Psykometria: mikä se on ja mistä se on vastuussa?

Psykologia on tiedettä, joka tutkii mieltä ja henkisiä prosesseja. Ihmiset eivät kuitenkaan voi suoraan havaita näitä prosesseja, eivätkä ne ole helposti kvantifioitavia. Voimme havaita, että henkilö toimii ekstrovertti tavalla, mutta ei ole helppoa määrittää, missä määrin se on.

Tästä syystä on tullut tarpeelliseksi suunnitella erilaisia ​​mekanismeja ja tapoja psyykkisten ominaisuuksien mittaamiseksi. Näiden menetelmien kehittäminen, soveltaminen, näiden tietojen analysointi sekä niiden luotettavuuden ja pätevyyden tutkimus ovat psykometrian tutkimuksen kohde. Seuraavaksi puhumme tästä psykologian alueesta.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologian 12 haaraa (tai kenttää)”

Psykometria psyyken mittauksena

Psykometria ymmärretään kurinalaisuutena vastaa henkisten prosessien ja valmiuksien kvantitatiivisesta mittaamisesta.

Tällä tavoin tiettyihin ominaisuuksiin ja tapahtumiin voidaan antaa numeerinen arvo, joka mahdollistaa vertailun ja kontrastin muihin. - ihmisillä tai erityisillä kriteereillä, joita voidaan käyttää perustamaan ja testaamaan teorioita ja hypoteeseja mielessä. Kiitos psykometrian

psyykkinen on mahdollista kvantifioida ja operoida, joka on pitkälti sallinut psykologian kehittymisen tieteenä.

Koska mieli ei ole suoraan havaittavissa, on tarpeen käyttää elementtejä, jotka voivat osoittaa käsiteltävän näkökohdan ja aste, jolla se on hallussaan, käyttämällä havaittavia indikaattoreita, kuten käyttäytymistä tai toiminnan rekisteröintiä fysiologinen.

Laajasti sanottuna voimme sanoa, että psykometria käyttää tilastollista laskemista ja tulosten analysointia voidakseen hankkia tietoa tietystä rakenteesta (joka puhuu jostakin psykologisesta näkökulmasta) mittauselementin kautta, joka aiemmin on luonut.

• Saatat olla kiinnostunut: "Älykokeiden tyypit"

Mikä sisältää?

Kuten olemme nähneet, psykometria on psykologian osa, joka on vastuussa mielen tiettyjen näkökohtien mittaamisesta. Tämä tarkoittaa toisaalta sellaisen teorian luomista, joka voi yhdistää henkiset ominaisuudet mitattaviin elementteihin mittausasteikon luominen, ja lopulta siihen sisältyy mekanismien ja välineiden kehittäminen, jotka mahdollistavat tällaisen mittaus.

1. Teorian luominen

Ensimmäisestä näkökulmasta, psykometriikasta tarjoaa mahdollisuuden mitata havaitsemattomia rakenteita elementeistä, joita voidaan käyttää osoittamaan niitä, kuten käyttäytymisen ominaisuudet. Se myös kehittää ja vahvistaa, kuinka ne voidaan havaita, ja eri tiedoista yrittää selvittää, mitä nämä indikaattorit voivat olla.

2. Vaaka

Asteikkojen luominen tai eskalaatio on toinen psykometrian perustekijöistä. Nämä asteikot mahdollistavat tiettyjen arvojen osoittamisen analysoiduille muuttujille, jotta ne voidaan operoida ja työskennellä heidän kanssaan. Kyse on tietyn muuttujan tekemisestä kvantifioitavaksi.

3. Mittalaitteet

Kolmas ja viimeinen edellä mainituista näkökohdista on sellaisen mittauksen mahdollistavien instrumenttien luominen, jotka on aiemmin kehitetty tietyn muuttujan kvantifioimiseksi.

Selkeitä esimerkkejä niistä ovat psykologiset testit. Tässä kehityksessä on pidettävä mielessä, että on pyrittävä objektiivisuuteen, johdonmukaisuuteen ja kykyyn erotella aiheita ja että ne ovat päteviä ja luotettavia.

Joitakin asiaankuuluvia käsitteitä

Koska psykometrian avulla voidaan mitata havaitsemattomia havaittavissa olevista, psykometriassa on otettava huomioon erilaiset käsitteet, jotta mittaus on oikein ja edustavaa. Jotkut tärkeimmistä käsitteistä ovat seuraavat.

1. Korrelaatio

Korrelaation käsite viittaa jonkinlaisen yhteyden olemassaolo kahden muuttujan välillä, joka tekee muutoksista yhdessä niistä yhtyy muunnelmiin myös toisessa, vaikka tämä ei takaa, että suhde on syy-seuraus.

2. Varianssi ja keskihajonta

Varianssi on tutkinnon tai saman muuttujan pisteiden aste ne voivat hajota. Keskihajonta viittaa siihen, kuinka paljon pisteiden odotetaan yleensä hajaantuvan keskiarvoon nähden.

