Histoire de la thérapie familiale: ses étapes de développement et ses auteurs

La thérapie familiale est une approche et une pratique thérapeutique dont l'approche considère la famille comme une unité sociale significative. Ceci a pour conséquence que le traitement et l'intervention ne sont pas centrés sur l'individu mais sur le système familial dans son ensemble.

Cette discipline a différentes applications et écoles qui ont eu un impact important sur le travail de la psychologie. Son histoire remonte aux années 1950 dans un dialogue constant entre les courants les plus importants de la psychologie et de l'anthropologie aux États-Unis et en Europe. on verra maintenant une brève histoire de la thérapie familiale, ainsi que ses principaux auteurs et écoles.

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Histoire de la thérapie familiale

Les années 1950 aux États-Unis ont été marquées par d'importants changements dérivés de la Seconde Guerre mondiale. Entre autres, les problèmes sociaux commencent à être pensés à partir d'un champ réflexif qui avait été éclipsé par les conflits politiques.

Une compréhension holistique et systémique de l'individu et des groupes humains émerge qui a un impact rapide sur les objectifs et les applications de la psychologie.

Bien que la psychologie se soit développée à partir de perspectives fortement centrées sur l'individu (les plus dominantes étaient le béhaviorisme classique et la psychanalyse); l'essor d'autres disciplines comme la sociologie, l'anthropologie et la communication a permis un échange important entre les approches individuelles et les études sociales.

Ces deux tendances sont en hausse, l'une centrée sur l'individu (à prédominance psychanalytique) et l'autre centrée sur avec quelques propositions d'approche mixte, qui ont constitué les premières bases de la thérapie familiale entre 1950 et 1960.

Après son expansion, des milliers de personnes ont été formées à la thérapie systémique, reflétant sa professionnalisation croissante ainsi que son expansion. Cette dernière en tension constante entre retrouver le purisme méthodologique de l'approche systémique, ou réformer les concepts psychanalytiques de base sans nécessairement les abandonner.

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Pionniers de l'approche psychanalytique

Dans cette période, la thérapie d'approche psychanalytique n'a pas donné de résultats visibles dans le traitement de la psychose, avec laquelle les spécialistes devaient se tourner pour voir d'autres éléments au-delà de l'individu, et le premier d'entre eux était précisément la famille.

Dans cette approche, l'un des pionniers était Milton Erickson, qui a mis un accent particulier sur l'étude de la communication au-delà de la psyché. De la même manière, Theodore Lidz, Lyman Wynne et Murray Bowen sont représentatifs. Un autre d'entre eux était Nathan Ackerman, qui a commencé à travailler avec les familles en tant que "complément à la thérapie de l'enfant" à partir de la même approche psychanalytique. Ce dernier a fondé le premier service d'aide familiale, le premier institut familial et le premier magazine de thérapie familiale du moment: Processus familial.

Sont également connus Carl Whitaker et le Philadelphia Group Réalisé par Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo et Gerald Zuk. Harold Searles, qui travaille avec des personnes diagnostiquées schizophrènes et, sans se concentrant uniquement sur la famille, a décrit l'importance de cette dernière dans le développement des manifestations psychiatriques individuel.

De l'enfance à la famille

En revanche, certains spécialistes ils étudiaient les pathologies infantiles, domaine d'étude qui a permis d'aborder les expériences et les tensions de la famille comme une forme de traitement auxiliaire.

L'un d'eux, John Bell, a été témoin du travail de l'Anglais John Styherland dans ce domaine et bientôt Il les reproduisit aux États-Unis, pour finalement publier l'un des livres pionniers en Amérique du Nord: Thérapie de groupe familial. De son côté, Christian Midelfort a publié un autre des premiers livres sur la thérapie familiale La thérapie familiale, dans la même décennie.

Pionniers de l'approche anthropologique

La deuxième approche clé du développement de la thérapie systémique était de nature anthropologique et, en fait, elle a commencé avec des préoccupations similaires à celles de la psychanalyse. Intéressé à comprendre comment les différents éléments du langage et de la communication sont générés et déformés, fini par étudier les relations de groupe marquées par la psychose.

