Puheterapian 6 päähaaraa

Kyky kommunikoida tehokkaasti se on jotain olennaista seurustelevassa ja sosiaalisessa olennossa kuin ihminen. Viestintä auttaa meitä siirtämään ja ilmaisemaan ajatuksiamme, tietoa, tunteita ja aikomukset muuhun maailmaan, ja niiden oikea päästö ja vastaanotto voi vaikuttaa suuresti Sosiaalinen.

Opimme puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan koko elämämme ajan, mutta joskus eri syistä tällaista oppimista ei suoriteta kunnolla tai jokin vaikuttaa tai muuttaa siihen ongelmallinen. Siksi on välttämätöntä, että on ammattilaisia, jotka myötävaikuttavat niiden henkilöiden tilanteen parantamiseen, joiden taitoja on muutettu tai vähennetty.

Yksi asiasta vastaavista ammattilaisista kuuluu puheterapian alaan. Tämä tieteenala kattaa kuitenkin suuren määrän erilaisia ​​populaatioita ja tilanteita, mikä mahdollistaa havaitsemisen käytännössä puheterapian eri haarat. Katsotaanpa mitä ne ovat.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "8 tyyppistä puhehäiriötä"

Mikä on puheterapia?

Ennen kuin keskitytään erilaisiin puheterapian haaroihin tai tuotoksiin, on tarkoituksenmukaista mainita lyhyesti, mikä on puheterapia ja mikä on sen tavoite.

Puheterapia on a tieteellinen kurinalaisuus, joka on luonteeltaan terveys- ja sosio-terveys, joka on omistettu ihmisten puheen ja viestinnän tutkimukselle ja näihin toimintoihin liittyvistä ihmiskehon elimistä ja elementeistä. Vaikka viestintä on yksi sen päätavoitteista, se toimii myös sellaisten näkökohtien kanssa kuin hengitys, syöminen tai jopa kuuloherkkyys.

Se on tieteenala, johon pyritään ehkäistä, havaita ja diagnosoida, arvioida ja hoitaa häiriöitä ja ongelmia suullisen viestinnän tasolla sekä parantaa ja optimoida näitä kapasiteetteja buukofonatorisella tasolla.

Siksi kohtaamme kurinalaisuutta, joka keskittyy vahvaan teoreettiseen perustaan, mutta keskittyy erityisesti toimintojensa käytännön harjoittamiseen eri tilanteissa terveydenhuollon tavalla.

Vaikka puheterapia on terveydenhoitoala, on pidettävä mielessä, että ihmiset, jotka harjoittavat sellaisenaan, eivät ole lääkäreitä, vaan alan suoraan koulutettuja ammattilaisia. Tämä tarkoittaa sitä puheterapeutti ei määrää lääkkeitä se ei myöskään tee lääketieteellisiä tai kirurgisia toimenpiteitä, vaan suorittaa ammatillisen suorituskykynsä periaatteessa käyttäytymisestä, kasvatuksesta ja psykopedagogisesta näkökulmasta.

Jotkut heidän käyttämistään tekniikoista ovat kieliterapiat, suuharjoitusten harjoittelu ja psykoopetuksen ohjeiden oppiminen keskityttiin kohteen ilmeikkäiden / kattavien kykyjen parantamiseen ja / tai kuntoutukseen. Työskenteletään sellaisilla elementeillä kuin artikulaatio, ryhti, resonanssit, äänen projektio tai rytmi.

Samoin, vaikka puheterapia on sosiaalisesti tunnistettu aloitusvaiheeseen keskittyväksi ammatiksi, totuus on, että tämä ei ole ainoa työalue.

Sitä voidaan käyttää kaiken ikäisten ja olosuhteissa olevien ihmisten, kuten aikuisten kanssa afasia tai viestintäongelmat, jotka voivat johtua aivosairauksista tai vammoista, hankituista ongelmista tai ongelmista, joita ei ole käsitelty EU: ssa nuoruus (esimerkiksi dysfemia tai änkytys) tai jopa dementioissa (joissa se auttaa ylläpitämään ja säilyttämään Kieli).

Puheterapian eri haarat

Puheterapia on ammatti, joka keskittyy, kuten olemme nähneet, audiofonatorisen ja kasvojen ja kasvojen järjestelmän toimintaan ja erityisesti kielessä ja viestinnässä (vaikka näkökohtia, kuten hengitys ja pureskelu).

Mutta totuus on, että kaikki puheterapian ammattilaiset eivät ole vastuussa tämän ammatin kaikista näkökohdista ja / tai kaikenlaisista väestöryhmistä tai keskittyvät niihin: puheterapiaa on useita erikoistumisia ja haaroja, joista osa näkyy alla.

1. Lasten puheterapia

Kuten olemme aiemmin todenneet, kieli- ja viestintäongelmia ei esiinny vain lapsuudessa, mutta silti lasten ja nuorten kehitysvaihe on yksi niistä, joihin kiinnitetään eniten huomiota ja yksi tunnetuimmista haaroista tai erikoistumisista.

Tässä mielessä puheterapian ammattilaiset, jotka ovat erikoistuneet tälle väestöryhmälle, osallistuvat yleensä dysfasioiden nivelongelmilla tai dyslalioilla on orgaaninen syy (esimerkiksi huulen halkeama) tai ne ovat toiminnallisia (oppiminen ja syyt) psykologinen).

