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Bully-victimes: les victimes de harcèlement se transforment en agresseurs

Le harcèlement ou l'intimidation par les pairs devient un sujet courant dans notre société. Au niveau européen, une étude épidémiologique portant sur un échantillon de plus de 16 000 adolescents a déterminé que 20 % d'entre eux ont subi des brimades à un moment donné.

Ces données reflètent l'idée qu'un nombre considérable d'adolescents dans l'enseignement secondaire et secondaire sont sous des niveaux élevés de stress interpersonnel, vivre des situations complexes pouvant conduire à un dérèglement émotionnel et altérer, d'une certaine manière, leur développement psychologique.

L'objectif principal de cet article est de faire connaître aux harceleurs-victimes, c'est-à-dire des adolescents ou des enfants qui ont subi ou continuent de subir du harcèlement et qui, pour diverses raisons, ont fini par devenir à la fois harceleurs et victimes.

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Que sont les intimidateurs-sictims ?

Avant de décrire ce que sont les intimidateurs-victimes, nous allons donner une définition de l'intimidation.

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Selon Olweus (1978, cité dans Olweus, 1998), l'intimidation consiste en un type de violence qui se produit dans une relation de pouvoir déséquilibrée entre le harceleur et sa victime, se répète et se prolonge dans le temps et comprend des comportements de nature diverse (agressions physiques, verbales et psychologiques). En ce sens, le harcèlement est une séquence d'actions répétées entre certains protagonistes, agresseur/s et victime, dont la relation persiste dans le temps et développe une certaine et connue dynamique.

Les intimidateurs-victimes seraient ces jeunes qui, après avoir été victimes directes d'intimidation, finissent par devenir eux-mêmes des agresseurs, tout en continuant à être victimes de harcèlement. En d'autres termes: mineurs qui ont été intimidés par d'autres et qui s'intimident eux-mêmes leurs pairs sont appelés des intimidateurs-victimes.

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Types d'intimidateurs ou d'agresseurs

La littérature scientifique spécialisée sur le sujet suggère que les harceleurs-victimes constituent une typologie différente au sein des agresseurs qui pratiquent le harcèlement. En général, il existe 2 types fondamentaux d'agresseurs (en anglais « bullies »):

Intimidateurs "purs"

Ce sont des brutes qui se font confiance. Ils intimident les autres et les harcèlent sans hésiter. Ils s'inscrivent mieux que les autres dans le stéréotype de l'enfant agressif qui veut montrer sa volonté de dominer les autres. En général, ces enfants ou adolescents ne sont généralement pas victimisés par d'autres agresseurs.

Bully-victimes

Comme nous l'avons expliqué précédemment, dans ce groupe, ils peuvent jouer les deux rôles, à la fois victime et agresseur, bien que En règle générale, ils n'attaquent pas leurs agresseurs, mais d'autres mineurs ils perçoivent comme plus vulnérables.

Caractéristiques des intimidateurs-victimes

Ces agresseurs victimisés souffrent d'un large éventail de problèmes; par rapport aux intimidateurs « purs », les intimidateurs sont plus anxieux, solitaires, généralement dans des états de tension élevés (hypervigilance) et ont tendance à présenter plus de symptômes dépressifs que les autres. Ils ont très peu confiance dans les autres, ce qui les amène à rester vigilants en cas de récidive d'un épisode de harcèlement.

Andreou (2004) déclare que les intimidateurs-victimes afficher plus d'attitudes "machiavéliques": manque de foi en la nature humaine, ils ont tendance à manipuler et à tromper davantage les autres, ils sont plus méfiants et ils ont tendance à cacher la vérité comme une forme de protection.

Selon Stein et al. (2007) les intimidateurs présentent plus de blessures physiques et ils représentent en même temps un plus grand danger pour leurs collègues. A titre d'exemple, dans une étude réalisée par Kochel et al (2015) il a été observé que les intimidateurs-victimes ont tendance à être impliqués dans plus d'actes dans lesquels ils jouent le rôle d'agresseurs que les intimidateurs cigares ».

Les intimidateurs-victimes, victimisés depuis si longtemps, répondre à leurs pairs de manière hostile. Certaines études américaines soulignent que ces jeunes sont plus susceptibles d'apporter des armes à feu à l'école, car ils considèrent qu'ils seront ainsi protégés.

Problèmes psychologiques

Plusieurs études ont démontré que les victimes d'intimidation souffrent souvent anxiété, dépression (y compris le suicide), l'isolement social, les troubles de l'alimentation et le trouble de stress post-traumatique par rapport aux autres enfants qui n'ont pas été victimes d'intimidation.

De plus, les enfants agresseurs dans la dynamique du harcèlement éprouver du rejet social, des problèmes de comportement, de l'anxiété, des difficultés scolaires et ils défient souvent les adultes.

Lorsqu'un mineur est à la fois victime et agresseur, en plus de pouvoir ressentir tous les symptômes précédemment décrits, a tendance à avoir plus de difficultés que tout le monde à « s'intégrer » au sein de son groupe social (ils ont des compétences sociales plus faibles et ont de la difficulté à établir et à maintenir des amitiés positives), souffrent avec plus d'intensité d'états de surexcitation qu'ils ne savent pas gérer et plus de difficultés scolaires dans le collège.

Comment devenir une victime d'intimidation (le cycle d'intimidation)

Emler (2009) mentionne qu'être victime d'intimidation peut avoir un impact négatif sur la capacité empathique de la victime qui, loin de comprendre le comportement de l'agresseur, tentera de se défendre en faisant preuve d'un comportement tout aussi hostile. Ce serait le cas particulier des intimidateurs-victimes.

Certains auteurs (Carroll, Green, Houghton et Wood, 2003; Lereya et al., 2013) ont élaboré une hypothèse explicative par rapport à l'existence des « harceleurs-victimes »: lorsque l'adolescent est victime de harcèlement et n'a pas le soutien émotionnel d'un réseau de protection sociale adéquat (groupe d'amis, parents, enseignants) ou n'accepte pas une telle aide, vous pouvez recourir à la recherche d'une alternative informelle de protection contre les situations d'attaque.

De cette façon, l'adolescent tentera d'acquérir une réputation sociale basée sur l'image d'une personne rebelle, forte et antisociale; le message implicite adressé aux agresseurs serait qu'il est une personne courageuse, forte et qu'il a les ressources pour se défendre. Il se pourrait que les victimes aient commencé à se comporter de manière agressive comme une forme d'autodéfense contre de futures attaques.

Il a également été affirmé que les intimidateurs-victimes viennent souvent de milieux familiaux violents ou dysfonctionnels. Ils peuvent avoir été maltraités par un frère aîné ou avoir vu un membre de leur famille maltraiter un autre parent. En effet, bon nombre des comportements négatifs liés à la violence s'apprennent durant l'enfance-adolescence au sein du milieu familial, et c'est également le cas dans le cas du harcèlement.

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