Types de tests d'intelligence
le étude du renseignement est l'un des sujets qui a suscité le plus d'intérêt chez les psychologues, et c'est l'une des raisons pour lesquelles le psychologie a commencé à devenir populaire. Bien qu'actuellement le terme intelligence C'est un mot qui est utilisé normalement, ce n'était pas le cas il y a un peu plus d'un siècle.
Le concept est trop abstrait et généralement Il a suscité de grands débats entre les différents experts. On pourrait dire que l'intelligence est la capacité de choisir, parmi plusieurs possibilités, l'option la plus appropriée pour résoudre un problème ou pour une meilleure adaptation à une situation. Pour cela, l'individu intelligent prend des décisions, réfléchit, examine, déduit, révise, accumule des informations et répond selon une logique.
Certains types de tests d'intelligence
Il existe différents types d'intelligence et il en va de même avec les tests d'intelligence. Certains mesurent ce qu'on appelle "facteur G"Et d'autres mesurent différents types d'intelligence, comme
intelligence logico-mathématique, intelligence spatiale ou alors intelligence linguistique.Depuis que ce construit a commencé à être étudié, plusieurs théories ont tenté de l'expliquer: l'intelligence cristallisé et fluide Raymond Cattell, la théorie bifactorielle de Spearman, la Les intelligences multiples d'Howard Gardner, pour n'en citer que quelques-uns des plus reconnus.
Le premier test d'intelligence: le test Binet-Simon
Le premier test d'intelligence a été développé par Alfred Binet (1857-1911) et par le psychiatre Théodore Simon, tous deux français. Avec ce premier test d'intelligence, on a essayé de déterminer l'intelligence du personnes ayant un déficit intellectuel, par rapport au reste de la population. La norme pour ces groupes s'appelait l'âge mental. Si le résultat du test déterminait que l'âge mental était inférieur à l'âge chronologique, cela signifiait qu'il y avait un retard mental.
Ce test a été révisé et affiné dans plusieurs pays. Lewis Terman l'a adapté en tant que test de Stanford-Binet et utilisé le concept de quotient intellectuel (QI). Le QI moyen dans un groupe d'âge est considéré comme étant de 100.
Les différents types de tests d'intelligence
Il existe différentes manières de classer les tests d'intelligence, mais normalement celles-ci peuvent être :
Test de connaissances acquises
Ce type de test mesurer le degré d'acquisition de connaissances dans un certain domaine. Par exemple, à l'école, ils peuvent être utilisés dans un format d'examen pour savoir si les élèves ont suffisamment appris dans une matière. Un autre exemple peut être un test de compétences administratives qui est effectué afin de se qualifier pour un emploi.
Cependant, l'intérêt de ces tests pour mesurer l'intelligence est relatif, car l'intelligence est généralement comprise comme une compétence plutôt que comme une accumulation de connaissances acquises précédemment.
Test d'intelligence verbale
Dans ce type d'épreuves la capacité de comprendre, d'utiliser et d'apprendre la langue est évaluée. La compréhension rapide du texte, l'orthographe ou la richesse du vocabulaire sont également évalués. En raison des compétences verbales nécessaires pour communiquer et vivre en communauté, mais aussi de la manière dont les pensées s'organisent à travers la structure du langage.
Test d'intelligence numérique
Ces épreuves mesurer la capacité à résoudre des questions numériques. Dans ce type de test, différents items sont présentés: calcul, séries numériques ou questions arithmétiques.
Test d'intelligence logique
Ce type d'épreuves évalue la capacité de raisonnement logiquepar conséquent, ils testent la capacité d'analyse et de logique de la personne. C'est le cœur de nombreux tests d'intelligence, car il sert à évaluer la capacité à effectuer des opérations abstraites dans lesquelles le correction ou inexactitude de la pensée ou c'est à la fois dans le contenu de ceux-ci et dans la manière dont ils s'emboîtent et comment ils sont liés officiellement.
Types de tests d'intelligence: individuel vs groupe
En plus de ces types de tests, il existe d'autres tests qui mesurent différents types d'intelligence, comme, par exemple, intelligence émotionnelle.
D'autre part, les tests sont aussi généralement classés en fonction de leur application: tests individuels ou tests de groupe. Vous trouverez ci-dessous les tests d'intelligence les plus populaires selon ces types de tests.
