä viestin välittymisen määräävien muuttujien analysointiin. Tämä malli on kuitenkin luonut joukon erittäin hyödyllisiä käsitteitä kommunikatiivisten toimien analysoimiseksi yleisesti, joukkoviestinnän lisäksi.
Tässä artikkelissa Katsotaan mikä on Laswellin malli, miten se syntyi ja mitkä ovat sen pääelementtejä.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "28 viestintätyyppiä ja niiden ominaisuudet"
Lasswellin malli: mistä viestintä koostuu?
1940-luvulla Amerikkalainen sosiologi Harold Lasswell Hän kehitti mallin, joka mahdollisti viestintäprosessin ymmärtämisen 1900-luvun alkupuoliskolla innovatiivisella tavalla.
Hän analysoi hyvin laajasti viestintäkanavia ja ymmärtää, että minkä tahansa viestin välitys kulkee eri laitteiden kautta, koska ovat upotettuja moniarvoiseen yhteiskuntaan, jossa on useita yleisöjä.
Lisäksi hän huomauttaa, että vaikka massaviestintä tapahtui useimmissa kanavissa yksisuuntaisesti; myös yleisöllä voi olla aktiivinen rooli prosessissa, mikä tarkoittaa, että yksipuolisilta näyttävät kommunikaatiosyklit on mahdollista sulkea.
Kun Lasswell tutki eri viestintäkanavissa vaihdettavia viestejä, ihmetteli "kuka sanoi mitä, millä kanavalla, kenelle ja millä vaikutuksilla?", "kuka saa mitä ja kuten?".
- Saatat olla kiinnostunut: "Aktiivinen kuuntelu: avain kommunikointiin muiden kanssa"
Alkuja ja taustaa
Vaikka hän ei patentoinut sitä tai väittänyt sitä omakseen, malli sai sukunimensä tullessaan suosituksi vuonna 1948 julkaistun artikkelin "Kommunikoinnin rakenne ja tehtävä in yhteiskunta”. Samasta syystä usein ajatellaan, että tämä teksti perusti mallin. Itse asiassa Laswell Häntä pidetään yhtenä poliittisen psykologian isistä. ja muun muassa auttoi lujittamaan joukkoviestinnän tutkimuksia sekä sen leviämistä.
Sitä edeltäneet julkaisut ovat kuitenkin ne, jotka todella mahdollistivat sen perustan. Samoin on erilaisia mielipiteitä siitä, kuka tai kuka tämän mallin on kehittänyt. Esimerkiksi, Jotkut kirjoittajat katsovat sen John Marshallin ansioksi; toiset kirjoittajat antavat sen sekä Lasswellin että Marshallin ansioksi.
Joka tapauksessa, ja sekä teoreettisella että metodologisella tasolla, tällä mallilla oli tärkeä vaikutus eri Tieteet: viestintäopinnot, valtiotiede, viestintä, laki, filosofia, psykologia, taloustiede, antropologia. Nimenomaan joukkoviestinnän tutkimuksen tavoite, joka on selvittää kuka ja millä tarkoituksilla on sanonut mitä, kenelle ja millä vaikutuksilla, oli mahdollista vahvistaa.
Elementit ja viestintäprosessi
Yksi kontekstuaalisista elementeistä, joiden ympärillä tämä malli tulee suosituksi, on tarkoitus kaventaa kansalaisyhteiskunnan ja hallituksen välisiä viestintäeroja. Tämä voisi olla mahdollista vaihtoehtoisen kanavan kautta, joka ei toimi vain yksipuoliseen raportointiin, vaan olisi hyödyllinen myös vastavuoroisessa viestinnässä.
Mutta mitkä viestintäkanavat olivat käytettävissä? Printit, elokuva, televisio, radio. Lyhyesti sanottuna kanavat, jotka luovat yksipuolista viestintää, joiden kanssa oli kyse ei-suljetuista sykleistä. Sitten herää ajatus, että voidaan edistää uutta: akateemista tutkimusta; joka voisi toimia yhteiskunnan välineenä tai viestintäalustana.
