आत्मकेंद्रित और शर्मीलेपन के बीच अंतर

शर्मीले और ऑटिस्टिक लोग सामाजिक संचार स्थितियों में दूसरों के साथ बातचीत करने में कुछ हद तक कठिनाई साझा करते हैं, लेकिन एक और दूसरे के बीच बहुत बड़ा अंतर है।

सबसे पहले, शर्मीलापन है a व्यक्तित्व गुण जिसे अधिक सटीक शब्दों में कम बहिर्मुखता के रूप में वर्णित किया जाएगा, जिसके परिणामस्वरूप सकारात्मक भावनाओं की कम घटना हो सकती है।

ऑटिज्म एक न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर है जिसकी नैदानिक ​​अभिव्यक्ति गंभीरता के दायरे में कहीं आती है।. यह लक्षण लक्षणों का एक क्रम एकत्र करता है और कभी-कभी इसके साथ होता है बौद्धिक विकलांगता.

इस लेख में हम आत्मकेंद्रित और शर्मीलेपन के बीच के अंतरों को विस्तार से बताएंगे। इसे ध्यान में रखते हुए, हम दोनों की विशेषताओं का वर्णन करेंगे और उन सभी चीजों को उजागर करेंगे जो उन्हें अलग करती हैं, क्योंकि वे स्वतंत्र घटनाएं हैं।

आत्मकेंद्रित और शर्मीलेपन के बीच अंतर

पहला अंतर, जो इस मुद्दे को समझने के लिए मौलिक है, वह यह है कि आत्मकेंद्रित केंद्रीय तंत्रिका तंत्र में शारीरिक संबंधों के साथ एक सतत न्यूरोडेवलपमेंटल विकार हैजबकि शर्मीलापन एक व्यक्तित्व विशेषता है जो समान तीव्रता के साथ व्यक्तिगत और / या सामाजिक स्वायत्तता को नष्ट नहीं करता है।

हम आत्मकेंद्रित की मूलभूत विशेषताओं के बारे में विस्तार से बताते हैं।

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार क्या है?

ऑटिज्म का वर्णन द्वारा किया गया था लियो कन्नेर पिछली शताब्दी के मध्य में; इसे सामाजिक संपर्क की प्रक्रियाओं में एक गहन परिवर्तन के रूप में समझना, एक अनम्य इच्छा किसी की पहचान, वस्तुओं के प्रति असामान्य लगाव और एक मौखिक अभिव्यक्ति की विशेषता को संरक्षित करना characterized म्यूटिज़्म हालाँकि इनमें से कई विशेषताएँ समस्या की वर्तमान परिभाषाओं में बनी हुई हैं, लेकिन अन्य को वैज्ञानिक प्रमाणों के आलोक में योग्य बनाया गया है।

यह उल्लेख करना महत्वपूर्ण है कि आत्मकेंद्रित गंभीरता के विभिन्न स्तरों को प्रस्तुत करता है, क्योंकि यह एक स्पेक्ट्रम है और एक अखंड तस्वीर नहीं है। इस पंक्ति में, हम ग्रेड 1 (एक मध्यम इकाई की संचार कठिनाई और एक ही संदर्भ में प्रतिबंधात्मक व्यवहार), ग्रेड 2 (साथ संपर्क आरंभ करने की कमी) सामाजिक प्रकार और व्यवहारिक अनम्यता) और 3 (दूसरों के साथ न्यूनतम बातचीत और व्यवहार की अत्यधिक कठोरता, फोकस बदलने की प्रक्रिया में गंभीर गड़बड़ी के साथ) ध्यान के लिए)।

सभी लक्षण जीवन के पहले महीनों में शुरू होने चाहिए, हालांकि वे अक्सर अधिक स्पष्ट रूप से स्पष्ट होते हैं जब बच्चा ऐसी परिस्थितियों में भाग लेना शुरू करता है जिसमें एक विशेष सामाजिक और संज्ञानात्मक मांग शामिल होती है, जैसे कि शिक्षाविद। यह प्रारंभिक शुरुआत, परिपक्व मील के पत्थर के पिछले अधिग्रहण के संबंध में किसी भी प्रतिगमन की सराहना किए बिना, इसे अलग करने की अनुमति देता है बचपन विघटनकारी विकार (जो दो साल बाद फूटता है और तब तक सामान्य विकास को नष्ट कर देता है)।

