La théorie des constructions personnelles de George Kelly

La théorie des constructions personnelles de George Kelly Il était en avance sur son temps en décrivant la personnalité humaine d'une manière similaire aux modèles constructivistes qui sont devenus populaires au cours des dernières décennies.

En ce sens, le travail de Kelly ne peut s'inscrire strictement dans l'orientation cognitiviste, dominante à l'époque.

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La théorie de Kelly des constructions personnelles

Le psychologue et éducateur George Alexander Kelly (1905-1967) a élevé son modèle de personnalité dans ses deux ouvrages fondamentaux: « Théorie des constructions personnelles », publiée en 1955, et « Théorie de la personnalité », par 1966.

De la même manière que les modèles de personnalité factorielle ou de trait (par exemple, Raymond B. Cattell ou la Grand cinq de Costa et McCrae), Kelly propose l'utilisation d'adjectifs qualificatifs pour expliquer la personnalité. Cependant, dans ce cas, l'important est la façon dont chaque individu construit et donne du sens aux mots en question.

Kelly conçoit l'être humain comme un scientifique qui construit et modifie avec l'expérience son ensemble de connaissances et hypothèses, ou leur philosophie de vie, afin d'anticiper les conséquences de leurs comportements et autres événements. Cela passe par la formation de constructions personnelles, des catégories descriptives que nous utilisons pour conceptualiser les événements.

Les constructions personnelles sont dichotomiques et bipolaires; Cela signifie que nous comprenons la personnalité et l'expérience humaine en général à partir d'adjectifs aux pôles opposés. Quelques exemples de constructions personnelles seraient les dichotomies heureux-triste, intelligent-idiot et grand-petit. Les construits ne sont pas toujours bipolaires, comme nous le verrons plus tard.

Cet auteur considère que sa perspective peut être considérée comme un « alternativisme constructif ». Il voulait dire par là que, lorsqu'on étudie la personnalité et la pensée humaines, il convient de se concentrer sur la pertinence d'un interprétation de la réalité pour une personne en particulier plutôt que dans son degré de véracité par rapport aux faits objectifs.

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Les onze corollaires de cette théorie

Le postulat fondamental de la théorie de Kelly affirme que tout les processus psychologiques d'un individu dépendent de la façon dont il anticipe les événements. Onze corollaires découlent de cette idée centrale, qui sont très utiles pour comprendre comment fonctionnent les constructions personnelles et comment la personnalité se développe selon cet auteur.

1. Imeuble

Les êtres humains utilisent la pensée abstraite pour construire des modèles mentaux de la réalité et avec eux prédire les événements. A) Oui, à partir des événements du passé, nous anticipons ceux du futur.

2. Individualité

Les différences psychologiques entre les personnes dépendent du degré de similitude entre leurs systèmes de construction, c'est-à-dire entre leurs manières respectives de construire mentalement la réalité, puisque ce sont elles qui déterminent le comportement et le contenu mental.

3. Organisation

Systèmes de construction personnelle ils sont organisés hiérarchiquement selon leur champ d'application. Cela permet d'éviter les contradictions lors de la prédiction à travers différentes constructions, car il y en aura toujours une qui aura un poids plus important.

4. Dichotomie

Comme nous l'avons dit, selon Kelly, les gens nous conceptualisons la réalité à partir de paires de termes opposées, comme "chaud-froid" ou "nerveux-calme". Lorsqu'un seul des pôles est connu, on dit que c'est une construction immergée.

5. Choix

Les systèmes de construction extensifs permettent de prédire de nombreux événements mais le risque d'erreur est élevé; au contraire, celles qui sont plus restrictives minimisent la probabilité de défaillance mais anticipent moins d'événements. Les personnes au caractère plus risqué tendent vers l'extension, et ceux prudents envers la définition.

6. Portée

Le corollaire de portée ou d'application fait référence au fait que chaque construit est efficace pour prédire une certaine gamme de phénomènes. Le concept de « centre de proximité » est utilisé pour parler des aspects pour lesquels le construit est particulièrement utile.

7. Vivre

Bien que l'expérience de la vie puisse modifier le système de construction d'une personne, ce n'est pas le cas. spontanée mais passe par la construction psychologique que nous faisons des événements dans question. La susceptibilité au changement d'une construction particulière ou d'un système de constructions c'est un facteur très important dans la personnalité.

8. Modulation

Ce postulat parle de perméabilité, c'est-à-dire de la capacité d'une construction à introduire des éléments nouveau dans leur champ d'application et la possibilité de modifier les constructions hiérarchiquement supérieures cette.

9. Fragmentation

La fragmentation est la capacité d'un système de construction à inclure des sous-systèmes dont Des prédictions contradictoires sont tirées sans provoquer une désorganisation de l'ensemble. Ce corollaire est intimement lié à celui de l'organisation, puisque la fragmentation dépend de la hiérarchisation des construits.

10. Communauté

Un aspect pertinent de la théorie de Kelly est l'accent mis sur la construction de systèmes de deux personnes qui partagent la même culture auront plus de chance de se ressembler si non. Par conséquent, la même chose se produira avec le comportement, les valeurs et autres processus psychologiques et contenus mentaux.

11. Sociabilité

Le onzième et dernier corollaire de la théorie des construits personnels affirme qu'il est plus probable que comprendre un individu et que nous l'aimons si nous sommes capables de reproduire son système de construits. Ce postulat peut être clairement lié au concept de empathie, et est influencé par le corollaire de la communauté.