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समूह चिकित्सा: इतिहास, प्रकार और चरण

"समूह चिकित्सा" की अवधारणा में बड़ी संख्या में विभिन्न हस्तक्षेप शामिल हैं, जिन्हें समस्याओं के प्रबंधन पर केंद्रित किया जा सकता है ठोस, व्यवहारिक और संज्ञानात्मक कौशल के अधिग्रहण में या समूह के अनुभव के सामाजिक लाभों में ही खुद।

इस लेख में हम वर्णन करेंगे कि वे क्या हैं समूह चिकित्सा के चरण और किस प्रकार मौजूद हैं. हम इस चिकित्सीय पद्धति के विकास और इस संबंध में मुख्य सैद्धांतिक अभिविन्यासों को भी संश्लेषित करेंगे।

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समूह चिकित्सा इतिहास

समूह चिकित्सा जैसा कि हम जानते हैं कि यह 1920 और 1930 के दशक में विकसित होना शुरू हुआ था। पिछली सदी के 20 के दशक में प्रैट ने अग्रणी समूह हस्तक्षेप लागू किया तपेदिक के प्रबंधन के लिए, जबकि लेज़ेल ने सिज़ोफ्रेनिया के रोगियों के साथ ऐसा किया।

मनोविश्लेषण, जो २०वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध में बहुत लोकप्रिय था, का प्रारंभिक समूह चिकित्सा पर बहुत प्रभाव पड़ा। वेंडर ने के विचारों को स्थानांतरित किया सिगमंड फ्रॉयड चिकित्सीय समूहों के लिए परिवार के कामकाज पर, जबकि शिल्डर ने अपनी कार्यप्रणाली के रूप में स्वप्न और स्थानांतरण विश्लेषण को अपनाया।

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मोरेनो का साइकोड्रामा यह कुछ प्रासंगिकता हासिल करने वाले पहले समूह उपचारों में से एक था। मोरेनो ने व्याख्या के करीब, नाटकीय और भावना-केंद्रित प्रक्रियाओं के माध्यम से समूह की गतिशीलता पर काम किया। लगभग उसी समय, अपने 30 और 40 के दशक में, रेडल ने बच्चों के लिए समूह चिकित्सा लागू करना शुरू किया, और स्लावसन ने किशोरों के साथ भी ऐसा ही किया।

द्वितीय विश्व युद्ध के बाद संयुक्त राज्य अमेरिका में समूह चिकित्सा लोकप्रिय हो गई। स्लावसन ने अमेरिकन ग्रुप साइकोथेरेपी एसोसिएशन की स्थापना की, जबकि उनके प्रतिद्वंद्वी मोरेनो ने अमेरिकन सोसाइटी ऑफ ग्रुप साइकोथेरेपी की स्थापना की। बाद में, अन्य स्कूलों और लेखकों ने इन उपचारों को विशेष रूप से प्रभावित किया, जैसे गेस्टाल्ट, नियो-फ्रायडियन, एलिस या कार्ल रोजर्स.

60 के दशक से शुरू होकर, विभिन्न परंपराएं विशिष्ट और विकसित हुईं। विशिष्ट विकारों के उपचार पर केंद्रित उपचारों और अन्य लोगों के बीच एक स्पष्ट अंतर किया जाने लगा, जिसे अब हम मनो-शिक्षा के रूप में जानते हैं। संज्ञानात्मक-व्यवहार उपचार उन्होंने समूह चिकित्सा के अधिक व्यावहारिक पहलू में बहुत प्रासंगिकता हासिल की।

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समूह के प्रकार

चिकित्सीय समूहों को वर्गीकृत करने के कई अलग-अलग तरीके हैं। हम कुछ अधिक मूलभूत अंतरों पर ध्यान केंद्रित करेंगे, विशेष रूप से वे जो समूह संरचना और संरचना से संबंधित हैं।

1. मनो-शैक्षणिक और प्रक्रिया-केंद्रित

मनो-शैक्षणिक समूहों का उद्देश्य अपने सदस्यों में योगदान करना है कठिनाइयों से निपटने के लिए सूचना और उपकरण. वे विकृति पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, जैसा कि लोगों के परिवार के सदस्यों के लिए मनो-शैक्षणिक समूहों के मामले में होता है मनोविकृति या द्विध्रुवी विकार के साथ, या कुछ विषयों पर, जैसे कि भावनात्मक शिक्षा के लिए किशोर

इसके विपरीत, प्रक्रिया-केंद्रित समूह, मनोगतिकीय और अनुभवात्मक परंपराओं के करीब, समूह संबंधों की उपयोगिता पर ध्यान केंद्रित करते हैं। भावनात्मक अभिव्यक्ति और मनोवैज्ञानिक परिवर्तन को बढ़ावा देना भाग लेने वाले लोगों में।

