अभिघातज के बाद भूलने की बीमारी: लक्षण, कारण और विशेषताएं

अभिघातजन्य भूलने की बीमारी या अभिघातजन्य भूलने की बीमारी के बाद का सिंड्रोम यह अक्सर उन लोगों में होता है जिन्हें सिर में चोट लगी है और यह वर्षों तक बना रह सकता है, घटनाओं की स्मृति को गंभीर रूप से क्षीण कर सकता है। आइए जानते हैं क्या हैं इसके फीचर्स।

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अभिघातजन्य भूलने की बीमारी: परिभाषा

अभिघातज के बाद भूलने की बीमारी शब्द पहली बार अंग्रेजी न्यूरोलॉजिस्ट चार्ल्स पी। साइमंड्स का उल्लेख किया चेतना बहाल होने के बाद मस्तिष्क के कार्य में सामान्य गड़बड़ी. वर्तमान शोध अभिघातजन्य भूलने की बीमारी को लगातार स्मृति अशांति के रूप में परिभाषित करता है, स्थिर और वैश्विक, कार्बनिक मस्तिष्क विकार के कारण, अन्य प्रकार के घाटे के अभाव में संज्ञानात्मक।

अभिघातज के बाद भूलने की बीमारी में नई जानकारी को याद करने और प्राप्त करने में कठिनाई होती है; विषय अपनी दैनिक गतिविधियों का निरंतर रिकॉर्ड रखने में असमर्थ है। यह सिंड्रोम अक्सर मध्यम और गंभीर दर्दनाक मस्तिष्क की चोट (टीबीआई) में स्थायी स्मृति घाटे के साथ होता है।

ये मेमोरी डेफिसिट मुख्य रूप से हिप्पोकैम्पस में फोकल घावों के कारण होते हैं।

(संरचना बारीकी से स्मृति और विशेष स्थानीयकरण से जुड़ी हुई है) और सन्निहित संरचनाएं, साथ ही अन्य विसरित मस्तिष्क क्षति।

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इस सिंड्रोम की विशेषताएं

अभिघातजन्य भूलने की बीमारी विभिन्न कारकों के योग का परिणाम है जैसे कि चोट के कारण चेतना का नुकसान, प्रतिगामी भूलने की बीमारी दुर्घटना से कुछ मिनट पहले से लेकर वर्षों तक और एन्टेरोग्रेड एम्नेसिया कुछ घंटों से लेकर महीनों तक की सीमा से ठीक होने के बाद तक होता है जागरूकता।

यह स्मृति सिंड्रोम विभिन्न कारकों से बना है जैसे चोट या आघात के परिणामस्वरूप चेतना का नुकसान, प्रतिगामी भूलने की बीमारी (चोट से पहले हुई घटनाओं को याद रखने में असमर्थता) और कभी-कभी भूलने की बीमारी अग्रगामी। पार्किन और लेंग ने अभिघातजन्य स्मृतिलोप के बाद की निम्नलिखित विशेषताओं को परिभाषित किया:

• कोई अल्पकालिक स्मृति घाटा नहीं है (अंकों की अवधि जैसे कार्यों द्वारा मूल्यांकन)।
• सिमेंटिक मेमोरी, एन्कोडिंग, भंडारण और सीखी गई जानकारी को पुनः प्राप्त करने के प्रभारी, प्रभावित नहीं होते हैं।
• चोट के बाद नई जानकारी को स्टोर करने में स्थायी अक्षमता (रिकॉल और रिकग्निशन टेस्ट द्वारा मूल्यांकन)।
• कुछ रोगियों में, चोट लगने से पहले दीर्घावधि स्मृति में संग्रहीत जानकारी को पुनः प्राप्त करने में असमर्थता।
• प्रक्रियात्मक स्मृति (मोटर और कार्यकारी कौशल को याद रखने के लिए जिम्मेदार) प्रभावित नहीं होती है।
• मोटर कौशल संरक्षित हैं और विषय प्रक्रियात्मक स्मृति में नई यादें बनाने में सक्षम है।

इस मेमोरी डिस्टर्बेंस का क्या कारण हो सकता है?

सिर और खोपड़ी पर चोट और आघात सबसे अच्छे ज्ञात कारण हैं जब हम अभिघातज के बाद भूलने की बीमारी का उल्लेख करते हैं। हालांकि, इस प्रकार के सिंड्रोम का कारण क्या हो सकता है, यह पता लगाने के लिए अन्य कारक हैं- कुछ परिहार्य- ध्यान में रखना।

1. आघात

एक आघात होता है जब मस्तिष्क में रक्त का प्रवाह रुक जाता है और यह अब ऑक्सीजन और पोषक तत्व प्राप्त नहीं कर सकता है। न्यूरॉन्स मर सकते हैं, स्थायी कार्यात्मक और संरचनात्मक क्षति पैदा कर सकते हैं।

2. इंसेफेलाइटिस

एन्सेफलाइटिस, या मस्तिष्क की सूजन, एक वायरल संक्रमण (उदाहरण के लिए, दाद सिंप्लेक्स वायरस) या कैंसर के लिए एक ऑटोइम्यून प्रतिक्रिया के रूप में हो सकती है।

3. हाइपोक्सिया या एनोक्सिया

हाइपोक्सिया, जब ऑक्सीजन की कमी होती है, और एनोक्सिया, जब इसकी कुल अनुपस्थिति होती हैअभिघातजन्य भूलने की बीमारी के कारण कारक हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, ऑक्सीजन की यह कमी दिल का दौरा, श्वसन संकट या कार्बन मोनोऑक्साइड विषाक्तता के कारण हो सकती है।