Toisen maailmansodan aikana Laswell osallistui viestintäprojektiin, jossa hänet tilattiin tutkimaan Hitlerin puheita suhteessa yleisöönsä. Tämä tutkimus tehtiin tarkkaavaisesti sekä verbaalisia että ei-verbaalisia kommunikatiivisia elementtejä, seuraamalla kysymyslinjaa mitä, kuka, miten ja millä vaikutuksilla.
Ensimmäistä kertaa yleisöllä oli aktiivinen rooli kommunikaatioprosessin analysoinnissa: kautta hänen opintojaan, puhetta alettiin nähdä ei monologina, vaan tekona, jossa ne, jotka he kuuntelevat tuottaa myös vaikutuksen samassa puheessa.
Lasswellin mukaan joukkoviestinnän tavoitteena ei ole vain välittää tosiasioita uskollisesti ja objektiivisesti, vaan se menee pidemmälle. Sen tarkoituksiin kuuluu mm.
- Raportoi viimeisimmistä maailmanlaajuisista ja paikallisista tapahtumista.
- Tulkitse näitä tapahtumia tietyn ideologian kautta.
- Vaikutus katsojien maailman tulkintaan.
Viestinnän komponentit ja analyysin tasot
Joukkoviestinnän alalla on tavallista, että ilmiöitä analysoidaan sarjasta kysymyksiä, jotka viittaavat analyysin eri tasoihin kommunikatiivisilla komponenteilla yksi; ja että ne syntyivät juuri Laswellin mallista. Lisäksi Laswell totesi näiden perusteella, että jokaisessa viestintäprosessissa on erilaisia elementtejä: lähettäjä, sisältö, kanava, vastaanottaja, tehoste.
1. Sisältöanalyysi (mitä?)
Sisältöanalyysi vastaa sisällön tai viestin kommunikatiivista komponenttia. Kyse on kommunikatiivisista ärsykkeistä johtuvat henkilöstä, joka lähettää sanoman.
2. Kontrollianalyysi (kuka?)
Kontrollianalyysitaso vastaa kommunikatiivista komponenttia "kuka?". Toisin sanoen se on lähettäjä: henkilö, joka tuottaa viestin tai kommunikatiivisen ärsykkeen ja joka odottaa vastausta vastaanottajalta.
3. Median analyysi (miten?)
Kommunikaatiokomponentti "miten?" voidaan jäsentää välineestä tai kanavasta, jonka kautta viesti välitetään. Se on tapa, jolla sisältö kulkee lähettäjältä vastaanottajalle.
4. Yleisöanalyysi (kuka?)
Yleisöanalyysiulottuvuus mahdollistaa vastauksen kysymykseen kuka on vastaanottaja; eli henkilö, jonka odotetaan vastaanottavan lähettäjän viestin. Tämä kysymys ja analyysiulottuvuus ovat perustavanlaatuisia joukkoviestinnän tutkimuksissa, sillä sekä viesti että kanava riippuvat suurelta osin vastaanottajan tilanteesta.
5. Vaikutusten analyysi (mihin?)
Viestinnän vaikutusten tai tulosten analysoinnissa pohditaan kysymystä, mitä varten? Kyse on sen analysoinnista, onko tietyn viestin välittämisen tavoitteet saavutettu vai ei; ja jos ei, niin vaikutusta, jonka mainittu lähetys on luonut, tutkitaan. Lasswellille Kaikella viestinnällä on vaikutusta, olipa se alun perin suunniteltu vai ei, ja se määrittää joukkoviestinnän rakenteen.
Bibliografiset viittaukset:
- Rodriguez, A. (2018) Lasswellin malli: mistä se koostuu, elementit, edut ja haitat. Haettu 24. heinäkuuta 2018. Saatavilla https://www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
- Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, A. (2015). Lasswellin kommunikaatiomallin lukeminen taaksepäin: kolme tieteellistä väärinkäsitystä. Joukkoviestintä ja yhteiskunta, 18:5, 559-622.
- Narula, U. (2006). Viestintämallit. Atlantin valtameri: Intia.