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शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय का प्रभाव

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सोशल फोबिया एक ऐसी समस्या है जो इस स्थिति से पीड़ित व्यक्ति के जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में प्रभाव डालती है।

इस बार, हम पर ध्यान केंद्रित करने जा रहे हैं सामाजिक चिंता विकार वाले व्यक्तियों के शैक्षिक प्रदर्शन पर इसका प्रभाव पड़ सकता है, कुछ मुख्य नतीजों को सूचीबद्ध करना और उन्हें और अधिक विस्तार से समझने के लिए उनमें तल्लीन करना।

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सामाजिक भय का शैक्षिक प्रदर्शन पर क्या प्रभाव पड़ता है?

यह विश्लेषण करने के लिए कि शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय का प्रभाव किस प्रकार योग्य है, यह है यह आवश्यक है कि हम इस रोगविज्ञान पर ध्यान केंद्रित करके शुरू करें ताकि सैद्धांतिक आधार हो सके के साथ कदम। तभी हम इस प्रश्न के दायरे को समझ पाएंगे।

सामाजिक भय, या सामाजिक चिंता विकार, एक मनोविकृति विज्ञान है जो मूल रूप से महत्वपूर्ण उत्पन्न करके विशेषता है चिंता के लक्षणों की तस्वीरें, इस डर से उत्पन्न होती हैं कि व्यक्ति किसी सामाजिक स्थिति के संपर्क में आने पर पीड़ित होता है, वह है, एक ऐसी घटना जिसमें व्यक्ति किसी तरह दूसरों द्वारा मूल्यांकन किया जाता है, भले ही यह केवल उनकी धारणा हो।

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शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय के प्रभाव के सवाल के पीछे की विकृति ब्लॉक के भीतर सबसे अधिक बार होती है चिंता विकार, और इसके लक्षणों का हिस्सा अन्य बीमारियों जैसे कि परिहार व्यक्तित्व विकार या के साथ साझा करता है चिंतित

इनमें से कुछ लक्षण हृदय गति में वृद्धि, पसीना, कंपकंपी, निस्तब्धता और यहां तक ​​कि मतली और उल्टी भी होंगे, जो इसे अधिक तीव्रता से अनुभव करते हैं। यह रोगसूचकता एक पैनिक अटैक को ट्रिगर कर सकती है, जिसमें सामाजिक स्थिति और उसके परिणामों का डर विषय के लिए पूरी तरह से असहनीय हो जाता है।

लक्षणों की इस धार को ट्रिगर करने वाली कुछ स्थितियां हैं: भीड़-भाड़ वाली जगह पर जाने जैसी सामान्य हरकतें जहाँ व्यक्ति को दूसरों के साथ बातचीत करनी होती है, दर्शकों के सामने बोलना, या अचानक किसी ऐसे व्यक्ति से मिलें जिसे आप जानते हैं। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय का प्रभाव महत्वपूर्ण होने वाला है।

दूसरों द्वारा देखी गई भावना, चाहे यह क्रिया वास्तविकता हो या विषय की धारणा, और यहाँ तक कि उसकी अपनी भी यह अनुमान लगाना कि ऐसा होने वाला है या हो सकता है, उन सभी चिंता लक्षणों के लिए एक ट्रिगर के रूप में कार्य कर सकता है जो हमारे पास हैं सूचीबद्ध। साथ ही ध्यान रखें कि सोशल फोबिया इसे सामान्यीकृत किया जा सकता है, जहां कोई भी सामाजिक स्थिति इसे ट्रिगर करेगी, या विशिष्ट, जो केवल कुछ संदर्भों में सक्रिय होगा।

एक बार जब हम इस विकार की मुख्य विशेषताओं और विशेषताओं को जान लेते हैं, तो हम इसका विश्लेषण करने के लिए आगे बढ़ सकते हैं शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय का प्रभाव, इस प्रकार एक बहुत ही विशिष्ट परिदृश्य पर ध्यान केंद्रित करना, जो है अकादमिक।

स्कूल

सामाजिक चिंता वाले छात्रों के लक्षण

जब हम शैक्षिक उपलब्धि पर सामाजिक भय के प्रभाव के प्रश्न का पता लगाते हैं, तो हमारा क्या मतलब है यह बच्चों का समूह है जो स्कूल के संदर्भ में चिंता से ग्रस्त हैं और इसलिए, इसका एक परिणाम यह है कि वे कुछ शैक्षणिक लक्ष्यों तक पहुँचने में कठिनाइयों का अनुभव करेंगे.