1. संचार असुविधाए

ऑटिज्म से पीड़ित लोग भावनात्मक पारस्परिकता पर आधारित बंधनों को बनाए रखने में कठिनाइयों को व्यक्त कर सकता है, दोस्ती की तरह। वे दृष्टिकोण रणनीतियों के माध्यम से दूसरों से संपर्क कर सकते हैं जिन्हें अजीब या अजीब माना जाता है असामान्य, क्योंकि वे सामान्य तंत्र के समान नहीं होते हैं जिसके माध्यम से संचार। यह इस तथ्य में योगदान कर सकता है कि सामाजिक तथ्य पर्याप्त रूप से या संतोषजनक ढंग से हल नहीं हुआ है।

मौखिक और गैर-मौखिक व्यवहार के बीच एक प्रकार का समन्वय भी होता है। उदाहरण के लिए, भावनात्मक जानकारी के प्रसारण के लिए एक महत्वपूर्ण तत्व होने के बावजूद, आंखों का संपर्क अक्सर कमजोर होता है। इशारों और चेहरों की बुनियादी समझ, खासकर जब वे एक भावात्मक स्थिति व्यक्त करते हैं, भी काफी हद तक क्षीण हो सकते हैं। यह कठिनाई व्यक्ति को दूसरों के इरादे को समझने के लिए आवश्यक प्रासंगिक सुराग से वंचित करती है।

बोलचाल की समझ में शाब्दिकता की ओर एक महत्वपूर्ण प्रवृत्ति भी है, इसलिए कहावतें या सेट वाक्यांश एक रूपक अर्थ में नहीं, बल्कि विशुद्ध रूप से कैप्चर किए जाते हैं पाठ्य यह इस कारण से है कि संचार प्रक्रिया में संक्षिप्तता की मांग की जाती है, मौखिक सूत्रों के उपयोग के लिए प्राथमिकता के साथ जो संदेश के अमूर्तता को कम करता है जिसे प्रसारित करने का इरादा है।

सबसे गंभीर मामलों में, एक सामाजिक व्यवहार देखा जा सकता है जिसमें प्रतीकात्मक खेल, जो वह है जो साथियों के साथ चंचल स्थानों में भाग लेने की संभावना से समझौता करते हुए, वस्तुनिष्ठ अनुभव से दूर हो जाता है। व्यवहार उस ढांचे की आवश्यकताओं के अनुरूप नहीं होगा जिसमें संचार तैयार किया गया है, और यह स्पष्ट होगा उन अपेक्षाओं को पूरा करने में कठिनाई जो समाज विभिन्न संदर्भों में प्रस्तुत करता है जिसमें व्यक्ति।

2. व्यवहार के प्रतिबंधात्मक और दोहराव वाले पैटर्न

ऑटिज्म से पीड़ित लोग दोहराव या दोहराव वाला व्यवहार दिखा सकते हैं, साथ ही प्रतिबंधित हित जो पर्यावरण के लिए उनके अनुकूलन को सीमित करते हैं। सबसे आम बात यह है कि वे प्रतिबंधित ध्यान को उनके लिए दिलचस्प बताते हैं, अपने संसाधनों को अवशोषित करते हैं और बाकी चीजों को प्रासंगिकता के दूसरे क्रम में स्थानांतरित करते हैं। इस प्रकार, वस्तुओं के साथ एक घनिष्ठ संबंध बनाया जा सकता है, जिस पर उपयोग और शोषण का एक कठोर संबंध स्थापित होता है।

पारिस्थितिक लक्षण भी उत्पन्न हो सकते हैं, जिसमें कृत्यों (इकोप्रैक्सिया) या शब्दों की पुनरावृत्ति शामिल है (शब्दानुकरण) जो दूसरों में माना जाता है। अन्य मामलों में, व्याकरणिक सर्वसम्मति के किसी भी मानदंड से रहित, एक विशिष्ट भाषा का उपयोग किया जाता है, नवविज्ञान या वाक्य-विन्यास संरचनाओं से भरा हुआ है जो केवल उनके साथ रहते हैं व्यक्ति। लकीर के फकीर, जिनमें से रॉकिंग बाहर खड़ा है, आम हैं और आत्म-उत्तेजना के एक रूप का प्रतिनिधित्व करते हैं।

