Bien-être socio-affectif: qu'est-ce que c'est et comment il nous influence

L'un des pires pièges dans lesquels nous pouvons tomber lorsque nous décidons comment nous voulons vivre est de supposer que nous seuls influençons notre propre bien-être. C'est pourquoi le concept de bien-être socio-affectif est si important.

Tout au long de cet article, nous verrons en quoi consiste le bien-être socio-affectif et pourquoi il est un concept central à la fois en psychologie et en sciences sociales.

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Qu'est-ce que le bien-être socio-affectif ?

Le bien-être socioaffectif est l'ensemble des facteurs biologiques, contextuels et relationnels qui nous permettent de nous sentir biendans un sens global et holistique. Bref, c'est se sentir bien dans sa peau et dans le contexte matériel et social dans lequel on vit.

Il est important de noter, par exemple, que les personnes qui ont tous les besoins de base couverts (c'est-à-dire ceux qui ont à voir avec le maintien d'un bon état de santé en temps réel, ou à très court terme) Ils peuvent se sentir très mal pour diverses raisons: un environnement de travail pénible, une vie sociale médiocre, etc.

C'est pourquoi, de la même manière que les troubles mentaux ne se vivent pas simplement "de à l'envers", mais l'environnement influence aussi notre façon de vivre, il en va de même avec notre bien-être.

Le concept de bien-être socio-affectif fait passer le bonheur et la santé de phénomènes à traiter individuellement à des phénomènes beaucoup plus complexes, pour lesquels la gestion publique et collective des autour. Par conséquent, l'administration publique a également le devoir de se préoccuper de cette question.

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Les éléments contextuels qui l'influencent

Pour aider à mieux comprendre en quoi consiste le bien-être socio-émotionnel, il est bon de passer en revue quelques exemples d'aspects de notre environnement qui influencent cette. Voyons-les.

1. Présence ou absence d'abus

C'est un élément très important, d'autant plus que la violence n'est pas toujours physique ou implique des blessures, mais cela peut devenir psychologique et très subtil.

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2. Quantité de stimuli sociaux et environnementaux

Ce n'est pas la même chose de vivre dans un endroit avec une très riche variété de nouveautés et de stimuli, que de le faire dans une cabane solitaire au milieu d'un désert. En fin de compte, la monotonie et le manque de nouvelles marquent la santé mentale.

3. Présence ou absence de discrimination

La discrimination continue d'être un problème social très présent dont souffrent divers groupes en situation de vulnérabilité. Pour cette raison, elle a un impact sur le bien-être socio-émotionnel des personnes qui subissent cette discrimination dans leur propre chair et, dans une moindre mesure, sur celle du reste des citoyens, qui ont la preuve de la fragilité du tissu social dans lequel ils vivent.

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4. Présence de la culture solidaire

La solidarité permet aux personnes les moins favorisées de recevoir l'aide de celles qui sont dans une meilleure situation. Comme conséquence, C'est une logique qui va à contre-courant de l'individualisme, et s'inscrivant dans une conception collectiviste de la société dans laquelle le bien-être socio-affectif revêt une grande importance.

Le bien-être socioaffectif aux étapes vitales

Les besoins auxquels le bien-être socio-affectif doit répondre évoluent au fil des étapes de la vie. Examinons plusieurs exemples de cela.

Enfance

Pendant l'enfance, le contact physique avec le père ou la mère est particulièrement important, ainsi que l'existence d'une communication riche tant par son contenu que par la charge affective qui s'y exprime par les gestes et le langage.

De plus, il est important d'avoir un environnement riche qui favorise l'apprentissage et le développement de la curiosité.

Adolescence

A l'adolescence, le fait d'avoir relations saines avec les membres du groupe de pairs (amis et camarades de classe). Notre propre identité et notre estime de soi se développent, dans une large mesure, en fonction de la façon dont les autres nous traitent.

Post-adolescence

De 15 à 20 ans environ, le besoin de développer une vie indépendante et percevoir leur propre efficacité personnelle. Savoir qu'ils sont capables de faire tout ce que font les adultes leur permet de se sentir partie prenante de la société.

L'âge adulte

De 20 à 45 ans environ, les problèmes sociaux et les préoccupations intellectuelles deviennent plus importants. accès à la culture, pour pouvoir apprendre de manière autodidacte, ils gagnent en force, puisqu'ils cherchent à cultiver leurs propres connaissances. En retour, on cesse d'accorder autant d'importance aux opinions des autres sur soi, puisque le concept de soi est bien mieux consolidé qu'avant.

Âge mûr

À ce stade, la stabilité a tendance à être davantage valorisée par rapport à ce qui a été réalisé au fil des ans. De la même manière, le risque d'isolement dû à une baisse fréquente du nombre d'amitiés elle est aussi préoccupante et peut mettre en péril le bien-être socio-affectif.