21 exemples de psychopathologie de la pensée (expliquées)
La schizophrénie est le trouble mental dans lequel les différents exemples de psychopathologie de la pensée sont le plus souvent donnés, ils sont donc fortement associés les uns aux autres. Ces psychopathologies peuvent également survenir dans les troubles dépressifs et bipolaires.
Détecter ce type de trouble mental n'est pas facile dans de nombreux cas, étant le meilleur moyen d'évaluer la psychopathologie de penser chez les patients passe par leur discours, car lorsqu'un cas de ce type survient, c'est lors d'une conversation avec le sujet lorsqu'une désorganisation dans sa pensée peut être appréciée et, ladite désorganisation, peut se produire dans de nombreux façons.
Dans cet article quelques exemples de la psychopathologie de la pensée seront brièvement expliqués, classés en plusieurs catégories.
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Exemples de psychopathologie de la pensée
Premièrement, il est important de faire la distinction entre les psychopathologies formelles, de la structure ou du cours de la pensée, et les psychopathologies du contenu de la pensée. Nous commencerons par parler de la première de ces catégories.
1. Exemples de psychopathologies du cours de la pensée
C'est un groupe de troubles de la psychopathologie de la pensée liés au raisonnement, qui sont basés sur les limitations du raisonnement logique et de la résolution de problèmes, étant expliqués comme une pensée désorganisée.
Il est également courant que ces types de troubles soient liés à des troubles de la parole, caractérisés par un discours désorganisé. Par conséquent, il est important de prêter attention à la façon dont cette personne s'exprime à travers le langage.
Ensuite, nous verrons les exemples les plus courants qui peuvent être trouvés dans cette catégorie.
1.1. Déraillement
Cette psychopathologie de la pensée, aussi appelée « perte d'associations » ou « fuite des idées », consiste en une façon de communiquer verbalement à travers des idées entremêlées, donc il n'y a pas de cohésion dans ce qui est dit, malgré le fait que chaque phrase séparément soit bien construite, mais lorsqu'elles sont dites dans le même discours, elles ne s'accordent pas les unes avec les autres.
1.2. Pression de la parole
Également connue sous le nom de « logrera », il s'agit d'une psychopathologie qui amène le sujet à commencer à prononcer des phrases spontanées sans s'arrêter et à grande vitesse, il n'est donc pas facile d'intervenir dans le conversation. Il se peut que vous commenciez une nouvelle phrase avant d'avoir fini de dire la précédente.
1.3. Incohérence, schizoafasia ou salade de mots
C'est une façon de parler en utilisant des phrases sans syntaxe correcte, car les mots sont assemblés au hasard de sorte qu'il est difficile de comprendre ce que vous dites.
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1.4. Perte de but
Dans cette psychopathologie de la pensée, le sujet essaie d'expliquer quelque chose, commence à parler d'un certain sujet et, au milieu du discours, change de sujet sans finir son explication précédente, il ne peut donc pas conclure.
1.5. Ilogicité
Cela se produit lorsque le sujet commence à parler d'un sujet spécifique et se termine par une conclusion qui n'a aucune relation logique avec le sujet précédent.
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1.6. Tangentialité
Cela se produit lorsqu'on interroge le patient sur un sujet spécifique, réponses avec des réponses obliques qui ont peu ou pas de relation avec la question.
1.7. persévérance
Tout au long d'une conversation la personne répète à plusieurs reprises des mots ou des idées, de sorte que, sans venir à l'esprit, il revient pour les exprimer.
1.8. Parler distrait
C'est un discours divergent dans lequel la personne change brusquement de sujet ou interrompt son discours face à tout stimulus de l'environnement.
1.9. Circonstantialité
C'est une psychopathologie de la pensée dans laquelle le patient, quand vous avez l'intention d'exprimer quelque chose sur un certain sujet, vous donnez trop de détails cela peut même n'avoir aucune pertinence par rapport à ce sujet.
1.10. Résonances
Le discours du patient se compose de mots qui sont phonétiquement associés (rimes), au lieu d'enchaîner dans leurs phrases des mots qui donnent du sens à ce qu'ils entendent expliquer, pouvoir exprimer un discours difficile à comprendre.
Approximation de mots, métonymie ou paraphasie. C'est l'utilisation des mots d'une manière qui n'est pas conventionnelle ou des pseudo-mots sont créés mais suivre les règles de la langue pour former des mots, ceci étant un très petit désordre fréquent.
