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Théorie psychologique interpersonnelle du comportement suicidaire

Pour déterminer si quelque chose peut être évité ou non, nous devons d'abord comprendre sa signification. Le suicide n'équivaut pas à un désir de mort, mais plutôt à un désir profond d'abandonner une vie considérée comme difficile ou impossible à vivre.

Dr Thomas Joiner, créateur de la théorie psychologique interpersonnelle du comportement suicidaire, propose à travers ses enquêtes qu'un individu ne mourra pas par suicide à moins qu'il n'ait le désir de mourir par suicide et posséder la capacité de réaliser son souhait, sur la base des problèmes de connexion avec le le reste. Ensuite, nous verrons en quoi consiste cette théorie.

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La théorie psychologique interpersonnelle du comportement suicidaire

La base théorique de cette approche comporte trois éléments principaux.

1. Sentiment d'appartenance contrarié

Le premier élément de la théorie est un sentiment d'appartenance frustré; Et c'est que la preuve indique que, lorsque les gens meurent par suicide, la plupart d'entre eux se sentent déconnectés des autres, provoquant une idée et un sentiment de la part des individus qui

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personne ne se soucie vraiment d'euxAlternativement, cela peut refléter le sentiment que même si « certains s'en soucient », personne ne peut s'identifier à eux et comprendre leur situation.

Les deux sensations laissent un profond sentiment de solitude, la personne se sent isolée et clairement impuissante, cette idée contredit à maintes reprises une réalité différente puisque les personnes qui se suicident manquent rarement, voire jamais, d'autres personnes qui s'occupent d'elles, mais pensées automatiques Les dysfonctionnels sont capables de fausser les perceptions des individus sur le monde qui les entoure.

De plus, bien qu'il y ait des gens qui se soucient d'eux, ils ne peuvent pas se rapporter à leur expérience vécue dans le cas de personnes qui ont vécu un traumatisme ou une expérience désagréable, de sorte que les gens peuvent se sentir éloignés des autres qui n'ont pas vécu les mêmes événements accablants, quelle que soit la connaissance que les autres en ont. ledit événement.

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2. La charge perçue

Le deuxième élément est le fardeau perçu qui, comme une adhésion frustrée, est généralement est entraîné par des pensées automatiques déformées; et ce sont ces deux composantes qui constituent le « désir de suicide ».

Les personnes qui connaissent des élévations dans cette variable ont l'impression qu'elles n'apportent pas de contributions précieuses au monde qui les entoure. Ils peuvent être inondés de pensées d'inutilité et d'inutilité, par conséquent ils deviennent sûrs de que la vie des autres s'améliorerait s'ils disparaissaient ou qu'il n'y aurait aucune différence sur l'existence propre.

Encore une fois, de telles croyances, si elles ne sont pas vraies, sont une tendance cognitive courante de la part des individus après avoir vécu des types particuliers d'événements. Perte d'emploi, perte d'une promotion, départ à la retraite et échec à un examen sont plusieurs exemples de types d'expériences qui peuvent générer un sentiment de détresse. Dans le cas de pensées intervenues par des commentaires suivis d'abus émotionnels constants, elles ne font que réaffirmer l'auto-disqualification constante qu'un individu possède déjà.

3. La capacité acquise

Le troisième élément, la capacité acquise, revalide le processus qui se produit lorsque le cerveau se centre responsable de la motivation et de l'apprentissage interagissent et l'humeur change l'intensité perçue de la douleur. C'est ainsi que la douleur physique devient moins prononcée au fil du temps à mesure que le corps s'adapte à l'expérience.

De cette façon, les personnes qui s'automutilent développent du courage face à la douleur et aux blessures, et qui, selon la théorie, acquièrent cette préparation à travers un processus de vivre à plusieurs reprises des événements douloureux. Ces expériences incluent souvent des antécédents d'automutilation, mais peuvent également inclure d'autres expériences, telles que des blessures accidentelles répétées; nombreux combats physiques; et des professions telles qu'un médecin ou un soldat de première ligne dans lesquelles l'exposition à la douleur et aux blessures, directement ou indirectement, est devenue courante.

Toute tentative de mort doit être considérée comme un acte grave, car de nombreuses personnes répètent leurs actes. Des gens qui font tout pour que leur intention de mourir soit vue. C'est leur propre façon indirecte de demander de l'aide, la situation qu'ils vivent est une grande angoisse, et ce qu'ils demandent c'est d'être sauvés.

Alors la théorie peut-elle empêcher le suicide ?

La théorie psychologique interpersonnelle du comportement suicidaire met l'accent sur l'importance de la connaissance des niveaux de l'appartenance, la charge perçue et les capacités acquises de leurs patients (surtout s'il y a des antécédents de tentatives de suicide), car cela connaissances peut aider dans la tâche d'évaluation du risque de suicide et dans le processus thérapeutique, l'intervention nécessite de connaître ces variables et d'être capable de s'attaquer à ces distorsions cognitives dans le temps sont capables de donner une tournure aux cognitions que nous affecter.

Certaines techniques à utiliser sont restructuration cognitive proposé par Aaron T. Beck; Cet outil est reconnu mondialement comme très efficace pour éliminer/traiter l'anxiété, la dépression et le stress. L'idée est de s'attaquer aux schémas cognitifs, aux croyances dysfonctionnelles pour tenter de les modifier ou de les affaiblir.

Références bibliographiques:

  • Thomas Joiner, PhD. (juin 2009). Association américaine de psychologie APA. Obtenu à partir de la théorie interpersonnelle et psychologique du comportement suicidaire: état empirique actuel: http://www.apa.org/science/about/psa/2009/06/sci-brief.aspx

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