Heille on tavallista hoitaa erityisiä kielihäiriöitä, änkyttelyä tai lukihäiriöitätai jopa työskennellä lasten kanssa, jotka kärsivät esimerkiksi ongelmista autismi, ADHD tai älyllinen vamma (suullisella ja viestintätasolla). Sen rooli on yleensä ennaltaehkäisevä, jotta vältetään mahdolliset ongelmat tai jopa vähennetään kielimuutoksen mahdollisia vaikutuksia koko kehityksen ajan.

2. Koulun puheterapia

Yksi alueista, joilla kieli- ja viestintäongelmat yleensä havaitaan, on koulu. Tässä mielessä se on välttämätöntä ja kiinnostavaa että on olemassa psykopedagogeja ja puheterapeutteja, jotka pystyvät arvioimaan lapsen kieltä, he kehittävät tätä kykyä tai sisällyttävät yksilöllisiä suunnitelmia tai erityisohjelmia, jotka voivat parantaa kyseisen lapsen tilannetta.

Tässä tapauksessa on myös yleistä, että ammattilaiset keskittyvät ongelmiin kuten dyslaliat, mutismi, dysfonia, änkytys tai lukihäiriö. Myös älyllisessä vammaisuudessa tai autismissa. Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä, koulupopedoterapeutin on ehkä arvioitava ja parannettava aistivammaisten lasten suulliset viestintätaidot, erityisesti kuurouden tapauksessa.

3. Kliininen puheterapia

Toinen puheterapian päähaaroista, nyt kaukana kouluympäristöstä, on kliininen puheterapia. Tässä mielessä alaikäisten lisäksi kliiniset logopedit työskentelevät usein aikuisten kanssa, joilla on puhe- tai artikulaatio-ongelmia.

Erilaisten vaikeuksien joukossa he saattavat joutua kohtaamaan ihmisiä, joilla on kiireinen puhe (esimerkiksi ahdistuneita ongelmia), kieliongelmia psykopatologiat (esimerkiksi skitsofrenian negatiivisten oireiden tapauksessa), änkytys, hermo- tai lihassairaudet, aivovammat, kasvaimet, halvaus tai jopa dementiat.

• Saatat olla kiinnostunut: "Häiriö (dysfemia): oireet, tyypit, syyt ja hoito"

4. Geriatrinen puheterapia

Toinen ikäryhmä, joka saattaa tarvita puheterapiahoitoa, on vanhukset.

Iän myötä ilmaisun ja viestinnän kyvyt voivat heikentyä. On myös tavallista, että näissä ikäisissä esiintyy neurodegeneratiivisia sairauksia, kuten dementioita tai aivoverisuonitapahtumia, mikä tarkoittaa, että käytännössä se ei ole Tämän alan ammattilaisten on harvinaista työskennellä samanlaisten ongelmien kanssa kuin neurologian lastenlääketieteessä (vaikka tässä tapauksessa heidän ei tarvitse aina kohdata neurologinen).

5. Neurologi

Tämä puheterapian haara tai erikoisuus sisältää yleislogoterapeuttien tavanomaisen tiedon lisäksi tieto hermoston toiminnasta ja erilaisista neurologisista häiriöistä, neuropsykologian käsitteiden lisäksi.

Tässä huomio kiinnitetään erityisistä neurologisista vammoista tai sairauksista johtuviin kieliongelmiin parantaa potilaiden elämänlaatua ja neurodegeneratiivisen häiriön sattuessa yritä säilyttää heidän kykynsä mahdollisimman paljon.

6. Puheterapeutti, joka on erikoistunut äänihäiriöihin ja äänen uudelleenkoulutukseen

Puheterapia liittyy yleensä suulliseen viestintään, mutta tässä luokassa on monia näkökohtia, joiden kanssa on mahdollista työskennellä. Niissä on ääni, jota voidaan muuttaa ihmisillä, joilla on muun muassa afoniaa tai hengitysvaikeuksia, riippumatta heidän ääntämisestä tai artikulaatiosta. Tässä mielessä on puheterapiaan erikoistunut erikoistuminen tai haara, joka keskittyy ääniongelmiin.

Tämän lisäksi heidän palvelunsa voidaan kohdentaa ei kunnostamiseen vaan käyttäjien viestintäresurssien parantamiseen. Se on myös haara, jota yleensä hoidetaan potilaisina ammattilaisilla, jotka ovat suuressa määrin riippuvaisia ​​äänestään ammatillisen työnsä suorittamisessa. Esittäjät, laulajat, diplomaatit tai näyttelijät voivat olla joitain asiakkaita, jotka saattavat tarvita tällaisia ​​palveluja.

Bibliografiset viitteet:

• Siitepöly R. (2004). Puhekielipatologin rooli palliatiivisessa sairaalahoidossa. J Palliat Med. 7 (5): 694 - 702.
• Richard G.J. (2011). Puhekielipatologin rooli lasten kuulohäiriötautien tunnistamisessa ja hoidossa. Lang Speech Hear Serv Sch. 42 (3): 241 - 245.