Analyse comportementale appliquée: définition, techniques et usages

L'analyse comportementale appliquée, une procédure scientifique et pratique qui trouve son origine dans le béhaviorisme radical de B. F. Dépeceura beaucoup évolué depuis que des pionniers comme Skinner ont commencé à développer le paradigme du conditionnement opérant il y a environ 100 ans.

Dans cet article nous décrirons l'analyse comportementale appliquée et ses principales techniques et utilités.

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Définir l'analyse comportementale appliquée

Le terme « analyse appliquée du comportement » ou « analyse appliquée du comportement » fait référence à un type de procédure qui utilise les principes et les techniques de la psychologie de l'apprentissage pour modifier le comportement de personnes qui ont besoin d'aide. Plus précisément, l'analyse comportementale appliquée est basée sur le paradigme opérant skinnérien.

En général, il s'agit de substituer des comportements inappropriés à d'autres qui sont fonctionnellement équivalents mais plus désirables. Pour cela, il est nécessaire d'effectuer en premier lieu

analyse fonctionnelle du comportement, c'est-à-dire détermination des contingencess entre la réponse, la motivation à l'exécuter, les stimuli qui la précèdent et les conséquences qui la maintiennent.

Le concept est très proche de celui de modification du comportement; à l'heure actuelle, les deux sont fréquemment utilisés de manière interchangeable, bien que l'on considère que « l'analyse comportementale appliqué « est plus juste car il a un sens plus large et met en évidence la pertinence de l'analyse fonctionnelle de la conduite.

Cette discipline a été appliquée d'une manière très particulière à promouvoir l'éducation des enfants atteints de troubles du spectre autistique (notamment celui lié au langage), bien qu'il soit également utilisé chez les personnes présentant une diversité fonctionnelle intellectuelle ou physique, avec les troubles mentaux sévère ou dépendant d'une substance, ainsi que dans des contextes non cliniques et non éducatifs.

Évolution historique

Burrhus Frederick Skinner a développé le paradigme du conditionnement opérant en reconceptualisant les connaissances apportées par ses prédécesseurs en orientation comportementale dans le cadre du béhaviorisme radical, qui traite du comportement observable non traités comme des blocs de construction de constructions hypothétiques, en particulier l'esprit.

Cependant, et contrairement à ce que pensent de nombreux psychologues, le modèle opérant et le béhaviorisme radical ne niez pas ou n'ignorez pas l'importance des pensées et d'autres variables psychologiques intermédiaires. En fait, la chose la plus courante dans l'analyse fonctionnelle du comportement est que les motivations, les croyances, les attentes et d'autres processus cognitifs sont inclus.

L'analyse comportementale appliquée en tant que telle remonte aux années 1960. A cette époque, des chercheurs et théoriciens des universités de Washington et du Kansas commencent à travailler systématiquement sur ce domaine et a fondé la revue "Journal of Applied Behavior Analysis", dont Skinner lui-même sera président jusqu'à son décès.

Un universitaire particulièrement important dans ce domaine était Ivar Lovaas, qui a promu et contribué de manière essentielle à la systématisation de l'utilisation de l'analyse comportementale appliquée dans les cas de autisme puéril. La vulgarisation de cette discipline au cours des décennies suivantes a considérablement augmenté le champ d'action de l'analyse comportementale appliquée.

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Techniques et méthodes utilisées

Analyse comportementale appliquée, comme pour le conditionnement opérant en général, repose fortement sur le concept de renforcement, qui se définit comme le renforcement d'une réponse donnée parce que son exécution entraîne des conséquences positives (ou, plus exactement, appétissantes) pour ceux qui l'exécutent. cap.

Dans ce cadre, à la fois le retrait des renforçateurs contingents aux comportements indésirables est fondamental, auquel appelé « extinction », comme l'application de nouveaux renforçateurs après l'exécution des comportements visés consolider. Il est préférable que le renforcement soit immédiat, mais au-delà il est préférable de l'individualiser.

Un autre élément clé de l'analyse comportementale appliquée est le haut degré de structuration des procédures. Cela permet une évaluation systématique des progrès du traitement ou de la formation à effectuer, et est particulièrement important pour les personnes autistes en raison de leur besoin caractéristique de structuration environnemental.

Certaines des techniques psychologiques les plus courantes en analyse comportementale appliquée sont la modélisation (apprentissage par observation et imitation), mise en forme (affinement progressif d'une réponse), enchaînement (division de comportements complexes en segments) et le renforcement différentiel des comportements incompatibles avec laquelle on cherche à éliminer.

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Applications de cette discipline

Comme nous l'avons mentionné précédemment, les procédures les plus caractéristiques de l'analyse comportementale appliquée sont celles liées à autisme, syndrome d'Asperger et autres troubles envahissants du développement. Les aspects clés de ces troubles sont les déficits de communication, d'interaction sociale et la variété du répertoire comportemental.

Dans ces cas, l'analyse comportementale appliquée a une grande variété d'utilisations, telles que le développement et l'amélioration de la langue parlée et d'autres compétences procédurales; par exemple, il est courant que les enfants atteints de ces troubles aient des difficultés à acquérir des compétences de base en matière d'auto-prise en charge.

D'un point de vue clinique, l'analyse comportementale appliquée peut être utilisée dans pratiquement tout type de problème, puisqu'il s'agit d'un cadre d'intervention très général. Cependant, il peut être particulièrement utile pour la consolidation de comportements alternatifs à ceux qui caractérisent la pathologie spécifique du client.

Au-delà de l'éducation et de la psychologie clinique, d'autres domaines dans lesquels l'analyse comportementale appliquée est utilisée comprennent promotion de la santé et de l'exercice physique, interventions médicales, la sécurité au travail, la gestion de la démence et la formation et les soins des animaux non humains.