Les apports de Socrate le Grec à la psychologie

La philosophie est la mère de toutes les sciences. Intéressons-nous à la spécialité que nous traitons et quel que soit l'objet d'étude, ainsi qu'à la la philosophie la science est basée sur la recherche de la vérité et de la connaissance, ou sur son application entraine toi. De cette façon, nous trouvons souvent des concepts et des perspectives de la pensée philosophique dans les théories scientifiques.

L'un des philosophes classiques les plus connus et les plus importants est Socrate, dont les contributions ont contribué à la génération de différentes techniques et façons de penser sur le fonctionnement du monde et de l'esprit. Voyons dans cet article quelques-unes des principales contributions de Socrate à la psychologie.

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Socrate, le philosophe

L'un des plus grands philosophes grecs (en fait les philosophes avant lui sont parfois appelés présocratiques), Socrate Il est né à Athènes pendant 470 À. C., d'une mère sage-femme et d'un père sculpteur. Bien que les détails de sa vie soient douteux, les différents écrits indiquent que ce père de famille humble possédait depuis l'enfance un grand esprit, s'entraînant dans différentes disciplines telles que la littérature et Musique. On sait sa participation à différentes guerres en tant que fantassin, comme celle du Péloponnèse, et qu'il épousa une femme nommée Xantipa.

Concernant sa pensée de philosophe, Socrate s'est démarqué en concentrant son attention sur le domaine de la morale et de l'éthique. Il considérait que l'être humain tend au bien et que tout vice est le produit de l'ignorance. Il croyait que le bien, l'amour, la bonté et l'éthique étaient basés sur des définitions universelles. Sa position s'opposait au relativisme prôné par les sophistes. Il croyait aussi que le philosophe devait rechercher la sagesse dans la vertu, étant nécessaire pour y parvenir reconnaître sa propre ignorance.

Il ne se considérait pas comme sage et croyait que la plupart des gens croyaient en savoir plus qu'ils ne le savaient réellement. Pour lui, utilisé l'ironie et le dialogue afin d'exposer les contradictions de ses interlocuteurs et faire voir aux autres le niveau de connaissances qu'ils possédaient réellement.

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Sa pensée

Bien qu'il croie à l'existence de définitions universelles, il est considéré comme un précurseur de la inductisme, en ce sens qu'il considérait qu'il fallait obtenir des concepts universels du simple au complexe, du particulier au général. Chacun doit se poser ses propres questions et façonner sa façon de voir le monde, pour parvenir à une compréhension de plus en plus grande de son fonctionnement.

Aussi son utilisation de la maïeutique est célèbre, qui repose sur le fait de répondre aux questions des autres par d'autres questions afin que l'individu élabore lui-même sa propre réponse.

Ce philosophe n'a pas écrit ni transcrit ses réflexions considérant que chaque individu doit se forger ses propres idées. Son œuvre nous est parvenue à travers les différents disciples, et surtout à travers Platon, qui a réfléchi et approfondi dans son travail sur certains des concepts stipulés par Socrate ..

Socrate a été jugé et condamné à mort par empoisonnement à la pruche, accusé de corrompre les jeunes et de ne pas accepter les divinités des Athéniens. Il mourut en 470 av. C.

Contributions de Socrate à la psychologie

L'avancée progressive de la science et sa recherche d'objectivité peuvent rendre difficile pour beaucoup d'observer la relation entre l'état actuel de la matière, en l'occurrence le psychologie et philosophie. Cependant, les contributions de Socrate à cette science et à d'autres sont d'une grande valeur et importance. Voici quelques-unes de ces contributions.

1. Intérêt pour la psyché

Socrate et son disciple Platon ont travaillé et réfléchi sur l'existence de la psyché, ce qu'ils considéraient comme l'âme. L'influence de ce fait sur la science actuelle de la psychologie est évidente, sa produit de naissance de la réflexion sur le contenu de notre esprit dérivé de ceux-ci et d'autres auteurs ..

2. Morale et éthique

Socrate a concentré sa réflexion sur l'éthique et la morale. Le comportement de l'individu dans la société et la formation de modèles de comportement, d'attitudes et de valeurs sont quelques-uns des nombreux aspects dont traite la psychologie.

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3. Méthode inductive

Socrate est considéré comme l'un des précurseurs de la création de la méthode inductive, en affirmant que les gens ont accès à la connaissance de la vérité par leur expérience au lieu de partir d'une connaissance supposée et prise pour de bon. Cette méthode est à son tour d'une grande importance lors de la génération de la méthode scientifique, caractérisée par un raisonnement hypothétique-déductif.

4. Méthode socratique

Dialogue socratique C'est une stratégie basée sur la maïeutique de Socrate qui continue d'être utilisée encore aujourd'hui dans la pratique de la psychologie, étant fondamentale dans les thérapies multiples. Elle repose sur des questions inductives: le thérapeute pose différentes questions questions dans le but de faire réfléchir le sujet et trouver sa propre réponse à ce soulevé.

5. Précurseur du constructivisme

Le constructivisme est basé sur la création de connaissances en générant des connaissances partagées qui, à leur tour, dépendent de la capacité du sujet à donner un sens au matériel appris. Socrate considérait que devrait être enseigné non pas quoi penser, mais comment le faire. Cette considération est liée à la recherche d'un constructivisme pour que l'élève génère son propre processus d'apprentissage, grâce à l'application de diverses aides offertes par le médium. Ainsi, comme l'a proposé Socrate, l'enseignant doit aider l'élève à générer pour créer son propre savoir.

6. Usage de l'ironie: Confrontation

Socrate se caractérisait par l'utilisation, dans sa méthode dialectique, de l'ironie. Il s'agissait de faire comprendre au sujet qu'il se considérait comme sage les contradictions de son discours et réfuter ses arguments biaisés afin de lui faire prendre conscience de son véritable niveau de connaissances.

En thérapie, il est parfois utilisé une stratégie similaire, l'affrontement, dans laquelle le sujet est exposé aux contradictions de son discours ou entre son discours et son comportement afin de lui en faire prendre conscience.