4. शराब का दुरुपयोग

लंबे समय तक शराब के सेवन से थायमिन (विटामिन बी1) की कमी हो सकती है। इस विटामिन की गंभीर कमी से मस्तिष्क क्षति हो सकती है और वर्निक-कोर्साकॉफ सिंड्रोम की उपस्थिति, एक मस्तिष्क रोग जो थैलेमस और हाइपोथैलेमस को नुकसान पहुंचाता है, जिसके परिणामस्वरूप स्मृति जैसे संज्ञानात्मक कार्यों को अपरिवर्तनीय क्षति होती है।

5. अपक्षयी रोग, ट्यूमर और अन्य विकृति

अपक्षयी मस्तिष्क रोग, ट्यूमर और कैंसर जैसे अन्य विकृति मस्तिष्क के प्रभावित क्षेत्रों के आधार पर स्मृति सिंड्रोम पैदा कर सकते हैं।

लक्षण

अभिघातज के बाद भूलने की बीमारी आम तौर पर मजबूत लौकिक और स्थानिक भटकाव के साथ होती है, ध्यान की कमी (मुख्य रूप से निरंतर और केंद्रित ध्यान में), प्रतिगामी भूलने की बीमारी और अग्रगामी, आपसी साँठ - गाँठ, आंदोलन और बेहिचक व्यवहार।

सिंड्रोम के दौरान, रोगी भ्रमित, भ्रमित महसूस करते हैं और पर्यावरण से जानकारी संसाधित करने में बड़ी कठिनाई होती है. चोट की तीव्रता के आधार पर, रोगियों को दुर्घटना के आसपास या कुछ मिनट पहले हुई घटनाओं को याद रखने में कम या ज्यादा कठिनाई होगी।

भाषा के संबंध में, अभिघातजन्य भूलने की बीमारी से पीड़ित व्यक्ति अक्सर असंगत भाषण और उनके प्रस्तुत करते हैं पर्यावरण और नई उत्तेजनाओं की धारणा विकृत हो जाती है, जिससे भ्रम की स्थिति बढ़ जाती है और डर।

मरीजों का आक्रामक (शारीरिक या मौखिक रूप से) और बेचैन होना भी आम है। इसके अलावा, पोस्ट-ट्रॉमेटिक एमनेस्टिक सिंड्रोम वाले लोग मतिभ्रम पेश कर सकते हैं.

अन्य स्मृति घाटे

अभिघातज के बाद के भूलने की बीमारी के अलावा, अन्य प्रकार के मेमोरी सिंड्रोम हैं जिनमें मस्तिष्क के विभिन्न क्षेत्रों में विभिन्न प्रकार की मेमोरी प्रभावित होती हैं। नीचे सबसे आम हैं:

1. अस्थायी भूलने की बीमारी सिंड्रोम

जिसमें भूलने की बीमारी में औसत दर्जे का लौकिक लोब प्रभावित होता है, रोगी आमतौर पर अग्रगामी एपिसोडिक और सिमेंटिक भूलने की बीमारी (सामान्य और व्यक्तिगत और आत्मकथात्मक जानकारी दोनों को प्रभावित करता है) और प्रतिगामी भूलने की बीमारी प्रस्तुत करता है। हालाँकि, अल्पकालिक और प्रक्रियात्मक स्मृति संरक्षित है।

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2. डाइसेफेलिक एम्नेसिक सिंड्रोम

डाइसेन्फिलिक भूलने की बीमारी में, रोगी प्रतिगामी भूलने की बीमारी और अग्रगामी भूलने की बीमारी (सिमेंटिक और एपिसोडिक दोनों) के साथ उपस्थित होते हैं जिन्हें हमेशा समझाया नहीं जाता है जानकारी संग्रहीत करने में असमर्थता, लेकिन आंशिक रूप से स्मृति विकार से संबंधित हो सकती है, एक ऐसा तत्व जो उन्हें भूलने की बीमारी से अलग करता है अस्थायी।

दूसरी ओर, इस सिंड्रोम में मेटामेमोरी में भी कमी है (अपनी स्वयं की स्मृति क्षमता का आकलन करने की क्षमता)

3. फ्रंटल एम्नेसिक सिंड्रोम

ललाट प्रांतस्था को नुकसान के कारण भूलने की बीमारी वैश्विक स्मृति रिसाव का कारण न बनें, चूंकि मस्तिष्क का यह क्षेत्र सूचना की पुनर्प्राप्ति, निगरानी और सत्यापन की रणनीतिक प्रक्रियाओं का प्रभारी है। दूसरी ओर, रोगी प्रत्येक स्थिति और संदर्भ के लिए प्रासंगिक जानकारी खोजने और चुनने की अपनी क्षमता को कम होते हुए देखते हैं।

4. सिमेंटिक पागलपन

इस प्रकार का एमनेस्टिक सिंड्रोम यह घोषणात्मक प्रतिगामी स्मृति के एक महत्वपूर्ण प्रभाव के साथ प्रस्तुत करता है (यादों और हमारे जीवन की घटनाओं को संग्रहीत करने के लिए जिम्मेदार जिन्हें स्पष्ट रूप से व्यक्त किया जा सकता है)। हालाँकि, गैर-घोषणात्मक स्मृति, भाषा व्याकरण और अन्य संज्ञानात्मक कार्य संरक्षित हैं।

ग्रंथ सूची संदर्भ:

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