Psykofysiikka: psykologian alku

Nykyään ei ole outoa kuulla psykologiasta tieteenä tai psykologin hahmona useilla mielen ja käyttäytymisen tutkimiseen liittyvillä aloilla. Kuitenkin, se on suhteellisen nuori tieteellinen ala ja että hänellä oli erilaisia ​​vaikeuksia.

Ja se on, että vaikka ihmismieli on kiinnostanut ihmistä muinaisista ajoista lähtien, vasta 1879 Wilhelm Wundt hän loi ensimmäisen psykologialaboratorion ja psykologia perustettiin tieteenä. Tuolloin ja jo ennen sitä psykologian alku liittyy ensimmäisiin yrityksiin mitata fyysisten ja henkisten näkökohtien suhdetta; toisin sanoen psykofysiikkaan.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologian historia: tärkeimmät kirjoittajat ja teoriat"

Mikä on psykofysiikka?

Psykofysiikan ymmärretään olevan psykologian haara, jonka pääasiallinen tutkimuskohde on suhde ulkoisen stimulaation ja sen ominaisuuksien välillä ja kohteen käsitys mainitusta stimulaatiosta.

Se on yksi ensimmäisistä tieteellisellä tavalla suoritetuista tutkimuksista, joissa psykologiset näkökohdat, kuten tunne ja siitä tehty arviointi, analysoitiin.

Psykofysikaalisten näkökohtien mittaaminen vaati erittäin tarkkoja instrumentteja ja erilaisten tekniikoiden kehittäminen, joiden avulla voidaan saada päteviä ja luotettavia tietoja, psykofysiikan ollessa itse asiassa psykometrian suora edeltäjä.

Psykofysiikassa alettiin kehittää malleja, joissa arvolle annettiin numeerinen arvo - ärsykkeiden ominaisuudet ja niiden käsitys, ollessaan edelläkävijä kvantitatiivisessa tutkimuksessa henkiset ilmiöt. Toisin sanoen se mittaa käyttäytymisreaktiota fyysiseen ärsykkeeseen. Psykofysiikka syntyi alussa omistettuna visuaalisen havainnon tutkimukselle, mutta myöhemmin sitä laajennetaan siten, että se päätettiin laajentaa koskemaan myös fysiologisen ja psyykkisen suhteen tutkimista.

Oletetaan, että stimulaatio tuottaa fysiologisen aktivaation, joka lopulta aiheuttaa tunteen, vaikka molemmilla komponenteilla erikseen on myös potentiaalia tuottaa tuntemuksia yksin itse.

Psykofysiikka käytti erilaisia ​​menetelmiä tuntemuksen mittaamiseen. Niistä löydämme kohteen kuvauksen siitä, mitä havaitaan, sen tunnistamisen, havaitsemisen, suuruuden havaitsemisen tai ärsykkeen etsinnän.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Mikä on fysiologinen psykologia?"

Psykofysiikan isät

Vaikka muinaisessa Kreikassa ja monissa filosofeissa, kuten Hume, on esiasteita, sitä pidetään psykofysiikan pääisät olivat Weber ja Fechner.

Ensimmäinen niistä tunnetaan erityisesti ärsykkeen havaitsemiskynnykseen liittyvistä kokeistaan. Weber tutki kaksoistunnistuskynnystä tai erottelun tasoa, joka tarvitaan ärsykkeen pirstaloitumiseen (hän ​​käytti kompassi kohteen iholle ja analysoitiin, kun hän huomasi yhden ärsykkeen ja kun hän pystyi erottamaan kaksi pistettä ärsykkeinä erotettu.

Näitä kokeita laajennettiin ja syvennettiin Fechner, joka kehitti Weber-Fechnerin lain ja analysoi ilmiöitä, kuten absoluuttinen kynnys o aikaisemmin ehdotettu vähimmäisstimulaatio tunteen herättämiseksi ja differentiaalinen kynnys Weber, jossa ero, joka tarvitaan heidän havaitsemiseksi muutoksia a ärsyke.

Weberin laki sekä Fechnerin ja Stevensin uudelleen muotoilut

Weberin ja myöhemmin Fechnerin tutkimukset tekivät mahdolliseksi muotoilla yksi ensimmäisistä psykofyysisistä laeista. Erityisesti on todettu, että voimme erottaa eri ärsykkeet intensiteetin perusteella jonka kanssa he esittelevät itsensä. Erotamme suhteelliset muutokset: emme välttämättä ymmärrä eroa kahden eri ärsykkeen välillä tapahtuu samanaikaisesti, ellei ole olemassa erityistä muutosta nämä.

Mutta jos itse ärsykkeen voimakkuus kasvaa, suhteellisen eron on myös kasvava kahden erilaisen käsityksen olemassaolon vangitsemiseksi. Siten tämä erottelukyky edellyttää, että mainittu intensiteetin kasvu on vakio, perustuen vaihtelun arvoon lähtökohtaan nähden.

Esimerkiksi, jos kosketamme kahta sadepisaraa hyvin lähellä toisiaan, saatamme tarvita pienen erotuksen kahden aistin havaitsemiseksi, jos mikä koskettaa meitä on letkun suihkut, niiden välisen etäisyyden on oltava jonkin verran suurempi, jotta se voidaan nähdä elementteinä eri.

Tämä laki korvataan ja sitä muutetaan Fechnerin ja Stevensin uudelleen muotoilemalla, mikä päätyisi tunnistamaan, että joskus ärsykkeen suuruuden kasvu ei tuota muutosta suhteellinen käsityksessä, mutta joskus tuottaa käsitysmuutoksen paljon suuremmaksi tai paljon pienemmäksi kuin mikä odotettavissa.