3. Luotettavuus

Luotettavuus viittaa siihen, missä määrin tuotetta tai elementtiä käytetään ominaisuuden mittaamiseen ei aiheuta virheitä, saamalla johdonmukaisia ​​tuloksia saman ominaisuuden eri mittauksissa samassa aiheessa ja kontekstissa.

4. Voimassaolo

Pätevyydellä tarkoitetaan sitä, missä määrin elementit, joita käytämme mittaamaan mitat mitä haluat mitata. Pätevyyttä on erilaisia, kuten rakenne, sisältö tai ekologisuus.

Pieni historia

Psykologian historia liittyy läheisesti yksilöiden ominaisuuksien ja kykyjen mittaamiseen. Psykologia tieteenä ilmestyy vasta, kun ensimmäinen käsissä oleva psykologialaboratorio on luotu Wilhelm Wundt, joka alkoi suorittaa kokeita, joissa hän yritti mitata reaktioaikoja ja ottaa huomioon subjektiiviset näkökohdat itsetarkastelun menetelmällä.

Psykometrian syntymän katsotaan kuitenkin alkavan 1800-luvun puolivälistä, jolloin Francis Galton hän alkoi työskennellä mekanismien perustamiseksi yksilöiden välisten yksilöllisten erojen olemassaolon mittaamiseksi.

Galton käyttäisi mekanismeja, jotka keskittyisivät fysiologisten elementtien mittaamiseen, tutkimustensa rajoittuessa perusprosesseihin. Mutta opintojensa ansiosta psykometriassa syntyi peruskäsitteitä, muuttujien ja regressioiden korrelaation periaatteina, jonka lopulta virallistaisi hänen opiskelijansa Karl Pearson.

Ensimmäiset psykologiset testit

Cattell suunnitteli henkisen testin käsitteen ensimmäistä kertaa soveltamalla sitä aistikapasiteetin mittaamiseen, mutta vasta vasta Alfred Binet että he alkavat kehittää henkisen kapasiteetin mitta-asteikoita. Binet avustajansa Theodore Simonin kanssa loi ensimmäisen älykkyysasteikon toiminnallisten kriteerien perusteella.

Myöhemmin, ajan myötä, valmistettiin erityyppisiä vaakoja, joista osaa jopa käytettiin Armeija (kuten armeijan alfa ja armeijan beeta), luokiteltiin sotilaita heidän tasonsa mukaan älykkyys). Myöhemmin myös mahdolliset kulttuuriset puolueet yritetään ottaa huomioon henkisen kyvyn oikean analyysin edessä.

Spearman tulkitsisi Pearsonin korrelaation, mikä osoittaa, että muuttujien välisen korrelaation läsnäolo osoittaa yhteisen elementin läsnäolon. Tämän perusteella hän päätyisi tuottamaan teoriansa älykkyys G-kerroin.

Myöhempi kehitys

Jotkut tärkeimmistä tekijöistä, jotka sallivat psykometrian kehittämisen, olivat pääasiassa Galton, Binet, Pearson ja Spearman mainitsivat, vaikka monilla muilla kirjoittajilla olisi keskeinen osallistuminen tähän kurinalaisuutta.

Spearman kehittäisi klassisen testiteorian, jonka mukaan testeissä saadut pisteet tulisi verrata vertailuryhmään antaakseen niille merkityksen, vaikka tämä rajoittaa niiden luotettavuutta ja pätevyyttä kykenemällä muuttamaan tuloksia sen mukaan, kenen kanssa vertailu tehdään.

Ajan myötä syntyisi muita teorioita, nimikkeen vastausteoriana, joka yrittäisi torjua tätä rajoitusta ehdottamalla testiä tapana mitata kohteen taso tietyllä piirteellä tulkitsemalla se tilastollisen todennäköisyyden perusteella. Ajan myötä syntyy muita testejä, kuten kelpoisuustestit tai persoonallisuustestit.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet”

Jotkut psykometrian sovellukset ja hyödyllisyys

Psykometria on tieteenala, jolla on erityinen merkitys psykologialle, koska se antaa mahdollisuuden operoida erilaisia henkisiä prosesseja ja tehdä mittauksia, asettaa kriteerejä, tehdä vertailuja ja jopa kehittää selittäviä malleja ja ennakoiva. Lisäksi sen avulla voit yhdistää muuttujia ja auttaa luomaan niiden välisten suhteiden olemassaolon.

Kaikki tämä on välttämätöntä hyvin erilaisilla alueilla, kuten esimerkiksi seuraavassa.

1. Kliininen psykologia

Eri testeillä ja psykologisilla arviointitoimenpiteillä on suuri merkitys kliinisessä käytännössä. Kyky tehdä mittauksia ominaisuuksien tai mielentilojen suhteen antaa meille mahdollisuuden visualisoida ja saada käsitys kohteen tilasta ja vakavuudestasekä priorisoida tietyt näkökohdat hoidon aikana potilaan ominaisuuksien mukaan.

