4 glavne vrste obrazloženja (i njihove karakteristike)

Razum ili sposobnost rasuđivanja jedna je od najcjenjenijih kognitivnih sposobnosti tijekom povijesti, koja se u antičko doba smatrala jednom od obilježja koja nas odvajaju od drugih životinja i koja se često suočavaju s osjećajima (iako su emocija i razum zapravo duboko međusobno povezani).

No iako se koncept razuma često uzima kao univerzalan i jedinstven, potrebno je uzeti u obzir da ne postoji jedinstveni način ili mehanizam za rasuđivanje, budući da se može pronaći različite vrste obrazloženja ovisno o načinu na koji se podaci prikupljaju i obrađuju. O nekim od ovih različitih vrsta razmišljanja razgovarat ćemo u ovom članku.

• Povezani članak: 8 viših psiholoških procesa"

Što je rasuđivanje?

Razumijevanje shvaćamo kao proizvod skupa složenih kognitivnih vještina kroz koje smo u mogućnosti povezati i povezati različite informacije na strukturirani način, poveznica koja omogućuje uspostavljanje različitih strategija, argumenata i zaključaka na temelju spomenutog strukturiranja informacija.

Obrazloženje nam omogućuje razradu novih informacija i ideja na temelju skupa pravila, što nam omogućava uspostaviti i oblikovati elemente kao što su misli, uvjerenja, teorije, apstraktne ideje, tehnike ili strategije. Omogućuje nam i pronalaženje rješavanje problema ili situacija s kojima se susrećemo i potraga za najoptimalnijim metodama.

Isto tako, rasuđivanje ne bi bilo moguće bez postojanja različitih mentalnih sposobnosti kao što su sposobnost udruživanja, pozornost, osjetilna percepcija, pamćenje ili sposobnost planiranja ili inhibicije naših odgovora i kognitivno i bihevioralni. Stoga, iako se i smatra kognitivnom sposobnošću, to ne bi bilo moguće bez postojanja mnogih drugih na kojima se temelji. Nismo suočeni s osnovnom sposobnošću, već s jednom od kognitivnih sposobnosti više ili više razine.

Glavne vrste obrazloženja

Iako se koncept obrazloženja može činiti jednostavnim, istina je da kao i kod inteligencija koja ga definira na jasan i razgraničen način (bez miješanja s drugim pojmovima) jest složenost. Istina je da je samo rasuđivanje teško proučavati u cjelini, često se dijeleći na različite procese koji dovode do različitih vrsta rasuđivanja. Među njima se ističu sljedeći, a prva tri su najpriznatija i najosnovnija.

1. Deduktivno zaključivanje

Jedna od glavnih vrsta obrazloženja je takozvano deduktivno zaključivanje, koje je i kako mu samo ime govori vrsta kognitivni proces koji koristimo da bismo došli do odbitka.

Ova vrsta razmišljanja temelji se na vjeri u univerzalnu premisu ili izjavu kako bi se donio zaključak za svaki pojedini slučaj. Dakle, ide od općeg do određenog, moći donositi zaključke za određeni slučaj na temelju pretpostavke ili odbitka na temelju onoga što smatramo globalno istinitim.

Često za to koristi logiku, uobičajeno je da koristi silogizme, zaključke i povezane prijedloge kako bi donio konkretan zaključak. Deduktivno razmišljanje može biti kategorično (zaključak se izvodi iz dviju premisa koje se smatraju valjanima), proporcionalno (jedna djeluje iz dvije premise od kojih je jedan potreban da bi se drugi dogodio) ili disjunktivni (suočene su dvije suprotne premise kako bi se donio zaključak koji eliminira jednu od oni).

Često se slijedi vrsta obrazloženja koje slijede stereotipi, a zbog kojih mislimo da su dio kolektiva ili profesija kojoj su pripisane određene osobine osoba će se ponašati određeno (bilo dobro ili loše).

Uobičajeno je da puki odbitak može pokrenuti prosudbe, argumente i uvjerenja koja nisu u skladu sa stvarnošću. Na primjer, možemo misliti da voda hidratizira, pa budući da je more napravljeno od vode, morska će nas voda hidratizirati (kad bi u stvarnosti to uzrokovalo dehidraciju).