• Saatat olla kiinnostunut: "Aleksandr Luria: elämäkerta neuropsykologian edelläkävijästä"

Alkuperäinen menetelmä

Psykofysiikan ensimmäisten hetkien aikana käytetyt menetelmät olivat epäsuoria, kun työskenteltiin fyysisen ärsykkeen mittaamisesta ja sen tuntemisen saamisesta. Katsotaan, että sensaatiota ei voitu mitata suoraan, joka liittyy vain ärsykkeen suuruuteen. Tämän tyyppisessä psykofysiikassa erotetaan kolme päätyyppiä.

Raja-menetelmä

Kokeilija esittelee sarjan erilaisia ​​ärsykkeitä, joita tutkittava kohde sieppaa tai ei. Kokeilija manipuloi ärsykkeen voimakkuutta, tutkittavan on sanottava, pystyykö hän havaitsemaan ärsykkeen vai vertailuärsyke on enemmän, yhtä suuri tai vähemmän voimakas. Ärsykkeillä on jatkuvasti kasvava tai laskeva järjestys, joka kulkee sarjaan. Saattaa olla tottumusta tai odotuksia.

Keskimääräinen virhemenetelmä

Tämän tyyppinen metodologia perustuu ärsykkeen manipulointiin, kunnes tunne muuttuu, säätämällä ärsyke kohteen vasteen perusteella. Vaikka se on mukavaa ja yksinkertaista, koska tutkittava itse säätelee stimulaatiota, voi aiheuttaa virheitä odotuksen perusteella, että ärsyke kasvaa tai voimakkuuden ja käsityksen heikkeneminen.

Jatkuvien ärsykkeiden menetelmä

Tämä klassisen psykofysiikan metodologia perustuu ennalta määrättyjen, vakiona pidettyjen intensiteettien käyttö, mutta toisin kuin raja-menetelmässä, ärsykkeen voimakkuus vaihtelee satunnaisesti. Se on yleensä eniten käytetty menetelmä, koska se antaa mahdollisuuden minimoida virheet ja ennakkoluulot, vaikka se lisää väsymystä.

Suora menetelmä

Weberin ja Fechnerin lisäksi toinen merkittävistä psykofysiikan edelläkävijöistä on Stevens. Tämä kirjoittaja harkitsisi suorien mittausten tarvetta luomalla arviointiasteikot, jotka keskittyvät kohteen omaan subjektiiviseen tuntemukseen ja heidän tapaansa arvioida mainittua käsitystä. Stevensin ehdottamat menetelmät, joita myöhemmin käytetään käytännössä, ovat seuraavat

1. Luokat-menetelmä

Samalla tavalla kuin Likert-tyyppinen asteikko, kohteelle esitetään joukko ärsykkeitä, jotka hänen on luokiteltava hänelle ehdotettujen luokkien mukaan.

2. Suhteen estimointimenetelmä

Kaksi samantyyppistä ärsykettä esitetään tutkittavalle samanaikaisesti, jälkimmäisen on arvioitava niiden välinen numeerinen suhde.

3. Tuotantomenetelmä syistä

Tutkittavan on tuotettava ärsyke alkuperäisestä ärsykkeestä ja suhteellisuussuhde, jonka tutkija esittää sinulle. Esimerkiksi kohteen on tuotettava valoa kaksi kertaa kirkkaammaksi kuin on esitetty.

4. Suuruusarviointimenetelmä

Arvioidessaan suuruuksia kokeilija esittelee tutkittavalle joukon ärsykkeitä, jotka tutkittavan on arvioitava numeerisesti, esittämällä esimerkin, jotta sinulla on karkea käsitys stimulaationäytteen arvosta.

5. Määrien tuotantomenetelmä

Tämä metodologia perustuu siihen, että tutkittava kohde tuottaa stimulaation tason, joka vastaa kokeilijan ehdottamaa voimakkuutta (esimerkiksi äänen voimakkuuden).

6. Intervalliarviointimenetelmä

Siinä kohteen on arvioi kahden esitetyn ärsykkeen ero.

7. Intervallituotantomenetelmä

Tässä menetelmässä oletetaan, että tutkittava luo välin ärsykkeiden sisällä jakamalla ne eri osiin.

Vaikutus muihin psykologian aloihin

Psykofysiikka mahdollisti psykologisten näkökohtien, kuten käsitysten, kvalitatiivisen tutkimuksen alkamisen. Pitkällä aikavälillä tämä aloite mahdollistaisi psykometrian kehittymisen, mikä puolestaan ​​mahdollisti asteikon ja menetelmät, joiden avulla voidaan mitata paljon kognitiivisempia ja abstraktimpia näkökohtia suorituksesta mainittuun tehtävään elementtejä. Esimerkiksi persoonallisuuden piirteet, taidot ja asenteet tai älykkyys.

Jotkut haarat, jotka ovat hyötyneet psykofysiikan vaikutuksista, ovat kliininen, työ- tai koulutuspsykologia. Itse asiassa sitä voidaan soveltaa jopa elementteihin, kuten pelon aiheuttamaan fysiologiseen aktivoitumiseen.

Bibliografiset viitteet:

• Higueras, B. ja Muñoz, J.J. (2012). Peruspsykologia. CEDE-valmistelukäsikirja PIR, 08. CEDE: Madrid.

• Goldstein, E.B. (2006). Tunne ja käsitys. 6. painos. Keskustelu: Madrid.

• Fontes, S. ja Fontes A.I. (1994). Psykofysikaalisten lakien teoreettiset näkökohdat. Ilm. Psicolista. Gral. ja App., 47 (4), 191-195. Kansallinen etäopetuksen yliopisto (UNED).

• Barcelonan yliopisto (s.f.) Klassinen ja nykyaikainen psykofysiikka. [Online]. Saatavilla: http://www.ub.edu/pa1/node/113.