• Saatat olla kiinnostunut: "Kliininen psykologia: kliinisen psykologin määritelmä ja toiminnot”

2. Neuropsykologia

Psykologiset ja neuropsykologiset testit ja arvioinnit Ne antavat meille vihjeitä siitä, miten kohteen henkisiä kykyjä verrataan vakiintuneeseen kriteeriin, populaation keskiarvoon tai omaan tilaan aiemmissa mittauksissa.

3. Kehityksen arviointi

Kehitämme kapasiteettiamme tietyllä tavalla koko elinkaaremme ajan. Muutosten esiintyminen mainitussa kehityksessä voidaan havaita psykometrian ansiosta kehitettyjen eri menettelyjen ansiosta, mikä sallii ennakoidaan ja hoidetaan toimintahäiriöitä, jotka vaikeuttavat ihmisen sopeutumista ympäristöön.

4. Valmiuksien arviointi

Persoonallisuuden ominaisuudet, kyvyt ja taidot ovat joitain monista elementeistä, joiden mittausmahdollisuus on syntynyt psykometrian ansiosta kehitetyistä instrumenteista.

5. henkilöstöhallinto

Yksilön kyvyn selvittäminen tietyssä työssä ei ole helppo tehtävä. Henkilön palkkaaminen tai palkkaamatta jättäminen Sinun on otettava huomioon kykysi ja mielentilaasi, jotta voit tunnistaa sopivuuden tehtävään ja yritykseen.

Tämä arviointi suoritetaan hakijoiden haastattelujen sekä psykometristen testien avulla, jotka heijastavat heidän kykynsä eri näkökohdissa.

6. Tutkinta

Psykologia on jatkuvasti etenevä tiede. Tutkimus on olennainen osa psyyken ja todellisuuden paremman ymmärtämisen saamiseksi. Suhteiden luominen eri tilanteiden ja / tai ärsykkeiden välille ja / tai vastakkaisten tietojen tuottaminen ovat avainkysymykset tässä prosessissa, jolle psykometria on välttämätöntä, koska se on perusta menetelmien luomiselle mittaus.

Toisaalta psykometria merkitsee keskustelua siitä, missä määrin tapa hypoteesien operalisointiin mittaustyökalut ja spesifiset muuttujat ovat kohtuullisia vai eivät, ja mitkä ovat epistemologiset rajat tekemällä niin? tapa.

Metodologiset ongelmat

Psykometria ei tarjoa meille työkaluja, joiden avulla voimme kaapata täysin objektiivisen kuvan tutkittavien kohteiden psykologisista taipumuksista. Psykometrisiin työkaluihin ja menetelmiin liittyy monia rajoituksia.

Esimerkiksi yleinen ongelma on se, että konteksti, jossa psykologiset testit läpäistään, vaikuttaa tapaan, jolla tutkittavat henkilöt käyttäytyvät. Jotain niin yksinkertaista kuin inhoaminen tai ei-pitäminen arviointityökalun läpäisevästä voi vääristää saavutettuja tuloksia, aivan kuten saadut tulokset. hermot tarpeesta tehdä jotain, mihin niitä ei ole käytetty (täytä useita sivuja esimerkiksi älykkyyttä mittaavilla testeillä).

Toisaalta, ne persoonallisuustestit, jotka perustuvat itsearviointiin Ne eivät mittaa tarkalleen käyttäytymismalleja, jotka luonnehtivat näitä persoonallisuusmalleja, vaan tapaa, jolla yksilöt näkevät itsensä. Toisin sanoen tutkittavan ja saamiesi tietojen välillä on itsetarkastussuodatin: täytyy pysähtyä miettimään heidän tekojaan ja tarjota heille tulkinta. Tämä ei ole ihanteellinen, vaikka jos oletetaan, että suurin osa tutkituista aiheista on taipumus vastata rehellisesti, se voi auttaa pääsemään lähemmäksi persoonallisuuttaan, tapojaan jne.

Bibliografiset viitteet:

• Borsboom, D. (2005). Mielen mittaaminen: käsitteellisiä kysymyksiä nykyajan psykometriassa. Cambridge: Cambridge University Press.
• Beriot, D. ja Exiga, A. (1970). Les tests en procès: les abuses de la psychotechnique, Pariisi, Dunod Actualité.
• Embretson, S.E. ja Reise, S.P. (2000). Kohdevastusteoria psykologeille. Mahwah, NJ: Erlbaum.
• Humphreys, L.G. (1987). Psykometriset näkökohdat lajien sisäisten älykkyyserojen arvioinnissa. Behav Brain Sci. 10 (4): 668–669.
• Kaplan, R.M. ja Saccuzzo, D.P. (2010). Psykologinen testaus: periaatteet, sovellukset ja asiat. (8. painos). Belmont, Kalifornia: Wadsworth, Cengage Learning.
• Michell, J. (1997). Kvantitatiivinen tiede ja mittauksen määrittely psykologiassa. British Journal of Psychology. 88 (3): 355–383.