Tests individuels
Les tests individuels sont présentés à un seul individu. Ce sont les plus connus :
Test d'intelligence de Stanford-Binet
Ce test est une révision du test Binet-Simon. Il est principalement appliqué aux enfants (2 ans et plus), bien qu'il puisse également être utilisé chez les adultes. Les enfants le font généralement en 30-45 minutes, les adultes jusqu'à une heure et demie. Ce test a une forte composante verbale et permet d'obtenir un QI dans quatre domaines ou dimensions: le raisonnement raisonnement verbal, raisonnement numérique, raisonnement visuel et mémoire à court terme, et un QI global équivalent au « Facteur G ".
Test WAIS
L'échelle d'intelligence de Wechsler pour adultes permet d'obtenir le QI, et offre également indépendamment le QI manipulateur et le QI verbal. Il contient 175 questions et, en plus, des bandes dessinées et des séries de chiffres. Il est composé de 15 sous-échelles, et dure 1 ou 2 séances de 90-120 minutes. Elle s'applique à partir de 16 ans.
essai WISCH
Le WISC a été développé par le même auteur que l'échelle précédente, David Wechsler, comme une adaptation de la Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), mais dans ce cas pour les enfants. Comme le précédent, il ne permet pas d'obtenir des scores sur trois échelles: le verbal, le manipulatif et le total. Il est composé de 12 sous-échelles.
Batterie d'évaluation pour enfants Kaufman (K-ABC)
Batterie d'évaluation pour enfants de Kaufman a été conçu dans le but d'évaluer les capacités des enfants entre 2 1/2 et 12 1/2 ans pour résoudre des problèmes qui nécessitent un traitement mental simultané et séquentiel. De plus, il mesure également les compétences acquises en lecture et en calcul. Les tests peuvent être administrés en 35 à 85 minutes.
L'épreuve du corbeau
Son but est de mesurer le QI. C'est un test non verbal, où le sujet doit décrire les pièces manquantes d'une série de feuilles imprimées, et pour cela doit utiliser des compétences de perception, d'observation et de raisonnement analogique pour déduire les pièces manquantes. Il est appliqué chez les enfants, les adolescents et les adultes.
Tests des capacités cognitives Woodcock-Johnson III (WJ III)
Ce test se compose de deux batteries qui mesurer l'intelligence générale, les capacités cognitives spécifiques et la réussite scolaire. Ils ont une large tranche d'âge, car ils peuvent être utilisés pour tous les âges à partir de deux ans. Le test consiste en une batterie standard pour évaluer 6 zones, et 14 zones d'évaluation supplémentaires sont observées lorsque la batterie étendue est appliquée.
Test d'intelligence de groupe
Les tests d'intelligence de groupe sont nés grâce à l'apport de Arthur Otis, étudiant à l'Université de Stanford et ancien élève de Lewis Terman. Ce dernier a enseigné un cours sur l'échelle d'intelligence de Stanford-Binet dans la même université. Otis a eu l'idée d'adapter ce test à un format de test collectif, et plus tard ce test est devenu l'Examen Alpha de l'Armée, pour la sélection militaire et la classification des emplois.
Suite à l'examen Alpha, d'autres épreuves d'application collective ont vu le jour. Voici quelques-uns des plus connus :
Test d'aptitude scolaire Otis-Lennon (OLSAT)
Ce test se compose de divers items image, verbal, chiffre et quantitatif, qui mesurer la compréhension verbale, le raisonnement verbal, le raisonnement en images, le raisonnement en chiffres et le raisonnement quantitatif. Il est appliqué chez les enfants du stade scolaire à la 12e année. Ce test a deux formes et sept niveaux, chacun peut être administré en 60-75 minutes.
Test d'aptitudes cognitives (CogAT)
Ce test mesure la capacité des enfants à raisonner et à résoudre des problèmes à l'aide de symboles verbaux, quantitatif et spatial. Le test se compose de différents niveaux, de 3 batteries (verbale, quantitative et non verbale) et son administration dure environ 90 minutes.
Test du bâton merveilleux
Cette épreuve consiste à 50 items composés d'analogies, de définitions, de problèmes d'arithmétique et de logique, les relations spatiales, les comparaisons mot à mot et l'emplacement de l'adresse. C'est un outil largement utilisé dans les processus de sélection du personnel sur le lieu de travail. Son application est courte: 12 minutes.