Les 15 types de comportements et leurs caractéristiques

Parler, rire, pleurer, lire, manger... tous ces mots ont en commun d'être des verbes. Qui expriment une action, et qui sont réalisées par quelque chose ou quelqu'un. Ce sont des comportements, et en dehors de ceux mentionnés, il y en a beaucoup d'autres; en fait, nous en faisons constamment.

Tout au long de cet article, nous allons faire un bref énumération et explication des principales catégories ou types de conduite qui sont habituellement étudiés.

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Qu'appelle-t-on comportement ?

Avant de commencer à évaluer certains des différents types de comportement et malgré le fait qu'il soit déductible A partir de l'introduction, il convient de faire un petit commentaire concernant le concept dont nous sommes en parlant. La conduite est comprise ou définie comme l'ensemble des actions réalisées par un sujet, qui peut être humain ou animal, et qui C'est l'expression de leur comportement dans un certain environnement, une situation ou un contexte.

Techniquement, nous ne faisons que conduire. Cela peut être facile à voir lorsque nous effectuons une action sur le plan physique: nous soulevons un objet, nous nous asseyons, nous courons...

Mais néanmoins, pour faire un comportement, il n'est pas nécessaire qu'il soit directement visible dans l'environnement physique; même lorsque nous sommes complètement immobiles, nous faisons quelque chose: penser, imaginer, rêver, douter ou ressentir sont toujours des actions que nous menons, même si elles sont mentales.

Les différents types de comportement

Si nous tenons compte du fait que nous entendons par conduite tout type d'action ou de comportement effectué, la vérité est que nous pouvons réaliser le nombre incalculable de situations et d'activités que nous pouvons être en parlant.

En ce sens on peut trouver un grand nombre de classifications possibles des types de comportement, basées sur des critères très divers. Ci-dessous, nous ne vous laissons que quelques-uns des plus courants et des plus connus.

1. comportement inné ou héréditaire

Les comportements innés ou réflexes sont l'un des premiers types de comportement que nous adoptons dans notre vie et se caractérisent par le fait d'être celles qui apparaissent dans la personne ou étant naturellement et issues de notre génétique, sans que personne ne nous l'ait appris auparavant. Un exemple de cela se trouve dans les réflexes tels que la succion du pouce ou la succion lorsque nous sommes bébés.

Ils peuvent apparaître après la naissance ou même avant (Certains comportements de ce type sont déjà observés au stade fœtal).

2. Comportement acquis ou appris

Un autre des principaux types de conduite est la conduite acquise ou apprise, définie comme l'ensemble des type d'action qui ne survient pas naturellement chez la personne ou l'animal mais qui s'apprend tout au long de la vie. Cet apprentissage peut être inculqué par sa propre expérience ou être transmis ou modélisé à partir de l'observation du comportement des autres.

3. Comportement observable/manifeste

Un comportement observable ou manifeste est celui qui visible à l'œil nu de l'extérieur. Ce sont des comportements que nous adoptons et qui impliquent un certain type de mouvement de notre part par rapport à l'environnement qui nous entoure.

C'est le type de comportement qui est généralement considéré comme tel, puisqu'il nous amène à "faire" physiquement une action.

En ce sens, des courants comme le premier behaviorisme les considéraient initialement comme le seul type de comportement empiriquement observable et démontrable.

4. conduite latente/secrète

Comme nous l'avons mentionné précédemment, des choses comme imaginer, penser, se souvenir ou fantasmer sont des actes ou des comportements qui Ils ne peuvent pas être vus à l'œil nu de l'extérieur, mais ce sont toujours des actes que nous accomplissons. Ceux-ci sont connus comme des comportements cachés.

5. Comportements volontaires

Un autre type de classification de comportement qui peut être appliqué concerne la présence ou absence de volontariat lors de leur exécution. Les comportements volontaires sont tous ceux que le sujet qui les accomplit accomplit consciemment et selon sa volonté.