2. छोटा और बड़ा

एक चिकित्सीय समूह को आम तौर पर छोटा माना जाता है जब इसमें लगभग 5-10 सदस्य होते हैं। इन समूहों में, अंतःक्रिया और सामंजस्य अधिक होता है, और कई मामलों में घनिष्ठ संबंध बनते हैं। समूहों का आदर्श आकार विशेषज्ञों के अनुसार यह 8 से 10 लोगों के बीच है।

बड़े समूह अधिक उत्पादक होते हैं, लेकिन वे उपसमूह गठन और कार्यों के विभाजन को बहुत आसान बना देते हैं। इसके अलावा, बड़े समूहों में प्रतिभागी छोटे समूहों की तुलना में कम संतुष्ट महसूस करते हैं।

3. सजातीय और विषम

एक समूह की समरूपता या विविधता का आकलन एक मानदंड के आधार पर किया जा सकता है, जैसे कि एक समस्या की उपस्थिति या कई, या सामान्य स्तर पर; उदाहरण के लिए, एक समूह के सदस्य भिन्न हो सकते हैं लिंग, आयु, सामाजिक आर्थिक स्थिति, जातीयता, आदि।

सजातीय समूह तेजी से कार्य करते हैं, अधिक सामंजस्य उत्पन्न करते हैं, और कम समस्याग्रस्त होते हैं। विषमता के बावजूद, विशेष रूप से विशिष्ट विकारों या कठिनाइयों में, विभिन्न व्यवहार विकल्पों को प्रस्तुत करना बहुत उपयोगी हो सकता है।

4. बंद और खुला

बंद समूहों में, समूह के निर्माण में मौजूद लोग भी समाप्त होने पर मौजूद होते हैं, जबकि खुले समूहों में सदस्य काफी हद तक भिन्न होते हैं, आमतौर पर क्योंकि वे लंबे समय तक सक्रिय रहते हैं।

बंद समूह अधिक सामंजस्य उत्पन्न करते हैं लेकिन सदस्यों के प्रस्थान के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं। खुले समूह लागू होते हैं, उदाहरण के लिए, मनोरोग अस्पतालों में और अल्कोहलिक्स एनोनिमस जैसे संघों में।

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समूह चिकित्सा के चरण

इस खंड में हम चार का वर्णन करेंगे गेराल्ड कोरी के अनुसार समूह चिकित्सा के चरण. यद्यपि अन्य लेखक विभिन्न चरणों की बात करते हैं, समूह प्रक्रिया के चरणों के अधिकांश वर्गीकरण प्रमुख पहलुओं पर अभिसरण करते हैं।

1. प्रारंभिक या अभिविन्यास चरण

अभिविन्यास चरण में चिकित्सक का केंद्रीय कार्य है समूह के सदस्यों का विश्वास स्थापित करें उसके प्रति और बाकी प्रतिभागियों की ओर। स्पष्ट और निहित दोनों नियम भी स्पष्ट होने चाहिए। स्वायत्तता और समूह से संबंधित जरूरतों के बीच अक्सर टकराव होता है।

2. संक्रमण चरण

प्रारंभिक चरण के बाद यह संभव है कि सदस्यों को संदेह है समूह से उन्हें मिलने वाले लाभों के बारे में, साथ ही खुद को उजागर करने के डर के बारे में। सदस्यों के बीच टकराव और चिकित्सक के अधिकार पर सवाल उठाना आम बात है।

3. कार्य चरण

कोरी के अनुसार, कार्य चरण में प्रतिभागियों के बीच सामंजस्य होता है विशिष्ट समस्याओं और संघर्षों को संबोधित करना जो समूह में ही उत्पन्न होता है। चिकित्सक चिकित्सीय लक्ष्यों की ओर बढ़ने के लक्ष्य के साथ सदस्यों को चुनौती दे सकता है।

4. अंतिम या समेकन चरण

समेकन चरण में, a सदस्यों द्वारा की गई प्रगति का पुनर्कथन, जिसका उद्देश्य समूह चिकित्सा के अनुभव को दैनिक जीवन में एकीकृत करना है।

प्रतिभागियों को अपने साथियों की मदद के बिना एक निश्चित उदासी और नई कठिनाइयों का सामना करने का डर महसूस हो सकता है और चिकित्सक, इसलिए यदि आवश्यक हो तो पूरा करने और अनुवर्ती सत्रों की योजना बनाने के लिए अच्छी तरह से तैयार करना एक अच्छा विचार है। ज़रूरी।

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