स्टर्नबर्ग की त्रैमासिक बुद्धि का सिद्धांत

मनुष्य की संज्ञानात्मक क्षमता यह मनोविज्ञान के सबसे अधिक जांचे गए पहलुओं में से एक है। पूरे इतिहास में बुद्धि की अवधारणा अलग-अलग रही है, हालांकि अधिकांश भाग के लिए इसे समस्याओं को हल करने और पर्यावरण के लिए कुशलतापूर्वक अनुकूलन करने की क्षमता के रूप में माना गया है।

ऐसे सिद्धांत हैं जो इसे एकल सामान्य क्षमता या क्षमता के अधीन श्रेणीबद्ध क्षमताओं का एक समूह मानते हैं। बुनियादी, जबकि अन्य सिद्धांतकार देखते हैं कि यह अवधारणा कम या ज्यादा स्वतंत्र क्षमताओं का एक समूह है जो हमें अनुकूलन करने की अनुमति देती है सफलतापूर्वक। मौजूदा सिद्धांतों में से एक है जो यह समझाने की कोशिश करता है कि बुद्धि कैसे संरचित होती है रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग.

• संबंधित लेख: "मानव बुद्धि के सिद्धांत"

स्टर्नबर्ग का त्रिकोणीय सिद्धांत: सामान्य अवधारणा:

स्टर्नबर्ग का बुद्धि का त्रिआर्किक सिद्धांत स्टर्नबर्ग की इस धारणा पर आधारित है कि बुद्धि के पारंपरिक और श्रेणीबद्ध मॉडल संपूर्ण नहीं हैं। जो स्वयं बुद्धि के उपयोग के लिए जिम्मेदार नहीं हैं, खुद को इसकी प्रकृति और कार्यप्रणाली की अवधारणा तक सीमित रखते हुए यह देखे बिना कि यह कैसे जुड़ा हुआ है और एक संदर्भ में लागू होता है असली।

इस प्रकार, यह सिद्धांत मानता है कि बौद्धिक क्षमता का मापन केवल बुद्धि के एक पहलू पर ध्यान केंद्रित किया है, महान प्रासंगिकता के अन्य पहलुओं की अनदेखी करना जो स्वयं संज्ञानात्मक क्षमताओं का निर्माण करते हैं। निष्कर्ष के तौर पर। स्टर्नबर्ग का तर्क है कि यह देखने के लिए पर्याप्त नहीं है कि क्या किया जाता है, बल्कि यह भी कि कैसे और क्यों, अभिनय करते समय।

स्टर्नबर्ग इंटेलिजेंस के लिए है कोई भी मानसिक गतिविधि जो पर्यावरण के प्रति सचेत अनुकूलन का मार्गदर्शन करती है और परिणामों की भविष्यवाणी करने के उद्देश्य से इसके चयन या परिवर्तन के लिए और सक्रिय रूप से पर्यावरण या पर्यावरण के अनुकूलन को सक्रिय रूप से उत्तेजित करने में सक्षम होने के लिए। यह सोचने की क्षमताओं के समूह के बारे में है जो कमोबेश रोज़ या अमूर्त समस्याओं को हल करने में उपयोग किया जाता है।

इस लेखक की अवधारणा बुद्धि की दृष्टि के करीब है क्षमताओं के एक सेट के रूप में एक एकात्मक और अपरिवर्तनीय तत्व के बजाय। यह इस विचार और धारणा से है कि अन्य सिद्धांत यह स्थापित नहीं करते हैं कि बुद्धि वास्तविक दुनिया से कैसे जुड़ी है लेखक अपने त्रिगुणात्मक बुद्धि के सिद्धांत को स्थापित करता है, जिसका नाम तीन प्रकार की बुद्धि के विचार के कारण है।

• आपकी रुचि हो सकती है: "स्टर्नबर्ग का प्रेम का त्रिकोणीय सिद्धांत"

बुद्धि के तीन प्रकार

स्टर्नबर्ग ने एक सिद्धांत विकसित किया जिसके अनुसार वह तीन प्रकार की बुद्धि के अस्तित्व पर विचार करता है कि आंतरिक, बाह्य रूप से और के बीच बातचीत के स्तर पर सूचना के प्रसंस्करण की व्याख्या करें वे दोनों।

दूसरे शब्दों में, के अस्तित्व पर विचार करें तीन बुनियादी क्षमताएं जो बौद्धिक क्षमता निर्धारित करती हैं. विशेष रूप से, यह विश्लेषणात्मक बुद्धि, व्यावहारिक बुद्धि और रचनात्मक बुद्धि के अस्तित्व को स्थापित करता है।

1. विश्लेषणात्मक या घटक बुद्धि

स्टर्नबर्ग के बुद्धि के त्रिकोणीय सिद्धांत के लिए, विश्लेषणात्मक बुद्धि मानती है जानकारी को पकड़ने, संग्रहीत करने, संशोधित करने और काम करने की क्षमता. यह के सबसे करीब है बुद्धि की एकात्मक अवधारणा, योजनाओं को स्थापित करने और संज्ञानात्मक संसाधनों का प्रबंधन करने की क्षमता का जिक्र करते हुए। विश्लेषणात्मक बुद्धि के लिए धन्यवाद, हम मानसिक संचालन कर सकते हैं जैसे परिभाषित करना, निर्णय लेना और समाधान उत्पन्न करना।