1.11. Néologisme
Le sujet donne un sens différent aux mots ou même il vient inventer des mots inexistants. C'est aussi une maladie très rare.
1.12. Écholalie
Dans ce cas, le sujet répéter sous forme de mots d'écho ou des phrases que la personne qui lui parle vient de dire.
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1.13. Auto-référence
Il s'agit de la tendance du patient à relier les sujets discutés à sa personne, même s'il s'agit de sujets qui n'ont rien à voir avec lui ou qui sont simplement neutres.
1.14. Discours affecté, discours emphatique ou exaltation
Le patient a tendance à utiliser un langage excessivement cultivé, pédant ou pompeux, étant dans certains cas hors contexte, ils ne sont donc pas appropriés à ce moment précis.
1.15. Mauvais discours ou laconisme
Le patient parle à peine spontanément et lorsqu'on lui demande, a tendance à répondre par des monosyllabes ou très brièvement.
1.16. Mauvais contenu du langage parlé ou de la pensée
Il peut également être appelé « discours vide ». Dans ces cas, le sujet prend plus de temps que d'habitude pour répondre à une question et, en plus, répond par un discours un peu élaboré qui transmet très peu d'informations.
Dans certains cas, ils peuvent répondre avec les informations correctes, mais pour cela, ils vont trop loin dans le nombre de mots qu'il utilise, alors qu'il serait normal de pouvoir l'expliquer de manière plus courte et plus concise.
1.17. Blocage
Cela se produit lorsque le sujet s'arrête soudainement de parler tout en exprimant quelque chose, je n'ai donc pas pu terminer et même vous pouvez oublier le sujet dont vous parliez.
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2. Exemples de psychopathologies à contenu de pensée
Ce sont des psychopathologies de la pensée qui peuvent être détectées à travers le contenu des mots qu'ils expriment à partir de leurs pensées et de leurs idées; par conséquent, vous devez examiner en quoi consistent les croyances et les pensées qui sous-tendent votre discours.
Nous verrons ci-dessous quelques exemples de troubles liés au contenu de la pensée.
2.1. Pensées négatives qui se répètent sans cesse
Il s'agit de pensées ennuyeuses qui apparaissent fréquemment, difficiles à contrôler et sont de nature négative. De plus, ces types de pensées ne sont pas utiles pour résoudre des problèmes et peuvent devenir épuisants parce que consomment beaucoup d'attention de la part du sujet qui les subit, ils interfèrent donc négativement avec leurs activités tous les jours.
Ces types de pensées peuvent être subis par des personnes sans aucune psychopathologie, mais avec une fréquence plus faible et sont également plus contrôlables dans ces cas.
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2.2. Idées surfaites
Dans ce cas, ils sont convictions qui dominent le cours ordinaire de la pensée de l'individu, étant également en accord avec ses valeurs et sa personnalité, qui sont émotionnellement dépassés et, par conséquent, ont tendance à accabler l'individu de soucis de telle sorte qu'ils puissent dominer sa vie.
Ces idées sont considérées comme une psychopathologie de la pensée car elles dominent le flux de pensées habituelles de l'individu. Cependant, il convient de noter que elles ne sont pas faciles à détecter car le contenu de ces idées est généralement socialement correct et ces personnes ont tendance à se comporter conformément à leur façon de penser, malgré le fait que cela leur cause un inconfort car elles s'inquiètent toujours de répondre à des attentes élevées.
23. Idéation automatique
Cette psychopathologie de la pensée consiste en des pensées répétitives sur la manière dont le sujet pourrait causer des blessures physiques ou des blessures, allant même jusqu'à avoir idées suicidaires. Ces idées changent constamment puisqu'elles sont associées à des états négatifs que le sujet éprouve à certains moments., comme la tristesse, la colère, la culpabilité, etc.
Face à ce type d'idées, une attention particulière doit être portée, même si le sujet n'a pas tenté de se suicider ou n'a même pas réfléchi à la manière de le réaliser. Tant qu'il a exprimé le fait qu'il a des idées de cette nature, ce cas doit être évalué spatialement et immédiatement fourni au sujet avec l'aide psychologique nécessaire.
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2.. Croyances dysfonctionnelles
Avoir des croyances déformées ou dysfonctionnelles est une psychopathologie de la pensée qui Il est basé sur des évaluations ou des hypothèses que le patient considère comme totalement vraies, ils y provoquent donc des biais lorsqu'il s'agit de traiter de nouvelles informations à caractère négatif et improductif.