5 vrsta nasilja ili nasilja

The nasilničko ponašanje je pojam koji je stekao popularnost u posljednjih nekoliko godina, ali ovaj fenomen postoji otkad postoji čovjek. Što točno razumijemo pod nasiljem ili nasiljem? Ova se anglosaksonska riječ često koristi za označavanje tipičnih nasilnika klase. Naime, nasilnici, bilo fizički ili psihološki.

Nasilje je pojava koja karakterizira uznemiravanje, uznemiravanje i / ili zastrašivanje nasilnika nad žrtvom u školskom okruženju. Uznemiravač uživa u osjećaju nadmoći nad maltretiranim i raduje se njegovoj patnji. Ponavljano izlaganje ovog stanja od strane žrtve može imati ozbiljne psihološke posljedice. U nekim slučajevima, studenti koji su bili maltretirani mogu počiniti samoubojstvo.

• Uznemiravanje na radnom mjestu naziva se mobing. O ovom fenomenu možete saznati više u našem članku: " Mobing: psihološko uznemiravanje na poslu"

Uzroci maltretiranja

Nasilje je pojava koja se može očitovati iz različitih uzroka (osobnih, obiteljskih ili školskih) i zato se može dogoditi u bilo kojem obrazovnom centru: bilo privatnom ili javnom. Što se tiče školskih razloga,

čini se da postoji veći rizik od nasilja u velikim školama nego u malim, zbog poteškoća u praćenju prvog.

Osobni bi razlog mogao biti, na primjer, nisko samopoštovanje stalkera. Osjećaj superiornosti nad maltretiranim bio bi način da se nadoknadi nisko samopouzdanje. Što se tiče obiteljskih razloga, podrijetlo nasilja nad maltretiranjem djece moglo bi se pronaći u agresivnom modelu oca. Uz to, ekonomska napetost, loš odnos između roditelja, stečene vrijednosti, nepostojanje pravila suživota itd. mogli biti vjerojatni uzroci razvoja ovog fenomena.

Posljedice i učinci

Žrtve nasilja mogu trpjeti razne negativne psihološke učinke.

Istraživanje provedeno 2014. godine na King’s Collegeu u Londonu otkrilo je da psihološki učinci negativi koje su pretrpjele osobe s nasiljem ostaju 40 godina nakon što su žrtve nasilničko ponašanje.

Ovaj trebao bi nas natjerati da razmislimo o ozbiljnom psihološkom utjecaju uznemiravanja na ostatak života pogođene osobe, prikazujući lošije pokazatelje mentalnog i tjelesnog zdravlja te lošiju kognitivnu uspješnost u usporedbi s osobama koje nisu trpjele nasilje.

Pogledajmo koji su negativni učinci na fizičko i mentalno zdravlje otkriveni kod žrtava nasilja.

1. Stres

Žrtve nasilja doživljavaju stres ne samo tijekom školskog vremena već i godina nakon toga. To proizlazi iz studije provedene u Sveučilište Tufts i to otkriva da pogođene osobe luče više kortizola, hormona koji je izravno uključen u osjećaj stresa.

To bi objasnilo velik dio dugoročnih zdravstvenih posljedica kod ovih ljudi, na primjer izgled mentalni poremećaji, kako je zabilježeno u studiji Sveučilište Johns Hopkins.

2. Anksioznost i depresija

Druga istraga, u ovom slučaju Sveučilište Duke, utvrdio je da su žrtve nasilja češće patile od poremećaja poput agorafobija, generalizirani anksiozni poremećaj i kriza panike. Također su se predstavili veće stope depresije i socijalne izolacije.

3. Somatizacije

Oni također mogu prezentirati psihosomatski poremećaji. To je pronađeno u izvješću Objavili Randy i Lori Sansone u 2008. godini.

4. Samoubojstvo

U istoj studiji provedenoj na Dukeu veća je vjerojatnost za samoubojstva kod ovih ljudi. Prvi slučaj samoubojstva osobe koja je pretrpjela nasilje Bilo je to mladog španjolskog Jokina, koji je u dobi od 14 godina odlučio završiti svoj život nakon godina trpljenja zlostavljanja i uznemiravanja u svojoj školi u gradu Hondarribia.

5. Problemi u socijalizaciji i budućem radu

Žrtve nasilja u školi pokazuju, statistički, lošije pokazatelje u pogledu kvalitete obiteljskog života i kupovne moći u odraslom životu. Oni također mogu doživjeti lošiji učinak u svojim socijalnim i komunikacijskim vještinama, kao što je navedeno u ovo istraživanje Claire Fox i Michaela Boultona objavljeno u Britansko psihološko društvo.

Vrste maltretiranja

Ali koje vrste nasilja postoje? Prema njemu Nacionalni centar protiv nasilja (NCAB) maltretiranje se može klasificirati na sljedeći način prema različitim kriterijima.

1. Verbalno maltretiranje

Što je?

Verbalno maltretiranje ili verbalno maltretiranje karakterizira uznemiravanje koje izražava okrutne riječi, uvrede i prijetnje, zastrašivanje, šale i ekskluzivne fraze o žrtvinom izgledu, seksualnosti, etničkoj pripadnosti, rasi ili invaliditetu. Djeca su osjetljivija na ovakve komentare.

Primjer: Kad dijete kaže drugom djetetu: "Vi ste jako, jako debeli, a isto tako i vaša majka."

Kako to otkriti?