À partir de là, différentes écoles se sont développées qui, sans abandonner bon nombre des postulats psychanalytiques, représentent les bases les plus importantes de la thérapie familiale. Nous verrons ce qu'ils sont ci-dessous.

Le groupe Palo Alto

En dialogue constant avec des spécialistes de l'Université de Berkeley, cette école a été créée à partir de des travaux de Gregory Bateson, biologiste et anthropologue anglais particulièrement intéressé par la la communication. Il est l'auteur le plus cité en thérapie familiale pour le transfert de la Théorie générale des systèmes du biologiste également Karl Ludwig von Bertalanffy, à l'anthropologie et plus tard à la psychothérapie.

Ce dernier a formé un important groupe de travail au Menlo Park Veterans Psychiatric Hospital en Californie, où différents psychologues, psychiatres et psychanalystes qui travaillaient déjà avec des approches grouper. Avec Paul Watzlawick et d'autres spécialistes, il a développé différentes théories sur la communication et la cybernétique.

Palo Alto est reconnu comme l'un des groupes les plus représentatifs de l'histoire de la thérapie familiale. Ce sont les pionniers William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland et ensuite, Virginie Satir, qui est reconnu comme l'un des principaux fondateurs de cette discipline.

Entre autres choses, Satir a introduit une profession supplémentaire dans le domaine de la thérapie familiale: le travail social. De là, il a développé un modèle thérapeutique et dirigé de nombreux séminaires et programmes de formation professionnelle. Il a également publié l'un des premiers livres sur le sujet.

L'École stratégique et l'École de Milan

Par la suite, Jay Haley a fondé la Strategic School et se positionne comme l'un de ceux qui s'intéressent à distinguer les principes de l'approche systémique des autres courants de la psychologie et anthropologie.

Haley a rencontré Salvador Munich dans les années 1960, qui développait la Structural School de l'autre côté des États-Unis. Cela donne lieu à l'approche stratégique-structurelle de la thérapie de groupe., qui termine en joignant les propositions de Palo Alto aux orientations écologiques menées sur la côte est nord-américaine.

L'École de Milan est également représentative dans ce domaine, bien qu'avec une base tout aussi psychanalytique. Il a été fondé par Mara Selvini Palazzoli, qui, avec d'autres psychanalystes, a progressivement changé l'orientation de l'étude de l'individu. vers le travail avec les familles, leurs modèles de communication et la théorie générale des systèmes.

Unifier les approches projets

Après le succès de la thérapie familiale, désormais connue sous le nom de thérapie systémique (non seulement aux États-Unis mais aussi en Europe), le projet fédérateur des approches psychanalytique, anthropologique et mixte s'est surtout appuyée sur l'analyse des quatre dimensions qui composent toute système: genèse, fonction, processus et structure.

S'ajoute au projet fédérateur l'approche Seconde Cybernétique, qui problématise le rôle de ceux qui observent le système dans sa modification; question qui était restée absente des antécédents de la thérapie et qui est fortement influencée par les théories contemporaines de la physique quantique.

Dans les années 80 le paradigme du constructivisme rejoint, dont l'influence s'est avérée plus grande que n'importe qui d'autre. Revenant à la fois à la seconde cybernétique et à la théorie générale des systèmes, l'incorporation du constructivisme propose que la thérapie familiale soit en en fait une construction active d'une teraputa avec la famille, et c'est précisément cette dernière qui permet au professionnel d'« intervenir pour Modifier".

Ainsi, la thérapie familiale est comprise comme un système thérapeutique en soi, et c'est ce système qui constitue l'unité fondamentale de traitement. A partir de là, et vers la décennie des années 90, de nouvelles approches thérapeutiques telles que les techniques récits et approches psychopédagogiques, alors que cette discipline s'étend autour de la monde.

Références bibliographiques:

• Bertrando, P. (2009). Voir la famille: vues théoriques, travail clinique. Psychoperspectives, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Revue historique de la thérapie familiale. Journal de psychopathologie (Madrid), 14 (1): 5-17.