स्कैचर और सिंगर की भावना का सिद्धांत

बुनियादी मनोविज्ञान में, ऐसे कई सिद्धांत हैं जो भावनाओं की उत्पत्ति (मनोवैज्ञानिक, संज्ञानात्मक, जैविक, सामाजिक सिद्धांत,...) की व्याख्या करने का प्रयास करते हैं। इस लेख में हम विशेष रूप से स्कैचर और सिंगर की भावना के सिद्धांत के बारे में बात करेंगे.

यह एक द्विभाजित सिद्धांत है जिसमें दो कारक शामिल हैं: शारीरिक उत्तेजना और संज्ञानात्मक आरोपण। आइए देखें कि इसमें क्या शामिल है, एक ही लेखक द्वारा किए गए अध्ययन और उनके मुख्य सिद्धांत क्या हैं।

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Schachter और सिंगर की भावना का सिद्धांत: विशेषताएँ

स्कैचर और सिंगर की भावना की थ्योरी स्थापित करती है कि भावनाओं की उत्पत्ति एक ओर, उस व्याख्या से होती है जो हम करते हैं। जीव की परिधीय शारीरिक प्रतिक्रियाएँ, और दूसरी ओर स्थिति का संज्ञानात्मक मूल्यांकन, जो ऐसी प्रतिक्रियाओं को जन्म देता है शारीरिक

व्यक्ति द्वारा महसूस की जाने वाली भावनाओं की तीव्रता क्या निर्धारित करती है जिस तरह से आप ऐसी शारीरिक प्रतिक्रियाओं की व्याख्या करते हैं; दूसरी ओर, भावना की गुणवत्ता उस तरीके से निर्धारित होती है जिसमें वह संज्ञानात्मक रूप से उस स्थिति का मूल्यांकन करता है जिसने ऐसी प्रतिक्रियाओं को उकसाया है।

इस प्रकार, जबकि तीव्रता कम, मध्यम या उच्च हो सकती है, गुणवत्ता भावना का प्रकार है (उदाहरण के लिए भय, उदासी, खुशी,...)।

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संबंधित अध्ययन और अनुसंधान

स्कैचर और सिंगर की भावना के सिद्धांत का परीक्षण करने के लिए, लेखकों ने स्वयं 1962 में एक प्रयोग किया और अपने परिणाम प्रकाशित किए। उन्होंने क्या किया था एपिनेफ्रीन (एड्रेनालाईन) का इंजेक्शन दें, एक हार्मोन जो स्वैच्छिक विषयों के एक समूह के लिए हृदय गति और रक्तचाप बढ़ाता है।

इसके बाद, उन्होंने इन विषयों के साथ यादृच्छिक रूप से (सभी समान आकार के) 4 प्रयोगात्मक समूहों का गठन किया। जबकि 2 समूहों को सूचित किया गया था कि इंजेक्शन से उनके शरीर में कुछ शारीरिक प्रभाव होंगे, अन्य 2 समूहों को यह जानकारी नहीं दी गई थी।

दूसरी ओर, रिपोर्ट किए गए 2 समूहों में से एक को ऐसी स्थिति में रखा गया जिससे उन्हें खुशी महसूस हुई, जबकि सूचित विषयों के दूसरे समूह में उन्हें ऐसी स्थिति में रखा गया जिसने उन्हें ऐसा करने के लिए प्रेरित किया गुस्सा। इसके अलावा, विषयों के अन्य 2 समूहों के साथ भी ऐसा ही किया गया था, जिसमें कोई जानकारी नहीं थी; एक को खुशी की स्थिति और दूसरे को गुस्से की स्थिति के लिए प्रेरित किया गया।

परिणाम

परिणामों में जो देखा गया वह यह है कि स्कैचर और सिंगर के भावना के सिद्धांत की सामान्य शब्दों में पुष्टि करना संभव था। ऐसा इसलिए था क्योंकि विषयों ने इंजेक्शन के प्रभावों की जानकारी दी थी विशेष रूप से क्रोधित या उदास महसूस करने की संभावना नहीं थी, चूंकि उन्होंने एड्रेनालाईन इंजेक्शन के प्रभावों के लिए अपनी शारीरिक प्रतिक्रिया को जिम्मेदार ठहराया।

यह सोचा जा सकता है कि उन्हें प्रदान की गई जानकारी के उनके संज्ञानात्मक मूल्यांकन ने उन्हें यह सोचने के लिए प्रेरित किया कि जीव की शारीरिक प्रतिक्रियाएं इंजेक्शन से ही आती हैं।