Djeca koja su žrtve ove vrste maltretiranja mogu izgledati odsutno, neraspoložena ili pokazivati ​​promjenu apetita. Oni također mogu reći nešto od onoga što im je rečeno i pitati je li to istina.

2. Fizičko zlostavljanje

Što je?

Fizičko maltretiranje karakterizira agresivno i zastrašujuće ponašanje uznemiravatelja, što uključuje udaranje, udaranje, spoticanje, blokiranje ili guranje. To je najpoznatiji oblik nasilja.

Primjer: Dijete je maltretirano od strane drugog djeteta koje u pauzi svlači hlače

Kako to otkriti?

Nažalost, mnoga djeca ne govore roditeljima što se dogodilo. Ali roditelji mogu otkriti doživljava li njihovo dijete fizičko zlostavljanje jer ova vrsta nasilja obično ostavlja tragove na tijelu žrtve, koji šalje signal alarma. Neki od ovih tragova tijela su: posjekotine, modrice, poderana odjeća itd. Uz to, oboljeli se često može žaliti na glavobolju ili bol u trbuhu.

3. Društveno ili relacijsko nasilje

Što je?

Ovu vrstu nasilja teže je otkriti i obično se događa iza leđa žrtve. Cilj je obično da se osoba ne pridruži ili nije dio grupe. Bilo u blagovaonici, na odmorima nogometnih utakmica ili bilo kakvih društvenih ili obrazovnih aktivnosti u centru, vršnjaci ignoriraju ili odbijaju žrtvu.

Primjer: Skupina djevojaka u razredu u teretani fotografira se na zabavi na koju jedna od djevojaka u razredu nije pozvana, a dok je ona prisutna, ponašaju se prema njoj kao da je nevidljiva.

Kako to otkriti?

Žrtva često pokazuje promjene raspoloženja, izbjegava grupe vršnjaka i sama je više nego obično. Djevojke će vjerojatnije trpjeti ovu vrstu nasilja. The emocionalna bol uzrokovano društvenim maltretiranjem može biti jednako intenzivno kao i fizičko zlostavljanje, a posljedice mogu trajati i duže.

4. Cyber ​​maltretiranje

Što je?

Cyber ​​bullying je fenomen koji se rodio uslijed uspona društvenih mreža. Karakterizira ga uznemiravanje ili zastrašivanje proizvedeno putem društvenih mreža, tekstualnih poruka i e-maila. Kroz digitalni medij, uhoda širi lažne glasine, laži, prijetnje, seksističke ili rasističke komentare, uzrokujući ogromnu nelagodu i psihološke i emocionalne probleme kod žrtve.

Primjer: Kada dječak tweeta ili objavi status na facebooku, “Ramón je gubitnik. Kako je moguće da ima djevojku? Sigurno ga njegova djevojka želi samo zbog novca. "

Kako to otkriti?

Žrtva cyber maltretiranja može provesti puno vremena na mreži i nakon toga se činiti tužnom i tjeskobnom. Uz to, osoba koja trpi ovu vrstu maltretiranja (i bilo koji oblik maltretiranja) može imati problemi sa spavanjem, a može čak i moliti da ne ide u školu, izostajući iz aktivnosti u kojima je ranije uživao.

5. Plesno nasilje

Što je?

Ovu vrstu nasilja moguće je najteže analizirati, jer mnogi ljudi odbijaju prihvatiti da postoje djeca koja provode ovu vrstu ponašanja. Ova vrsta maltretiranja u školi karakterizirani seksističkim ili opscenim komentarima, dodirivanjem žrtve na intimnim mjestima ili pritiskom na žrtvu da učini nešto što ne želi (na primjer, gledanje filmova za odrasle). Ova vrsta maltretiranja može uzrokovati ozbiljne psihološke probleme i zauvijek obilježiti intimne i afektivne odnose žrtve.

Primjer: Razrednik prisiljava djevojku da ga više puta poljubi.

Kako to otkriti?

Općenito, žrtva ove vrste nasilja neće izraziti ono što mu se događa, ali izbjegavajte situacije u kojima možete naići na uznemiravatelja. Na primjer, ne pohađanje škole.

Raznolikost nasilja u školi

Postojanje različitih vrsta nasilja pokazuje nam u kojoj mjeri radnje usmjerene na nanošenje štete ili napad na druge mogu imati različite oblike. Stoga je odgovornost odraslih i njegovatelja da otkriju ove oblike fizičkog ili psihičkog nasilja i zaustave ih, usredotočujući se na potrebe žrtava.

Ključno je da stereotipi o tome što je nasilje, a što ne, ne služe kao izgovor da neprihvatljivo ponašanje učine nevidljivim i normaliziraju se. koji, iako nemaju veze s premlaćivanjem ili ozljedama, ostavljaju psihološke tragove koji godinama mogu narušiti kvalitetu života djece.

Bibliografske reference:

• De Acevedo, A. (2010). Netko me gnjavi: maltretiranje. Izdanja B.
• Barri, F. (2006). SOS. Nasilje: Spriječite nasilje i poboljšajte suživot. Praxis, S.A.
• Norman K.J., Seiden J.A., Klickstein J.A., Han X., Hwa .LS., Et al. (2015). Socijalni stres i eskalirana samo-primjena lijekova kod miševa I. Alkohol i kortikosteron. Psihoparmakologija.
• Ricou Sanz, J. (2005). Nasilničko ponašanje RD urednici.