इस मामले में, सामाजिक चिंता विशिष्ट हो सकती है, केवल स्कूल सेटिंग में सक्रिय हो सकती है, हालांकि यह भी मामला हो सकता है कि सामाजिक चिंता सामान्यीकृत है और अकादमिक संदर्भ केवल उनमें से एक है जो इसे सक्रिय करता है, हालांकि यह इस विशिष्ट क्षेत्र में प्रभाव है जो हमें इसमें चिंतित करता है मोका।

सबसे पहले, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अधिकांश बच्चे विभिन्न कारणों से अनुभव करते हैं या डर का अनुभव करते हैं, उनमें से कई शैक्षिक संदर्भ में हैं। हालांकि, वे आमतौर पर बड़ी समस्या के बिना गायब हो जाते हैं, लेकिन उनमें से एक छोटा समूह इन आशंकाओं को बनाए रखता है, उन्हें उच्च तीव्रता से पीड़ित करता है और वयस्कों के रूप में उनके साथ जारी रहता है.

यह इस छोटे समूह में होगा कि हम शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय के प्रभाव का विश्लेषण करना चाहेंगे। उनकी पहचान करने के लिए, चार सप्ताह का समय एक मानदंड के रूप में निर्धारित किया जाएगा जिसमें छात्र, लगातार, अपने स्कूल या संस्थान में भाग लेने या किसी भी गतिविधि में भाग लेने पर चिंता के लक्षणों का अनुभव किया देना।

इस प्रकार के परिदृश्य केवल कक्षा में उपस्थित होना, अपने सहपाठियों या शिक्षक से बात करना, खेल या गतिविधियों में भाग लेना हो सकते हैं अवकाश या शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के दौरान, मूल्यांकन परीक्षणों का सामना करना, या कुछ अन्य। मामले के आधार पर, सामाजिक भय से ग्रस्त छात्र इनमें से किसी भी स्थिति में, कई के संयोजन में, या यहां तक ​​कि उन सभी में भय का अनुभव कर सकता है।

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शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक चिंता विकार के प्रभाव

जब हम शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय के प्रभाव के बारे में बात करते हैं, तो हमें पता होना चाहिए कि यह काफी हो सकता है, क्योंकि एक बच्चा जो पीड़ित है स्कूल के संदर्भ में सामाजिक चिंता का एक गंभीर मामला, आपके जीवन के विभिन्न स्तरों को प्रभावित कर सकता है, जिसे जानने के लिए हम नीचे समीक्षा करने जा रहे हैं। विवरण।

1. शैक्षणिक लक्ष्य

प्रभाव का पहला भी सबसे स्पष्ट है, और शैक्षणिक उद्देश्यों को संदर्भित करता है जो कि पूरे स्कूल वर्ष में नाबालिग है। अगर छात्र केवल स्कूल जाकर, कक्षा में गृहकार्य करके, या परीक्षा या अन्य मूल्यांकन परीक्षा देकर डर का अनुभव करें, आपके परिणाम प्रभावित होने वाले हैं।

एक व्यक्ति, इस मामले में एक बच्चा, जो चिंता के लक्षणों का अनुभव कर रहा है, उसे कठिनाई होगी एक ऐसे व्यक्ति के समान प्रदर्शन प्राप्त करें जो शांत है या कम से कम उस स्तर का नहीं है सक्रियण। तार्किक रूप से, यह एक सामान्यीकरण है, प्रत्येक के विशिष्ट चर को ध्यान में रखे बिना मामला, जैसे कि आईक्यू या अन्य कारक जो प्रदर्शन की भविष्यवाणी कर सकते हैं अकादमिक।