हालांकि, एड्रेनालाईन के प्रभावों के बारे में सूचित नहीं किए गए विषयों के मामले में, "विपरीत" हुआ; उन्होंने शारीरिक प्रतिक्रियाओं का अनुभव किया (सक्रियण) (पिछले समूह के समान), लेकिन उन्होंने इंजेक्शन के प्रभावों के लिए ऐसी प्रतिक्रियाओं का श्रेय नहीं दिया, क्योंकि उन्हें इसकी सूचना नहीं दी गई थी।

परिकल्पना

यह परिकल्पना की जा सकती है कि बेख़बर विषयों, उनके शारीरिक सक्रियण के लिए कोई स्पष्टीकरण नहीं होने के कारण, इसे कुछ भावनाओं के लिए जिम्मेदार ठहराया। उस समय "उपलब्ध" भावना में उक्त भावना की मांग की जाएगी; उदाहरण के लिए, शोधकर्ताओं द्वारा प्रेरित आनंद या क्रोध।

इसे खोजने पर, उन्हें "उनकी" व्याख्या मिली: तब उन्होंने अपनी भावनाओं को स्थिति में समायोजित किया; एक खुशहाल स्थिति में गैर-सूचित विषयों के मामले में, उन्होंने एक खुशहाल तरीके से व्यवहार किया और कहा कि उन्हें ऐसा ही लगा। हालाँकि, क्रोध की स्थिति में बेख़बर विषयों ने गुस्से से प्रतिक्रिया की और कहा कि उन्हें भी ऐसा ही लगा।

सिद्धांत के सिद्धांत

1971 में स्कैचर और सिंगर के थ्योरी ऑफ इमोशन के संबंध में भी, स्कैटर ने खुद, आगे का काम करता है, और तीन सिद्धांत स्थापित करता है जो भावनात्मक व्यवहार को समझाने का प्रयास करते हैं इंसान:

1. भावनाओं को लेबल करें

जब शारीरिक उत्तेजना (शारीरिक प्रतिक्रियाएं) की स्थिति का अनुभव होता है, और इसका अनुभव करने वाले व्यक्ति के पास इस तरह की उत्तेजना के लिए कोई स्पष्टीकरण नहीं होता है, आप क्या करेंगे "लेबल" कहा राज्य और वर्णन करें कि आप भावना के संबंध में क्या महसूस करते हैं जो उस समय उसके लिए उपलब्ध है (या, दूसरे शब्दों में, वह भावना जो वह उस क्षण महसूस करती है)।

इस प्रकार, शारीरिक सक्रियता की स्थिति को "उदासी", "भय" या "आनंद" के रूप में लेबल किया जा सकता है उदाहरण (या जो भी भावना है), उस स्थिति के संज्ञानात्मक मूल्यांकन के अनुसार जिसने ऐसी सक्रियता उत्पन्न की है।

2. जब कोई लेबलिंग नहीं की जाती है

शेखर और सिंगर के भावना के सिद्धांत का दूसरा सिद्धांत बताता है कि, यदि व्यक्ति के पास इसके लिए पूर्ण स्पष्टीकरण है शारीरिक उत्तेजना आप महसूस कर रहे हैं (उदाहरण के लिए, "मुझे ऐसा इसलिए लगता है क्योंकि मुझे एड्रेनालाईन का इंजेक्शन लगाया गया है, या क्योंकि मैंने एक्स दवा ली है"), इसलिए स्थिति का कोई संज्ञानात्मक मूल्यांकन आवश्यक नहीं है.

इस मामले में, व्यक्ति के लिए उन भावनाओं को "लेबल" करना मुश्किल होगा जो वे पिछले मामले में महसूस करते हैं।

3. शारीरिक उत्तेजना का अनुभव करें

तीसरी धारणा कहती है कि, समान संज्ञानात्मक स्थितियों में, व्यक्ति अपनी भावनाओं को केवल भावनाओं के रूप में वर्णित/लेबल करेगा (या भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करेगा) जब आप शारीरिक सक्रियता की स्थिति का अनुभव करते हैं (यह, जैसा कि हम जानते हैं, शारीरिक प्रतिक्रियाओं की एक श्रृंखला शामिल है, उदाहरण के लिए, दिल की धड़कन की दर में वृद्धि, दिल)।