अंत तक, वे कुछ वस्तुओं के रंग, आकार या बनावट से आकर्षित या प्रतिकर्षित हो सकते हैं। साथ ही अंतरिक्ष में उनके आंदोलन या व्यवस्था के पैटर्न द्वारा. कभी-कभी वे जोरदार अस्वीकृति दिखा कर इन उत्तेजनाओं का जवाब देते हैं, या इसके गुणों से शेष के बिंदु तक फंस जाते हैं अपने चिंतन में लंबे समय तक तल्लीन रहना, अन्य बाहरी स्थितियों पर प्रतिक्रिया की डिग्री को कम करना (जैसे कि फिर से दावा करने का प्रयास) आपका ध्यान)।

संरचना की आवश्यकता को पर्यावरण के स्थानिक और लौकिक निर्देशांक में स्थानांतरित किया जा सकता है, एक पूर्वानुमान की तलाश में जो अनिश्चित दैनिक जीवन पर एक ठोस तर्क लगाने की कोशिश करता है। यह सीधे तौर पर दिन की गतिविधियों के विकास के लिए सख्त आदतों को मजबूर करने की प्रवृत्ति को दर्शाता है दिन-प्रतिदिन, जो परिवर्तन होने पर समानांतर में गहरी बेचैनी में तब्दील हो जाता है अप्रत्याशित। इसी कारण से, संक्रमण (जैसे कि स्कूलों को स्थानांतरित करना या बदलना) एक कष्टदायक तरीके से अनुभव किया जाता है।

3. संज्ञानात्मक गड़बड़ी

ऑटिज्म से पीड़ित लोगों में कुछ हद तक संज्ञानात्मक हानि हो सकती हैविशेष रूप से कार्यकारी कार्यों में। यह एक उच्च क्रम का डोमेन है, जो बुनियादी संगठन और व्यवहार और / या विचार के नियमन से संबंधित है।

यह प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स पर अत्यधिक निर्भर है; जो प्रीमोटर कॉर्टेक्स जैसी मस्तिष्क संरचनाओं का समन्वय करता है, बेसल गैंग्लिया, द चेतक, द हाइपोथेलेमस, द समुद्री घोड़ा, द प्रमस्तिष्कखंड या अनुमस्तिष्क.

इस मामले में जिन संज्ञानात्मक कार्यों का सबसे अधिक अध्ययन किया गया है, वे नीचे सूचीबद्ध हैं। आत्मकेंद्रित, अनुसंधान के माध्यम से जिसने न्यूरोसाइकोलॉजिकल भागीदारी की विशिष्ट प्रोफ़ाइल का पता लगाया। ये सभी परिवर्तन उन मामलों में भी सहमत हो सकते हैं जिनमें बुद्धि संरक्षित है, और वे एक तत्व हैं ऑटिस्टिक लक्षणों वाले लोगों को व्यक्तित्व वाले लोगों से अलग करने के लिए आवश्यक है शर्म

३.१. ध्यान

ध्यान पर्यावरण के एक तत्व पर चेतना का ध्यान बनाए रखने की क्षमता है, साथ ही प्रासंगिक जानकारी को फ़िल्टर करने या जो नहीं है उसे बाधित करने की क्षमता है। ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार के मामले में, सतर्कता प्रक्रियाओं में परिवर्तन देखा गया है (बनाए रखना .) लंबे समय तक ध्यान), साथ ही साथ प्रासंगिक उत्तेजनाओं के चयन और त्यागने में सहायक उपकरण।

३.२. समस्या को सुलझाना

नियोजन और अनुक्रमण प्रक्रियाओं की भागीदारी, जो समस्या समाधान के लिए बुनियादी उपकरण हैं, को कुछ आवृत्ति के साथ देखा गया है। ये कठिनाइयाँ तात्कालिकता की ओर प्रक्षेपण के साथ-साथ अपरिभाषित या अस्पष्ट स्थितियों के सामने उभरने वाले भावनात्मक अतिप्रवाह की भावना से जुड़ी हैं। यह घाटा स्वायत्तता और निर्णय लेने से समझौता करता है।