इस बुद्धि में हम उन प्राथमिक घटकों या प्रक्रियाओं का पता लगा सकते हैं जो वास्तविकता के संज्ञानात्मक प्रतिनिधित्व पर काम करने की अनुमति दें, उन्हें संशोधित करें और उन्हें एक प्रसंस्करण के माध्यम से पारित करें जो उत्तर देने की अनुमति देता है।

इन घटकों को मेटाकंपोनेंट्स या नियंत्रण प्रक्रियाओं में विभाजित किया जा सकता है जो निर्णय लेने और सोचने और कार्य करने के साथ-साथ योजना बनाने के घटकों को चिह्नित करने की अनुमति देते हैं। प्रदर्शन या प्राप्ति जो मेटाकंपोनेंट्स से गति में सेट होती है और उनके द्वारा स्थापित उक्त योजनाओं और अधिग्रहण घटकों को पूरा करने की अनुमति देती है कौन कौन से सीखने और जानकारी प्राप्त करने की अनुमति दें.

2. व्यावहारिक या प्रासंगिक बुद्धि

इस प्रकार की बुद्धि का तात्पर्य मनुष्य की उस वातावरण के अनुकूल होने की क्षमता से है जिसमें वे रहते हैं। सबसे पहले, जीव पर्यावरण में पहले से मौजूद चीजों से बचने की कोशिश करता है, अनुकूलन के लिए प्रदान किए जाने वाले अवसरों का लाभ उठाते हुए.

हालांकि, अगर यह संभव नहीं है, तो व्यक्ति को अनुकूलन और जीवित रहने में सक्षम होने के लिए अन्य तंत्र स्थापित करना होगा। ये अन्य प्रक्रियाएं पर्यावरण और उत्तेजनाओं का चयन हैं ताकि उनकी स्थिति में सुधार हो और/या उन मामलों में पर्यावरण को आकार दिया जा सके जिनमें पर्यावरण को बदलना संभव नहीं है, इस मामले में पर्यावरण में ही संशोधन करना अपने अवसरों को बेहतर ढंग से समायोजित करने के लिए।

उदाहरण के लिए, एक भूखा व्यक्ति पर्यावरण का चयन कर सकता है और ऐसी जगह जा सकता है जहां भोजन की प्रचुरता हो या पर्यावरण में मौजूद तत्वों का लाभ उठा सके। पर्यावरण जो पहले आपके आहार का हिस्सा नहीं था, या आप अपना खुद का बाग लगाना शुरू करके पर्यावरण को संशोधित करने का निर्णय ले सकते हैं खाना। यह एक अनुकूली उद्देश्य के साथ संज्ञानात्मक कौशल को लागू करने के बारे में है।

3. रचनात्मक या अनुभवात्मक बुद्धि

इस प्रकार की बुद्धि को माना जाता है हमारे मानस के साथ विदेश से प्राप्त जानकारी का एकीकरण. दूसरे शब्दों में, यह एक ऐसा कौशल है जो हमें अनुभव से सीखने की अनुमति देता है। यह भी जुड़ा हुआ है रचनात्मकता और उन समस्याओं के समाधान के लिए जिन्हें पहले अनुभव नहीं किया गया था।

किस अर्थ में स्टर्नबर्ग ने नोट किया कि नवीनता की डिग्री महत्वपूर्ण हैअनुभवों का और कार्य। आदर्श रूप से, कार्य एक मध्यम डिग्री के लिए नया हो सकता है, ताकि विषय कर सके एक उपकरण होने के दौरान नई उत्तेजनाओं को बनाएं और प्रतिक्रिया दें जो आपको अनुमति देता है सामने।

एक अन्य प्रासंगिक पहलू स्वचालन है, अर्थात्, सचेत प्रयास की आवश्यकता के बिना किसी व्यवहार या ज्ञान को दोहराने की क्षमता। विभिन्न अवसरों पर कार्यों को दोहराने से उनमें महारत हासिल होती है और उनमें नवीनता का स्तर कम होता है और प्रत्येक मूल तत्व पर ध्यान देने की आवश्यकता होती है जो उनका हिस्सा है। स्वचालन का स्तर जितना अधिक होगा, अन्य कार्यों को सफलतापूर्वक करने के लिए उपलब्ध संसाधनों का स्तर उतना ही अधिक होगा।

• संबंधित लेख: "रेमंड कैटेल का बुद्धि का सिद्धांत"

ग्रंथ सूची संदर्भ:

• हर्नांगोमेज़, एल। और फर्नांडीज, सी। (2012). व्यक्तित्व और अंतर मनोविज्ञान। सीईडीई तैयारी मैनुअल पीआईआर, 07. सीईडीई: मैड्रिड।

• मार्टिन, एम। (2007). बुद्धि और तर्क के बीच संबंधों का ऐतिहासिक और वैचारिक विश्लेषण। स्पेन: मलागा विश्वविद्यालय।

• स्टर्नबर्ग, आर। जे। (1985). बियॉन्ड आईक्यू: ए ट्राइआर्किक थ्योरी ऑफ इंटेलिजेंस। कैम्ब्रिज: कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस।