डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट: इसके परीक्षण और विशेषताएं

में खुफिया मूल्यांकन, हम दो प्रकार के मूल्यांकन में अंतर कर सकते हैं: वैश्विक बुद्धि का और वह जो कई योग्यताओं के मूल्यांकन पर आधारित होता है (अलग-अलग क्षमताएँ जो बुद्धिमत्ता बनाती हैं)।

इस आलेख में हम बेनेट, सीशोर और वेसमैन डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट जानेंगे, कई लेखकों द्वारा 1947 में डिज़ाइन किए गए मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन के इतिहास में कई अभिक्षमताओं की पहली बैटरी माना जाता है।

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डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट: विशेषताएँ

डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट (DAT) डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट (जिसे TAD भी कहा जाता है) की बैटरी है, जिसे 1947 में जॉर्ज के। बेनेट, हेरोल्ड जी। सीशोर, और अलेक्जेंडर जी। वेसमैन। यह सबसे व्यापक रूप से उपयोग की जाने वाली बहु-कौशल बैटरी में से एक है, और कुछ लेखकों द्वारा सबसे पहले प्रदर्शित होने के लिए माना जाता है।

इसके बाद, 1962 में नए संशोधित और पुन: मानकीकृत आकार तैयार किए गए, जिससे एल और एम आकार, बाद में एस और टी आकार और अंत में DAT 5, नवीनतम संस्करण.

प्रारंभ में, डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट हाई स्कूल के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया था। वर्तमान में यह अक्सर व्यावसायिक और शैक्षिक मार्गदर्शन प्रक्रियाओं के लिए उपयोग किया जाता है।

मनोवृत्ति को कुछ सीखने की क्षमता के रूप में परिभाषित किया जा सकता है. डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट (डीएटी) छात्रों की सीखने या प्रभावी ढंग से प्रदर्शन करने की क्षमता को मापता है कई क्षेत्रों के साथ-साथ किसी पद के लिए उम्मीदवार की क्षमता का आकलन करने के लिए उसके सफल विकास के लिए पेशा।

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तकनीकी डाटा

परीक्षण का मूल नाम डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट है। इसका अनुप्रयोग व्यक्तिगत या सामूहिक हो सकता है। पहले खंड के लिए अवधि 120 मिनट और दूसरे खंड के लिए 1150 मिनट है, और इसके आवेदन का दायरा 12 साल पुराना है।

सामग्री के लिए, यह बना है पुस्तिकाएं, उत्तर पुस्तिकाएं, एक पेंसिल, विराम चिह्न कुंजियां और एक टाइमर.

अनुप्रयोग

डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट का उपयोग उस क्षमता को मापने के लिए किया जाता है जो एक व्यक्ति अपनी क्षमताओं के विभिन्न क्षेत्रों में रखता है; इसीलिए इसे "पोटेंसी" टेस्ट माना जाता है।

जिन योग्यताओं और क्षमताओं को यह मापता है वे सबसे महत्वपूर्ण के रूप में संकेतित हैं कई शैक्षिक और व्यावसायिक स्थितियों में.

यह क्या मूल्यांकन करता है?

डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट का उद्देश्य मौखिक, संख्यात्मक, सार, यांत्रिक तर्क, स्थानिक संबंध, वर्तनी, गति और अवधारणात्मक सटीकता का मूल्यांकन करना है।

परीक्षण परीक्षण

कसौटी इसमें 7 परीक्षण होते हैं जो परीक्षण बनाते हैं, जिनमें से प्रत्येक का नाम उपरोक्त कारकों के नाम पर रखा गया है:

1. मौखिक तर्क (वीआर)

यह परीक्षण व्यक्ति की क्षमता को मापता है शब्दों में तैयार अवधारणाओं को समझें, साथ ही अमूर्त अवधारणाओं की क्षमता o सामान्यीकरण करें और रचनात्मक सोचें।

इस परीक्षण में, परीक्षित विषय को 5 शब्दों के बीच चयन करना चाहिए, जो सादृश्य को सबसे अच्छा पूरा करता है। उदाहरण के लिए: "... दाईं ओर है जैसे कि पश्चिम..."

2. गणना (सी)

यहाँ मूल्यांकन किया गया है संख्यात्मक संबंधों की समझ और संख्यात्मक अवधारणाओं को संभालने की सुविधा. यह विषय की संख्याओं के साथ तर्क करने, संख्यात्मक संबंधों को प्रबंधित करने और मात्रात्मक सामग्री के साथ काम करने की क्षमता का एक माप प्रदान करता है।

3. सार तर्क (एआर)

इसका उद्देश्य तर्क क्षमता के गैर-मौखिक भाग का मूल्यांकन करना है। इस परीक्षा में, विषय को अवश्य खोजना चाहिए आकृति के परिवर्तन को कौन से सिद्धांत नियंत्रित करते हैं, और आरेख को नामित करके उस समझ को प्रदर्शित करें जिसे तार्किक रूप से श्रृंखला का पालन करना चाहिए।

4. यांत्रिक तर्क (आरएम)

इस परीक्षण में उदाहरण हैं कि कहाँ यांत्रिक स्थितियों को सरल शब्दों में पूछे गए प्रश्न के साथ दिखाया गया है. आइटम सरल तंत्र के आधार पर प्रस्तुत किए जाते हैं जो अक्सर रोजमर्रा की जिंदगी में पाए जाते हैं।

5. स्थानिक संबंध (आरई)

विज़ुअलाइज़ेशन के माध्यम से विशिष्ट सामग्रियों से निपटने की विषय की क्षमता को मापा जाता है। कार्य से संबंधित है व्यवस्थित और घुमाए जाने पर कुछ वस्तुएँ कैसी दिखेंगी.

6. वर्तनी और भाषा (ओ और एल)

इस मामले में, ये दो परीक्षण एप्टीट्यूड टेस्ट की तुलना में अधिक प्रदर्शन परीक्षण हैं। यहां अंकों को दो में विभाजित किया गया है (प्रत्येक परीक्षा के लिए एक), लेकिन उन्हें एक साथ भी माना जाता है, क्योंकि वे एक अनुमान प्रदान करते हैं भाषा के सही और गलत उपयोग के बीच अंतर करने की व्यक्ति की क्षमता.

7. गति या अवधारणात्मक सटीकता (VP)

इनका आकलन करना है एक साधारण अवधारणात्मक कार्य में विषय की प्रतिक्रिया की गति. यहां परीक्षित विषय को परीक्षण पुस्तिका में चिह्नित संयोजनों को देखना चाहिए, और फिर वर्कशीट पर मुद्रित कई समान संयोजनों के समूह में एक ही संयोजन की तलाश करें। जवाब।

आपके आवेदन में विचार

डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट का संचालन करते समय, तीन कारकों को ध्यान में रखा जाना चाहिए: एक पर्याप्त बनाएं परीक्षण की योजना, एक सही कालक्रम और इसे विषय और विषय के लिए उपयुक्त भौतिक परिस्थितियों में लागू करना परीक्षक।

दूसरी ओर, परीक्षण को पूरी तरह या आंशिक रूप से प्रशासित किया जा सकता है। इस प्रकार, स्कोर का विश्लेषण प्रत्येक परीक्षा के लिए अलग से किया जा सकता है, या कई या सभी उपपरीक्षणों के अनुप्रयोग से उत्पन्न जानकारी को एकीकृत करना।