३.३. मानसिक लचीलापन

मानसिक लचीलापन विभिन्न कार्यों की मांगों के अनुकूल होने की क्षमता है जो अनुसरण करते हैं लगभग तुरंत, और इसका अर्थ है कि विभिन्न रणनीतियों का शीघ्रता से उपयोग करने की आवश्यकता है और कुशलता से। आत्मकेंद्रित के मामले में, बदलते परिवेश में गतिविधि को बनाए रखने के लिए आवश्यक संज्ञानात्मक प्रक्रिया में कठोरता होती है, या जिसमें स्थिति की मांगों का अनुमान नहीं लगाया जा सकता है।

३.४. निरोधात्मक नियंत्रण

निरोधात्मक नियंत्रण एक स्थिति की प्रतिक्रिया जारी करने के लिए आवेग को कम करने की क्षमता है पर्यावरण जो इसे उपजी है, या एक ऐसे व्यवहार को रोकने के लिए जो पहले से ही कारणों की एक श्रृंखला के भीतर शुरू हो चुका है और प्रभाव। यह भावनात्मक स्थिति के नियमन, हताशा के प्रति सहिष्णुता और संघर्ष की स्थितियों के संतुलित विश्लेषण के लिए आवश्यक कार्य है।

3.5. मानसिक कौशल

इन कौशलों में उन मानसिक प्रक्रियाओं से अवगत होने की क्षमता शामिल होती है जो व्यक्ति के लिए अद्वितीय होती हैं, और जो दूसरों से भिन्न होती हैं। जब वे बरकरार रहते हैं, तो आंतरिक अनुभव के प्रवाह की निगरानी करना और इसे अन्य व्यक्तियों से अलग करना संभव है। इसमें उन लोगों की विशिष्टता की पहचान शामिल है जिनके साथ कोई बातचीत करता है, जिसमें उनकी प्रेरणा और ज्ञान के स्तर को शामिल किया जाता है, जिसे बातचीत में संबोधित किया जा रहा है।

शर्म क्या है

शर्मीलापन उन स्थितियों के लिए प्राथमिकता है जिनमें सामाजिक संपर्क शामिल नहीं है, साथ ही साथ असुविधा का अनुभव भी होता है जिन संदर्भों में यह किया जाना है।

इसे से अलग किया जाना चाहिए चिंता लहर सामाजिक भय (वर्तमान या भविष्य की स्थितियों की अतिरेकपूर्ण और आशंकित प्रत्याशा जो कुछ निर्णय के अधीन हैं), विकार स्किज़ोइड (दूसरों से संबंधित अरुचि) और परिहार (आलोचना का डर और संपर्कों से बचना) पारस्परिक)।

आत्मकेंद्रित की तुलना में शर्मीले लोगों को दूसरों के साथ व्यवहार करने में थोड़ी कठिनाई होती है, लेकिन वे इसके बारे में जानते हैं मानदंड जो इस प्रकार की स्थिति को नियंत्रित करते हैं और उन मामलों में बिना किसी समस्या के उन्हें अपना सकते हैं जिनमें वे खुद को आत्मविश्वास से लैस करने का प्रबंधन करते हैं पर्याप्त। वे किसी भी प्रकार की प्रतिबंधात्मक रुचि या व्यवहारिक कठोरता, न ही अनुभूति या बौद्धिक क्षमता का कोई विशिष्ट परिवर्तन प्रस्तुत करते हैं।

ये ऐसी स्थितियां हैं जो संचार क्रिया के तरीके में एक स्पष्ट परिवर्तन साझा करती हैं, लेकिन यह कैसे और क्यों पर गहराई से असहमत हैं। शर्मीलेपन में कोई विकृति नहीं होती है और इसे कभी भी संकेत के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए स्वयं, लेकिन उस विस्तृत श्रृंखला से जिसमें किसी व्यक्ति का व्यक्तित्व स्वयं प्रकट हो सकता है मानव।

• इसमें आपकी रुचि हो सकती है: "शर्म को हमेशा के लिए दूर करने के 10 उपाय"

ग्रंथ सूची संदर्भ:

• कैस्टिलो, एम.ए., उरदानेटा, के.ई., सेमीप्रुन-हर्नांडेज़, एन., ब्रिगिडा, ए.एल., एंटोनुची, एन., शुल्त्स, एस. और सिनिस्काल्को, डी। (2019). आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकारों में भाषण-उत्तेजक पदार्थ। व्यवहार विज्ञान, 9 (60), 1-13।
• हॉल, डी. (1991). शर्मीला, वापस ले लिया या ऑटिस्टिक? ब्रिटिश मेडिकल जर्नल, 302, 125-136।