2. Induktivno rezoniranje

Induktivno zaključivanje je onaj misaoni proces u kojem se određene informacije koriste za donošenje općeg zaključka. Bio bi to obrnuti postupak odbitka: promatramo jedan određeni slučaj za drugim kako bismo iskustvom mogli utvrditi općenitiji zaključak. Je o manje logična i vjerojatnija vrsta razmišljanja nego gore.

Induktivno obrazloženje može biti nepotpuno (tj. Obuhvaćen je samo niz specifičnih slučajeva i nema drugih koji bi utvrđivali zaključke) ili potpun (uključujući sve posebne slučajeve promatranom).

Obično je to mnogo više korištena metoda nego što se čini pri svakodnevnom donošenju odluka, općenito ono što koristimo za predviđanje budućih posljedica svojih postupaka ili što se može dogoditi.

Također je često povezan s pripisivanjem uzroka pojavama koje opažamo. Međutim, kao i kod odbitka, lako je doći do lažnih zaključaka, usredotočujući se samo na ono što smo vidjeli ili iskusili. Primjerice, činjenica da je svaki put kad vidimo labuda bijelog može nas navesti na pomisao da su svi labudovi bijeli, iako postoje i u crnoj boji.

3. Hipotetičko-deduktivno zaključivanje

Ova vrsta razmišljanja ili razmišljanja osnova je znanstvenog znanja, bića jedan od najbližih stvarnosti i provjeri prostorija koji se uspostavljaju na temelju promatranja.

Polazi se od promatranja stvarnosti niza određenih slučajeva da bi se generirala hipoteza iz koje će se zauzvrat izvući moguće posljedice ili tumačenja opaženog. Ovi, pak, moraju biti falsificirani i empirijski suprotstavljeni kako bi se potvrdila njihova istinitost.

Ova vrsta razmišljanja smatra se jednim od najsloženijih i odraslih (Piagetna primjer, povezuje ga s posljednjim stupnjem razvoja i smatra ga tipično odraslim, unatoč činjenici da ga mnogi odrasli možda nemaju).

To ne znači nužno da se uvijek daju valjani rezultati, jer je to vrsta obrazloženja koja je također osjetljiva na pristranosti. Primjer ove vrste obrazloženja može se naći, na primjer, u otkriću penicilina i njegovoj transformaciji u antibiotik.

• Možda vas zanima: "Filozofija i psihološke teorije Karla Poppera"

4. Transduktivno zaključivanje

Ova vrsta obrazloženja temelji se na kombiniraju različite informacije odvojene jedna od druge utvrditi argument, uvjerenje, teoriju ili zaključak. U stvarnosti imaju tendenciju povezivanja određenih ili određenih informacija bez stvaranja bilo kakve vrste principa ili teorije i bez stvarnog traženja provjere.

Smatra se tipičnim za rano djetinjstvo, kada još uvijek ne možemo uspostaviti obrazloženje koje povezuje uzroke i posljedice i možemo doći do pridruživanja elemenata koji s tim nemaju nikakve veze.

Primjer ove vrste razmišljanja može se naći u vrsti razmišljanja koju obično rade djeca, koja mogu pomisliti, na primjer, da pada snijeg jer su se toga dana dobro ponašala.

Ostale vrste obrazloženja

Ovo su neke od najvažnijih vrsta obrazloženja, ali postoje i druge vrste, ovisno o tome kako su klasificirane. Na primjer, možemo pronaći logično ili nelogično zaključivanje (ovisno o tome koristi li se ili ne na takav način da zaključci budu koherentni i izvučeni iz premise), valjano ili nevaljano obrazloženje (ovisno o tome je li zaključak točan ili ne) ili čak obrazloženje povezano s određenim profesijama ili poljima znanja, poput liječnika ili klinički.

Bibliografske reference:

• Higueras, B. i Muñoz, J.J. (2012.). Osnovna psihologija. Priručnik za pripremu CEDE-a PIR, 08. CEDE: Madrid.
• Peirce, C.S. (1988). Čovjek, znak (Peirceov pragmatizam). Kritika, Barcelona: 123-141.
• Polya, G. (1953). Matematika i vjerodostojno rasuđivanje. Ur. Tecnos. Madrid.