6. Comportements involontaires/réflexes

D'autre part, les comportements involontaires sont tous ceux qui sont effectués involontairement.

En général, cela comprend principalement des comportements réflexes: retirer la main d'un feu qui nous brûle, respirer ou l'ensemble des réflexes que nous avons depuis la naissance.

7. comportements adaptatifs

Nous entendons par comportements adaptatifs tous ceux qui permettent à la personne qui les exécute s'adapter plus ou moins efficacement au milieu environnant, de sorte que sa réalisation est un avantage et facilite la survie et l'adaptation et le bien-être du sujet.

8. comportements inadaptés

Il existe également des comportements qui rendent difficile l'adaptation du sujet à l'environnement et Ils peuvent vous causer de l'inconfort ou vous empêcher de fonctionner dans l'environnement dans lequel vous vous trouvez..

Il s'agirait des comportements dits inadaptés, qui ont tendance à faire souffrir et qui il est généralement souhaitable de modifier (bien que parfois cela soit difficile ou que le sujet lui-même ne veuille pas fais-le).

9. comportements appétitifs

C'est ce qu'on appelle un comportement appétitif ou d'approche de cet ensemble d'actions réalisé en se rapprochant d'un objectif déterminé, qui motive et active le sujet à agir.

10. comportements consommatoires

C'est l'ensemble des actions que nous menons afin d'atteindre l'objectif, le but ou la gratification qui nous pousse à l'action, et qui nous permettent de mettre fin à un modèle ou à une série d'actions ou de comportements pour y parvenir.

11. comportements passifs

Par comportement passif, on entend l'ensemble des comportements liés à la manière de interagir avec l'environnement qui nous entoure et avec le reste de nos pairs, caractérisée par une suppression ou une minimisation de ses propres désirs et besoins au profit de ceux des autres.

Ils apparaissent généralement en raison d'un besoin ou d'un désir d'être apprécié ou d'éviter le conflit que pourrait entraîner l'expression de sa propre volonté.

12. comportements agressifs

Par comportement agressif, on entend celui dans lequel l'obtention de son propre avantage ou la satisfaction de ses propres besoins passe avant le bien-être d'autrui, avec indifférence au fait que cela suppose un préjudice pour le reste.

C'est un type de comportement dominant qui peut s'exprimer par la violence. Bien qu'évolutivement ils aient eu un but (se défendre des agressions extérieures), ce type de comportement peut devenir aversif pour le reste.

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13. comportements assertifs

Le comportement assertif est celui qui présente un équilibre entre agressif et passif: le sujet défend son point de vue et ses intérêts, mais en tenant compte et en valorisant l'opinion et les besoins des autres.

Elle permet la négociation et l'atteinte d'un point d'entente, et intègre la réaffirmation et l'expression des besoins et des opinions dans le respect de ceux d'autrui.

Comportement conditionné/réactif

Ce type de conduite fait référence à celle que le sujet accomplit en conséquence de la association faite entre son émission et la présence ou l'absence d'un autre stimulus appétitif ou aversif.

Il s'agit d'un concept plus connu sous le nom de réponse conditionnée., étudié par le courant comportementaliste de la psychologie et utilisé par des auteurs comme Pavlov avec son conditionnement classique.

14. comportement inconditionné/inconditionné

Mieux connue sous le nom de réponse inconditionnée, c'est le type de comportement que le sujet exécute de manière innée et naturelle lorsqu'il est confronté à un stimulus en soi désirable ou aversif, vers laquelle on a tendance à se rapprocher ou à s'éloigner selon les cas.

15. Comportement opérant

On l'appelle comme tel tout ce type de conduite qui est effectuée dans le but d'obtenir ou d'atteindre un certain bien, objectif ou but.

Il est également lié au comportementalisme, dans ce cas avec celui du conditionnement opérant de Skinner: nous exécutons un comportement en anticipant que sa performance nous permette de recevoir un renforcement ou d'éviter une punition.