इसलिए, शैक्षणिक परिणाम स्वयं उन परिणामों में से सबसे पहले होंगे जो इससे पीड़ित छात्रों में सामाजिक चिंता को ट्रिगर कर सकते हैं।

2. सामाजिक कौशल

शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय के प्रभाव को जारी रखते हुए, एक अन्य कारक जिससे समझौता किया जा सकता है, वह है इन छात्रों के सामाजिक कौशल। और वह यह है कि बचपन और किशोरावस्था हैं सीखने के चरण, न केवल अकादमिक, बल्कि सभी पहलुओं में, और उनमें से एक स्वयं सामाजिक कौशल का है.

सामाजिक स्थिति की प्रत्याशा में भय महसूस करने से, प्रभावित बच्चे और किशोर अपने साथियों के साथ आवश्यक बातचीत नहीं कर पाएंगे। इन कौशलों को सीखा और सुधारा जाता है, क्योंकि यद्यपि उनका सैद्धांतिक आधार है, उनमें उन व्यावहारिक स्थितियों का अभाव होगा जिनमें ये उपकरण हैं समेकित करना।

इसके अलावा, सामाजिक कौशल की यह कमी एक दुष्चक्र के रूप में कार्य कर सकती है, विषय को इस सीमा से अवगत कराती है, एक स्थिति में और भी अधिक असुरक्षित महसूस करती है। सामाजिक, जैसे कि वे जो स्कूल के वातावरण में होते हैं, जो बदले में इन कौशलों के अधिग्रहण में बाधा डालते हैं और इसलिए निम्नलिखित स्थिति में, भय पैदा कर सकता है बड़े हो।

3. शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य

यह स्पष्ट है कि जब सामाजिक चिंता जैसे मनोविकृति विज्ञान से पीड़ित होते हैं, तो स्वयं के मानसिक स्वास्थ्य से पहले से ही समझौता किया जा रहा है। लेकिन इसके अलावा, जैसा कि कई चिंता लक्षण हैं जो प्रकृति में शारीरिक हैं, शारीरिक स्वास्थ्य भी खराब हो सकता है। धड़कन के कारण बेचैनी, तेजी से सांस लेना, कांपना या सोने में कठिनाई ऐसे लक्षणों के उदाहरण हैं जो स्वास्थ्य को प्रभावित कर सकते हैं।.

इसलिए जब हम शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय के प्रभाव का उल्लेख करते हैं, तो हम स्वास्थ्य आयाम के बारे में भी नहीं भूल सकते हैं और भलाई और छात्र, जो इस मुद्दे से बिगड़े कुछ कारक हो सकते हैं और इसलिए उन्हें तुरंत ठीक करना होगा।

4. भविष्य की सामाजिक आर्थिक स्थिति

प्रभाव का अंतिम स्तर जिसका हम विश्लेषण करने जा रहे हैं, वह भविष्य के सामाजिक आर्थिक स्तर का है, एक ऐसा कारक जो प्रत्यक्ष रूप से नहीं, बल्कि अप्रत्यक्ष रूप से परिवर्तित होता है। विशेष रूप से, यह एक संभावित परिणाम है जो अकादमिक प्रदर्शन में कमी से दिया गया है जिसे हमने पहले बिंदु में देखा था.

और यह है कि, एक छात्र जिसका स्कूल का प्रदर्शन कम है, इस मामले में उसकी सामाजिक चिंता से आगे निकल जाने वाला है उच्च शिक्षा तक पहुँचने की कम संभावना जो आम तौर पर बेहतर नौकरियों तक पहुँच प्रदान करती है भुगतान किया है। बेशक, यह सामान्य शब्दों में एक आकलन है, और सभी मामलों को इस तरह से नहीं होना चाहिए।

ये शैक्षिक प्रदर्शन पर सामाजिक भय के प्रभाव के मुख्य स्तर होंगे जिन्हें हम मुख्य रूप से देख सकते हैं।

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